Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ценности»

  • Возможности дополнительного художественного образования в развитии системы ценностей у детей подросткового возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Белобородова Галина Федоровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности формирования системы ценностей у современных подростков в условиях дополнительного художественного образования. Обосновывается важность получения дополнительного художественного образования для приобщения подростков к миру искусства, духовно-нравственным и культурным национальным и общечеловеческим ценностям, а также для развития у них разных видов мышления.
    Ключевые слова:
    подростковый возраст, ценности подростков, дополнительное художественное образование
    Перейти 

  • Структурные особенности формирования культурных ценностей студенческой группы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Борейко Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
    Аннотация:
    В статье предложена систематизация целевых моделей и аспектов построения структурно-иерархических взаимоотношений в студенческом коллективе. Представлен обзор тенденций и особенностей классификации и специфики управления векторами социальной направленности взаимодействий студенческого коллектива. Рассмотрены характеристики групповых отношений и их развития на основе анализа места и роли личности в студенческих коллективах. Автором предложены к оценке рамки формальных коммуникаций и неформальных отношений в дидактическом звене «личность – группа». Намечены подходы к решению проблем моделирования психологической совместимости и вариации показателя эмоционального приоритета групповых отношений по временным показателям оцениваемой модели.
    Ключевые слова:
    коллектив, студенческая группа, целевые модели, иерархия взаимоотношений, ценности культуры, рамки коммуникаций, эмоциональный приоритет
    Перейти 

  • Технологии формирования духовно-нравственных ценностей студентов неязыкового вуза на уроках иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Левитская Елизавета Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
    Аннотация:
    В статье анализируется необходимость смены приоритетов в учебно-воспитательном процессе в высшей школе; обосновывается актуальность и возможность формирования духовно-нравственных ценностей студентов неязыкового вуза в ходе аудиторной работы на занятиях по иностранному языку. Изучаются условия расширения возможностей нравственного воспитания студентов в ходе аудиторной работы. Особое внимание уделяется рассмотрению технологий группового взаимодействия при формировании общекультурных компетенций и ценностных ориентаций студентов. В ходе работы применяются методы включенного наблюдения, опроса, количественного и качественного анализа. Автор приходит к выводу, что основу реализации нравственного воспитания в ходе аудиторной работы по иностранному языку должны составлять технологии, позволяющие обеспечить субъект-субъектное взаимодействие преподавателя и студентов.
    Ключевые слова:
    воспитание, духовно-нравственные ценности, общечеловеческие ценности, аудиторная воспитательная деятельность, технологии формирования духовно-нравственных ценностей
    Перейти 

  • Духовно-нравственные аспекты художественного воспитания детей и молодёжи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Граф Марина Иоганесовна
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема воспитания и обучения учащихся детской художественной школы в контексте задач развития гармоничной творческой личности, обладающей российскими традиционными духовными ценностями. Цель этой кропотливой работы заключается в разработке специальных педагогических условий вовлечения учащихся в урочную и внеурочную деятельность. Представлены основные формы и методы организации различных видов деятельности в соответствии с данной проблематикой. Привлечение детей и молодёжи к духовным ценностям и сохранение их нравственного здоровья посредством обучения изобразительному искусству требуют профессиональной компетенции, активной жизненной позиции и неравнодушия педагогов.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, внеурочная деятельность, духовные ценности, чтение, изобразительное искусство, наблюдение, нравственное здоровье, воспитательные задачи
    Перейти 

  • Воспитание молодежи в духе патриотизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Вдовин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос влияния патриотического воспитания на формирование современного молодого поколения. В настоящее время в любом государстве задача воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма является довольно актуальной. Поскольку именно любовь к своей Родине – это нравственная черта, которая формирует и развивает личность с активной гражданской позицией, а это, в свою очередь, связывает всех людей в единое общество, способное сделать государство процветающим и целостным.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, молодежь, подрастающее поколение, духовные ценности, патриот, Родина
    Перейти 

  • Проекции, причины и профилактика аддиктивного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Гичева Ия Николаевна
    Рубрика:
    Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
    Аннотация:
    В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.
    Ключевые слова:
    социализация, социальная среда, аддиктивное поведение, индивидуализация, подростковый возраст, семейные отношения, культурообразующие ценности
    Перейти 

  • Ценностно-мотивационная детерминированность профессионального становления будущих дефектологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Колчина Варвара Витальевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
    Аннотация:
    В статье проводится анализ содержания понятия ценностно-мотивационной сферы студентов в процессе обучения в вузе в работах отечественных и зарубежных ученых-психологов. Раскрывается значение профессионализации для будущих дефектологов и студентов в целом. Рассматриваются различные подходы к пониманию феномена ценностно-мотивационной детерминированности профессионального становления, включая бихевиористский подход, теорию самодетерминации Деси и Райана и теорию атрибуции. Обозначаются основные причины снижения учебной мотивации студентов.
    Ключевые слова:
    мотивация, ценности, профессионализация, ценностно-мотивационная сфера, ценностно-мотивационная детерминированность
    Перейти 

