Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «анализ ошибок»

  • Использование методов интеллектуального анализа данных для выявления типичных ошибок студентов при изучении технического английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кашин Глеб Игоревич, Ведерников Фёдор Яковлевич, Панин Матвей Евгеньевич, Ожигов Егор Сергеевич, Закон Марк Михайлович, Новикова Алена Романовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Разработана процедура выявления типичных языковых ошибок для подготовки заданий по техническому английскому языку с применением частотного анализа и ассоциативных правил. На материале 300 текстов Write & Improve проанализированы 6 532 правки. Построен частотный профиль ошибок и выявлены их сочетания. На этой основе предложены задания на описание компонентов информационных систем и порядок подбора упражнений преподавателем. Применение процедуры к техническому английскому языку проиллюстрировано модельными примерами, предусматривающими проверку грамматической правильности и точности передачи профессионального содержания.
    Ключевые слова:
    обратная связь, интеллектуальный анализ данных, обработка естественного языка, анализ ошибок, технический английский язык, ассоциативные правила
    Перейти 

  • Анализ ошибок участников образовательных отношений при работе в ЭИОС образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос значительной роли анализа ошибок работы в ЭИОС как преподавателей, так и обучающихся, которые формируют представления об успешности использования ЭИОС для повышения эффективности образовательного процесса. Поэтому изучение и классификация ошибок позволяет своевременно проектировать пути решения возникающих проблем, организовать процессы консультирования преподавателей и отвечать на запросы обучающихся по работе в ЭИОС.
    Ключевые слова:
    вуз, преподаватель, обучающийся, анализ ошибок, электронная информационно-образовательная система
    Перейти