Список публикаций по ключевому слову: «классификация»
-
Управление организационными изменениями в условиях Дальневосточного региона: трансформация общих законов организации (на примере Магаданской области)
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Соболева Софья Владимировна, Труш Евгения Анатольевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В работе рассматриваются теоретические основы и практические механизмы управления организационными изменениями. Систематизированы классификация, диагностические признаки и причины необходимости трансформаций, а также проанализированы тактический и стратегический подходы к их реализации. Особое внимание уделено природе сопротивления персонала и принципам его минимизации. На примерах ПАО «Полюс» и Министерства цифрового развития Магаданской области продемонстрирована эффективность проактивного управления изменениями. Сделан вывод о том, что системный подход, прозрачные коммуникации и учёт человеческого фактора являются ключевыми условиями устойчивой конкурентоспособности организаций.
- Ключевые слова:
- управление изменениями, организационные изменения, классификация нововведений, сопротивление персонала, политики внедрения, организационная трансформация
-
Потребительские предпочтения женской аудитории при выборе одежды в цифровой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Бабенко Анастасия Олеговна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди молодых женщин Краснодара (18–35 г.). С помощью расширенного инструмента «Матрешка узнаваемости» проанализированы уровни подсказанной и спонтанной узнаваемости иностранных и федеральных брендов одежды, выявлены рассогласования между узнаваемостью, показателем Tom of Mind и реальной конверсией в покупку. Обнаружена возрастная модация позиционирования брендов: один и тот же бренд может относится к разным классам в группах 18–24 г. и 25–35 г. Разработана типология четырех потребительских сегментов (практичный классик, практичный консерватор, осознанный перфекционист, цифровой утилитарист) с описанием их канальных предпочтений, сервисных приоритетов, стилевых и ценностных ориентиров. Показано, что Wildberries является единой доминирующей платформой для всех сегментов, а дифференциация связана с дополнительными сервисными функциями. Предложены направления маркетинговых стратегий в зависимости от сочетания узнаваемости и конверсии.
- Ключевые слова:
- узнаваемость бренда, маркетинговое исследование, поведенческие паттерны, классификация брендов, типология потребителей
-
Развитие форм коллективного инвестирования в России
Глава в книгеВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Авторы:
- Боровкова Валерия Анатольевна, Боровкова Виктория Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В статье рассматривается коллективное инвестирование как ключевой механизм финансирования развития экономики Российской Федерации. Уточнено понятие «коллективное инвестирование», представлена авторская классификация его форм. Раскрыт процесс трансформации форм коллективного инвестирования в России, проведён анализ и дана сравнительная характеристика современных форм, определены ключевые тренды их дальнейшего развития.
- Ключевые слова:
- классификация, краудинвестинг, фонд, экоцифросоциоэкономическая трансформация, коллективное инвестирование, формы коллективного инвестирования, инвестиционное товарищество
-
Формирование навыков безопасного поведения у младших школьников в процессе учебно-воспитательной работы
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Кряженко Елена Николаевна, Лесных Григорий Александрович, Смышнов Александр Михайлович
- Рубрика:
- Глава 21
- Аннотация:
- В главе раскрыты понятия «безопасность поведения», связанное с ним понятие опасности, приведены классификации опасностей, называются цели обучения школьников безопасному поведению. Авторами анализируется Федеральная рабочая программа по предмету «Окружающий мир» и обосновывается тезис о том, что наиболее эффективным является интегративный подход, при котором знания и умения безопасного поведения формируются не как отдельный учебный курс, а системно внедряются в различные компоненты учебно-воспитательной работы. Основное содержание исследования раскрывает методический аппарат формирования указанных навыков через урочную деятельность. На уроках окружающего мира (в соответствии с ФГОС НОО) изучаются темы, непосредственно связанные с безопасностью на дороге, при пожаре, при контакте с незнакомцами и др. Авторы раскрывают пути применения наглядных средств обучения, игровых технологий, проблемный заданий и упражнений на уроках окружающего мира в начальных классах.
