Список публикаций по ключевому слову: «вузы ФСИН»
-
Коллаборативное обучение курсантов вузов ФСИН: модель «Учебная мастерская с практическим сопровождением»
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Куркина Ирина Николаевна, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Аннотация:
- Переход от репродуктивных форм обучения к интерактивным форматам требует разработки моделей, объединяющих теоретическую подготовку и практическое сопровождение в единой системе. В статье предлагается вариант концептуальной модели коллаборативной учебной мастерской как инструмента формирования профессиональной компетентности курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний. Подробно рассматриваются принципы организации учебной мастерской и механизмы практического сопровождения, педагогические основания, операционная структура и критерии оценки эффективности.
- Ключевые слова:
- оценка эффективности, курсанты, коллаборативное обучение, вузы ФСИН, учебная мастерская, практическое сопровождение
-
Специфика физической самоподготовки курсантов вузов федеральной службы исполнения наказаний
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Казначеев Валерий Александрович, Батурин Алексей Евгеньевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что физическая подготовка является неотъемлемой частью профессионального становления будущих сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний. Поэтому помимо плановых занятий, проводимых в рамках учебной программы, особую значимость приобретает самостоятельная физическая самоподготовка курсантов, которая позволяет компенсировать возможные пробелы в основных тренировках, целенаправленно развивать индивидуальные физические качества и психологическую устойчивость – компоненты, необходимые для успешного выполнения служебных обязанностей в условиях повышенной ответственности и стресса. В статье освещен ряд особенностей физической самоподготовки курсантов, обусловленных содержанием будущей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональное развитие, физическая подготовка, курсанты, психологическая устойчивость, вузы ФСИН, физическая самоподготовка
-
Актуальные направления воспитательной работы в высших учебных заведениях ФСИН
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что система высшего образования Федеральной службы исполнения наказаний России играет ключевую роль в подготовке кадров для одной из наиболее социально значимых и специфических государственных служб. В статье рассматривается проблема актуальных вызовов и предложений инновационных направлений воспитательной работы, способствующих формированию всесторонне развитой личности, готовой к ответственной службе в пенитенциарной системе. В частности, обоснована необходимость отхода от традиционных форм и внедрения инновационных психолого-педагогических методов, нацеленных на формирование у курсантов профессионально-этической устойчивости, гуманистических ценностей и высокого уровня психологической адаптации к специфике будущей службы.
- Ключевые слова:
- инновационные методы, воспитательная работа, пенитенциарная система, вузы ФСИН, психологическая адаптация к будущей службе
-
Социолект курсантов вузов ФСИН в призме лингвистической антропологии
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Хусаинова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В огромном и многогранном мире русского языка существуют особые, профессиональные вариации – социолекты, которые возникают внутри определенных социальных групп, отражая их ценности, опыт, мировосприятие и специфику деятельности. Статья посвящена анализу одного из таких социолектов – языку курсантов высших учебных заведений Федеральной службы исполнения наказаний. Данный язык – не просто набор специфических терминов, а живой организм, формирующийся под влиянием суровой дисциплины, повышенной ответственности и уникальной профессиональной среды.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, социолект, вузы ФСИН, речевая культура курсантов, принадлежность к группе