  • Роль семьи в формировании жизненных ценностей как составляющей психологического благополучия студентов с инвалидностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Симинякина Людмила Владимировна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования жизненных ценностей у студентов с инвалидностью. Отмечено влияние семьи в формировании жизненных ценностей. Семья может оказывать как положительное влияние на социализацию лиц с инвалидностью, так и создавать значительные препятствия данному процессу. Описано понятие «жизненные ценности», отмечена важность жизненных ценностей в становлении личности. Представлены результаты исследования жизненных ценностей студентов с инвалидностью по методике «Опросник ценностей Ш. Шварца».
    Ключевые слова:
    семья, жизненные ценности, студент с инвалидностью
    Перейти 

  • Современные особенности интериоризации традиционных семейных ценностей в процессе социализации в семье и школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Каменева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей интериоризации традиционных семейных ценностей в условиях кризиса традиционной семьи, цифровизации всех сфер человеческой жизни, включая общение и взаимодействие между ребёнком и первичными агентами социализации (членами семьи (прежде всего матерью и отцом), учителями, сверстниками и др.). Выделены негативные аспекты влияния цифровизации на интериоризацию традиционных семейных ценностей, такие как делегирование родителями своих функций гаджетам, оттеснение учителя на позицию тьютора, консультанта, изменения коммуникативной среды. Отмечены пути интериоризации традиционных семейных ценностей в образовательном процессе школы.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, цифровизация, традиционные семейные ценности, интериоризация
    Перейти 

  • Конституционное закрепление ценностных основ воспитания детей в Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Тронина Елизавета Геннадьевна
    Рубрика:
    Ювенальная педагогика и правовые проблемы современной семьи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы конституционно-правового регулирования ценностных основ воспитания юных поколений граждан России. Автором подчеркивается особое значение принятых в 2020 г. поправок к Конституции РФ, направленных на сохранение и защиту традиционных ценностей, культуры многонационального российского народа, укрепление института семьи, материнства, отцовства и детства, подтверждение необходимости создания государством наилучших условий для всестороннего развития и воспитания детей как «важнейшего приоритета государственной политики России». Обосновывается мнение о том, что приоритетной задачей воспитательной политики государства является создание наиболее благоприятных условий для формирования всесторонне развитой, способной к мирному созиданию, гармоничной личности ребенка, его развитие и совершенствование на основе системы российских духовно-нравственных ценностей и традиций, гармонично включенных в современный контекст и адаптированных к меняющимся условиям жизни современного общества. Закрепляющие ценностные основы воспитания конституционно-правовые нормы задают импульс и магистральное направление развитию воспитательной политики нашего государства на долгосрочную перспективу.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, традиции, ценности, Конституция
    Перейти 

  • Видеоблогинг как средство трансляции культурных ценностей (на материале молодежных видеоблогов Германии)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Коробова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы представления медийного контента в форме видеоблогов, размещенных в сети Интернет. Видеоблогинг трактуется как один из факторов социализации. Автор предлагает краткий обзор и анализ современных молодежных видеоблогов Германии с позиции реализации в них основных направлений развития общества. В статье делается вывод о том, что доступность и привлекательность подачи медиаконтента позволяют видеоблогам захватить лидирующие позиции среди средств массовой информации. Анализ транслируемых видеоблогерами идей демонстрирует их социальную и интернациональную направленность.
    Ключевые слова:
    интернет, культурные ценности, видеоблог, жанр видеоблога, референт социализации
    Перейти 

  • Формирование у старшеклассников мотивации на приобретение знаний в сфере предпринимательства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Ахметова Лейсан Фархатовна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в российском обществе и ближнем зарубежье
    Аннотация:
    Сегодня в определенной степени детерминируется пересмотр традиционного школьного образования, исходя из запросов российского общества, начинающего жить в условиях рыночной экономики во всех ее аспектах. Это вызвано тем, что приходится преодолевать противоречия между ростом экономических отношений и школьным образованием; между высоким уровнем требований к этической культуре предпринимателей и недостаточным уровнем методического обеспечения формирования предпринимательской культуры. В связи с этим, в статье рассмотрены компоненты предприимчивости, возможности интеллектуального потенциала, личные качества старшеклассника, необходимые навыки в области предпринимательства, планирование старшеклассником ближних целей и отдаленных целей.
    Ключевые слова:
    интеллектуальный потенциал, старшеклассники, экономическое образование, предпринимательская подготовка, мотивация к предпринимательству, предпринимательские ценности, предпринимательская культура
    Перейти 