- Ключевые слова:
- учебно-воспитательный процесс, безопасность жизнедеятельности, опасность, младшие школьники, игровые технологии, предмет «Окружающий мир», навыки безопасного поведения, дидактические средства, классификация опасностей, формирование безопасного поведения, проблемные ситуации и упражнения
-
Педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности ДОО
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Горбунова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение классификации как основы познавательного развития, формирования предпосылок учебной деятельности, развития речи, наблюдательности, сравнения и обобщения. Особое внимание уделяется организации предметно-пространственной среды, использованию дидактических игр, проблемных ситуаций, наглядного материала, речевого сопровождения и индивидуальной педагогической поддержки. Делается вывод о том, что развитие классификации требует систематической работы, включенной в разные виды детской деятельности и построенной с учетом возрастных возможностей старших дошкольников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, классификация, познавательное развитие, старший дошкольный возраст, мыслительные операции, дидактическая игра, дети 5–6 лет, образовательная деятельность ДОО
-
Психологические особенности развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Горбунова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические особенности развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет. Раскрывается значение классификации как одной из базовых логических операций, связанной с анализом, сравнением, обобщением, выделением существенных признаков и становлением элементов словесно-логического мышления. Особое внимание уделяется возрастной специфике мышления старших дошкольников, его опоре на наглядность, практический опыт, речь и взаимодействие со взрослым. Делается вывод о том, что классификация является важным показателем познавательного развития ребенка и предпосылкой успешного освоения учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- мышление, классификация, обобщение, познавательное развитие, старший дошкольный возраст, мыслительные операции, сравнение, дети 5–6 лет, существенный признак
-
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Головина Светлана Анатольевна, Тюстина Гульнара Гумаровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в период их адаптации к условиям дошкольной образовательной организации. Рассматриваются различные формы и причины ЗПР в соответствии с классификацией К.С. Лебединской, а также современные подходы к клинико-психологической типологии. Особое внимание уделяется трудностям, возникающим у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при включении в образовательную среду. Автор акцентирует внимание на междисциплинарной модели сопровождения, которая объединяет положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского, деятельностный подход А.Н. Леонтьева и современные методы оценки адаптационного потенциала, основанные на Международной классификации функционирования (МКФ). В результате анализа теоретических источников обосновывается целесообразность перехода от стандартных коррекционных методов к индивидуализированным маршрутам психолого-педагогической поддержки. Такой подход должен учитывать тип дизонтогенеза, особенности структуры дефекта и личностные ресурсы ребёнка.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, дошкольное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, коррекционно-развивающая работа, задержка психического развития, ОВЗ, социальная адаптация, тьюторское сопровождение, дизонтогенез, междисциплинарное взаимодействие, ЗПР, этиопатогенетическая классификация
-
Сущность, структура и классификация проектов на уроках труда (технологии)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Сиверская Ирина Викторовна, Зеленко Наталия Васильевна, Солодунов Кирилл Олегович, Григорян Арам Саркисович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации проектной деятельности на уроках труда (технологии) в общеобразовательной школе. Раскрывается сущность учебного проекта как интегративного средства достижения метапредметных и предметных результатов. Представлена структура проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, а также развёрнутая классификация проектов по различным основаниям: доминирующей деятельности, продолжительности, характеру координации, количеству участников, уровню интеграции. Особое внимание уделяется специфике технологических проектов, их роли в формировании универсальных учебных действий и профессиональном самоопределении обучающихся.
- Ключевые слова:
- ФГОС, метапредметные результаты, проектная деятельность, технологическое образование, учебный проект, структура проекта, классификация проектов, урок труда (технологии)
-
Классификация физических параметров оценки медицинских дисплеев
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Фёдоров Игорь Витальевич
- Рубрика:
- Биомедицинские технологии
- Аннотация:
- В статье проведён комплексный анализ физических параметров, определяющих диагностическое качество медицинских дисплеев. Целью исследования является разработка научно обоснованной классификации этих параметров и выявление актуальных трендов оптимизации эргономики медицинской визуализации. В работе проанализированы физические принципы работы дисплейных технологий (LCD, OLED, QLED, MicroLED), их фотометрические, колориметрические, пространственные и временные характеристики. Предложена оригинальная трёхуровневая иерархическая классификация, включающая семь групп параметров: люминансные, пространственные, временные (первичные), колориметрические и шумовые (вторичные), эргономические и средовые (третичные). Разработана система взвешенных оценок Qj для интегральной количественной характеристики соответствия дисплея требованиям конкретной медицинской модальности (рентгенология, МРТ, маммография, эндоскопия, патоморфология). Проанализированы ключевые тренды: адаптивные технологии управления яркостью, динамическое управление спектральными характеристиками для снижения синезасветки, системный подход «дисплей-среда-наблюдатель», а также перспективные направления (MicroLED, AI-интеграция). Показано, что комплексная оптимизация даёт синергетический эффект, недостижимый при изолированном улучшении параметров дисплея.
- Ключевые слова:
- медицинский дисплей, физические параметры оценки, DICOM GSDF, модуляционная передаточная функция, эргономика визуализации, классификация параметров, OLED, MicroLED, контрастность, адаптивное управление яркостью, синезасветка, системная эргономика
-
Интраэпителиальные неоплазии шейки матки — диагностика, прогноз
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Страхова Наталия Александровна, Антонова Елена Ивановна
- Рубрика:
- Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные, актуальные проблемы профилактики, диагностики, интраэпителиальных неоплазий шейки матки как ключевых предраковых состояний в развитии цервикального рака. Детально анализируется современная цитопатологическая и гистопатологическая классификация. Особое внимание уделено методам диагностики, биомаркерам, генетическим факторам предрасположенности к развитию интраэпителиальных неоплазий. Представленный материал суммирует прогностическое значение различных степеней CIN и обосновывает необходимость комплексного подхода, сочетающего диагностику, молекулярные методы и учет модифицируемых факторов риска для эффективной профилактики инвазивного рака шейки матки.