  • Некоторые особенности правового нигилизма в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Ромашова Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье речь идет об особенностях правового нигилизма в современном российском обществе. Наибольшее внимание уделяется правовому нигилизму в молодежной среде. Проводится анализ понятия и причин правового нигилизма с точки зрения различных исследователей.
    Ключевые слова:
    закон, правовой нигилизм, общественные ценности, нигилизм, отрицание правил
    Перейти 

  • Интерактивные технологии гражданского образования в современной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Карбанович Оксана Вячеславовна, Лупоядова Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основы гражданского образования в современной школе, главной целью которого является воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе; определяются сущностные характеристики гражданственности как значимого личностного качества; отмечается потенциал интерактивных педагогических технологий в процессе проектирования урока обществоведческого цикла.
    Ключевые слова:
    интерактивные технологии, гражданственность, гражданское образование, игра, диалог, гражданские ценности
    Перейти 

  • Проблемы современной молодежной культурной политики в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Вдовин Евгений Алексеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с современной молодежной культурной политикой и проблемами, которые отражают перемены, характерные для жизни молодежи в условиях перехода в цифровое общество. Делается вывод, что государственная политика имеет своим приоритетом создание единого культурного пространства, в котором молодое поколение играет решающую роль. Отмечается, что молодежь уже сегодня создает собственные культурные ценности и благодаря мобильности становится главным создателем, носителем и потребителем культуры нового общества.
    Ключевые слова:
    государственная молодежная политика, молодежь, молодежная культура, ценности молодежи, ювентизация
    Перейти 

  • Практика внедрения рабочих программ воспитания в образовательных организациях Чувашской Республики

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 3
    Автор:
    Николаева Галина Владимировна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Цель статьи – представить педагогическому сообществу практический опыт образовательных организаций Чувашской Республики по приведению основных образовательных программ в соответствие с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.), в частности, по разработке и внедрению рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы как составной части основой образовательной программы; описать механизм организационно-управленческого, информационного, методического сопровождения воспитательной деятельности образовательных организаций Чувашской Республики. Методы. Исследование динамики готовности образовательных организаций Чувашской Республики к внедрению рабочих программ воспитания осуществлялось с использованием сравнительного комплексного анализа на основе результатов мониторинговых исследований, составлением рейтингов образовательных организаций, проведением обсуждений. Результаты. Необходимость в организационно-управленческом, информационном, методическом сопровождения деятельности образовательных организаций по разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обусловила разработку республиканской модели методического сопровождения воспитательной деятельности. Совместная деятельность, а также распределенная ответственность субъектов республиканской системы образования, в т. ч. системы методического сопровождения, за подготовку педагогических коллективов к разработке и внедрению рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обеспечили количественные и качественные показатели готовности региональной системы образования к реализации воспитательной деятельности в соответствии с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.). Выводы. Проведенные исследования выявили наличие соответствующего уровня количественных и качественных показателей готовности системы образования Чувашской Республики к реализации воспитательных задач и определили дальнейшее направление ее развития – методическое сопровождение воспитательной деятельности образовательных организаций, обеспечение качества этого направления работы.
    Ключевые слова:
    воспитание, системный подход, развитие личности, общечеловеческие ценности, календарный план воспитательной работы, рабочая программа воспитания, деятельностный характер воспитания, единство урочной и внеурочной деятельности, структура основной образовательной программы
    Перейти 

  • Важность формирования у современной молодежи ценностного отношения к героическому прошлому предков через духовность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Вартанова Марина Львовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Наиболее актуальна и полезна для сегодняшней России и ее исторического наследия, прежде всего, традиция органического единства наших народов, которая наработана и отложена в ходе нашей истории в результате каждодневного упражнения в справедливости, взаимоуважении и согласии. Несмотря на то, что каждый российский народ имеет свои традиции, обычаи, язык, героическое прошлое, – вместе они составляют общее наследие. Возродить его, всегда помнить о нем и не терять его из виду – насущная задача времени. Надо верить в то, что смутные времена, нищета и бесправие простых людей – тружеников, неуважение к моральным и юридическим нормам человеческого общежития – временное явление. Устранение его заключается в хорошей, всесторонней подготовленности каждого молодого человека, входящего в самостоятельную жизнь. Наше исследование подтвердило предположение о том, что в условиях современной острой идеологической борьбы за умы и сердца молодежи необходимо обращение к героическому прошлому, к ярким образцам нравственности и порядочности наших предков.
    Ключевые слова:
    культура, традиции, Россия, ценности, народ, народная педагогика, опыт, обычаи, героизм, Родина, ценностные отношения, предки, героическое прошлое, страна
    Перейти 

  • Особенности процесса формирования гуманистических ценностей у старшеклассников в психолого-педагогическом классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Трофимова Анастасия Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются понятия «ценностные ориентации», «гуманистические ценности». Подчёркивается важность формирования гуманистических ценностей на этапе выбора профессии педагогической направленности. Описана специфика деятельности педагогического состава психолого-педагогического класса, представлены результаты исследования и особенности формирования гуманистических ценностей.
    Ключевые слова:
    педагог, ценностные ориентации, психолого-педагогическое образование, гуманистические ценности, формирование ценностей, психолого-педагогический класс
    Перейти 

  • Особенности законодательного регулирования ответственности за умышленное и преднамеренное искажение развития отечественной государственности и исторической памяти в России и зарубежных странах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Рожкова Анастасия Владимировна, Муслухова Диля Тальгатовна, Сейтумеров Роман Рустемович, Бойко Наталия Семеновна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка рассмотрения действующего законодательства РФ и зарубежных стан по отдельным видам преступлений, связанных с посягательством на культурные и исторические ценности, так как быстрый рост числа посягательств на исторические ценности в разных формах стало всемирной проблемой. Повреждение, уничтожение, хищение исторических ценностей происходило и происходит. Сами посягательства имеют разный характер: от неосторожного (небрежного) отношения к таким объектам до целенаправленного уничтожения. Сегодня остается дискуссионным вопрос, связанный с формой вины за уничтожение или повреждение значимых исторических ценностей (памятников истории и культуры).
    Ключевые слова:
    законодательство, память, преступление, культурные ценности, исторические ценности, уголовное преследование
    Перейти 

  • Жизненные ориентиры современной молодёжи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Хашаева Светлана Владимировна, Велиева Эльмира Парвизовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу жизненных ценностей молодежи. Авторы отмечают обесценивание института семьи.
    Ключевые слова:
    тенденции, ответственность, прогресс, жизненные ценности, ориентиры современной молодёжи
    Перейти 

  • Особенности психолого-педагогической модели «Ценности, традиции, психологическое благополучие семьи в многонациональном мире неопределенности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кучина Татьяна Ивановна, Мороз Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрена психолого-педагогическая модель, направленная на сохранение традиционных семейных ценностей, психологическое благополучие членов семьи в многонациональном мире неопределенности. Определены компоненты психолого-педагогической модели, критерии.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, этнокультурная компетентность, толерантность, семья, детско-родительские отношения, психологическое благополучие, ценности семьи, семейные истории, психолого-педагогическая модель
    Перейти 

  • Фольклор в учебно-воспитательном процессе как средство для гармоничного развития детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гареева Лейсан Нургаязовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Важность и актуальность темы статьи обусловлена необходимостью воспитания исполнителя традиционной музыки как неотъемлемой части на всех этапах образовательного процесса передачи подрастающему поколению традиций, культурных ценностей этноса.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, фольклор, народные традиции, национальные ценности
    Перейти 

  • Поиск новых подходов в воспитании подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Жилина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению одной из самых дискуссионных проблем в современной педагогике. Существенные изменения, происшедшие за последнее время в вопросе воспитания, требуют переосмысления сущности самого феномена воспитания, его места и роли в общественной жизни, воспитательной деятельности в школе, выбора форм и методов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Новые проблемы, связанные с воспитанием современных детей, рождают необходимость поиска новых подходов в воспитании подрастающего поколения, ставя новые задачи перед педагогами.
    Ключевые слова:
    воспитание, развитие личности, методы, ценности, новые подходы, сохранение человеческих качеств, новое поколение детей, проблемы воспитания, задачи воспитания, формирование духовного стержня человека
    Перейти 

  • Чтение в процессе формирования и развития гуманитарной культуры подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Лисович Вера Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль детско-юношеского чтения в формировании и развитии гуманитарной культуры, представляющей собой как знаниевое, так и ценностное развитие подрастающего поколения и его дальнейшее непрерывное самообразование.
    Ключевые слова:
    саморазвитие, гуманитарное знание, духовные ценности, гуманитарная культура, качество чтения, непрерывное самообразование, функции чтения
    Перейти 

  • Внедрение элементов фольклора в образовательный процесс как важнейшее звено в формировании высокой художественной культуры учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Гареева Лейсан Нургаязовна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Важность и актуальность темы статьи обусловлена необходимостью воспитания исполнителя традиционной музыки как неотъемлемой части на всех этапах образовательного процесса передачи подрастающему поколению традиций, культурных ценностей этноса.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, фольклор, народные традиции, национальные ценности
    Перейти