- Ключевые слова:
- дисплазия, факторы риска, биомаркеры, интраэпителиальная неоплазия шейки матки (CIN), классификация CIN, вирус папилломы человека (ВПЧ), Пап-тест
-
Железодефицитная анемия детей, механизм развития, группы риска
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Коннова Мария Евгеньевна, Антонова Елена Ивановна
- Рубрика:
- Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
- Аннотация:
- Среди всех анемий в детском возрасте наиболее часто встречается железодефицитная анемия (ЖДА), которая определяет системные нарушения в росте, развитие организма детей. В связи с этим в статье рассматривается роль железа (Fe) в организме, динамика, стадии развития ЖДА, возрастные особенности, механизмы развития и клинические последствия дефицита Fe. Особое внимание уделяется критическим возрастным периодам, лабораторной диагностике дефицита Fe, наиболее распространенным факторам риска развития ЖДА, эпидемиология дефицита Fe у детей. Раскрываются механизмы нарушения синтеза гемоглобина, влияния дефицита Fe на тканевой метаболизм, эндокринную систему и адаптационные механизмы организма. Подчёркивается важность ранней диагностики и своевременной коррекции дефицита Fe для предотвращения долгосрочных осложнений.
- Ключевые слова:
- дефицит железа, железодефицитная анемия у детей, диагностика железодефицитной анемии, метаболизм железа, профилактика железодефицитной анемии у детей, группы риска железодефицитной анемии, классификация анемий
-
Предпринимательский риск: его понятие и сущность в доктрине российского гражданского права
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Волков Матвей Владимирович, Дельцова Наталья Вячеславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье было проведено изучение юридической природы риска в сфере предпринимательства в РФ через призму цивилистической мысли в современной России. Автором было рассмотрено то, каким образом законотворческие органы фиксируют рисковый характер коммерческой активности, обобщают существующие в науке трактования понятия «предпринимательский риск» и выделяют его базисные свойства. Важное место в работе отведено под сопоставление субъективной, объективной и дуалистической концепции риска относительно деловой практики. Кроме того, затрагивается вопрос типологической классификации предпринимательских рисков, их отличительные черты относительно близких правовых явлений, а также роль данной категоризации в разрешении споров, передаваемых на рассмотрение судов.
- Ключевые слова:
- гражданско-правовая ответственность, классификация рисков, риск в предпринимательстве, деятельность хозяйствующих субъектов, обстоятельства риска, юридическая суть риска
-
Формы (источники) права: теоретико-правовой аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Модзалевская Екатерина Александровна, Чигрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье авторами рассматриваются формы (источники) права, определяется их сущность и содержание. Основное внимание уделено существенным признакам форм (источников) права, а также их классификации. Делается вывод о том, что значимость исследования форм (источников) права заключается в осмыслении их системы, что позволяет упорядочить знания о праве как социальном явлении в целом, так и ускорить процесс поиска нужной правовой нормы либо предписания в сфере правоприменения.
- Ключевые слова:
- правоприменение, источники права, формы права, признаки форм права, классификация форм права
-
Социальная реабилитация инвалидов: теоретико-методологические основы, классификации и практические методы формирования навыков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шишкарёва Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
- Аннотация:
- В статье представлено комплексное исследование социальной реабилитации лиц с инвалидностью как междисциплинарной области научного знания и практической деятельности. Рассматриваются базовые понятия, подходы, методики, классификации ограничений жизнедеятельности.
- Ключевые слова:
- методы обучения, инклюзия, коммуникативные навыки, инвалидность, социальная реабилитация, абилитация, социально-бытовые навыки, МКФ, эрготерапия, классификация ограничений жизнедеятельности
-
Организация учебного процесса: стили, критерии, мотивация
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кирова Ирина Владимировна, Костюк Ирина Владимировна, Назарова Светлана Вячеславовна, Зубова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
- Ключевые слова:
- эффективная организация, продуктивная педагогическая деятельность, классификация стилей педагогического управления, интерактивные формы преподавания, мотивация учебного процесса
-
О признаках коррупционных правонарушений в международном и российском праве
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Забелина Варвара Денисовна, Ивенский Андрей Иванович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что на современном этапе коррупция распространила свое влияние далеко за пределы одного государства, что требует выработки международно-правового регулирования по борьбе с ней с учетом этого аспекта. В результате проведенного исследования, удалось выделить некоторые отдельные проблемы международно-правового регулирования противодействия коррупции, за которыми отмечается их основополагающее, отправное значение. Кроме того, обозначены признаки, предполагающиеся как основа для формулирования понятия коррупционных правонарушений и проведения их классификации в международном и национальном регулировании.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, международно-правовое регулирование, понятие коррупционного правонарушения, классификация коррупционных правонарушений, признаки коррупционных правонарушений
-
К вопросу о квалификации ошибок в речи иностранных обучающихся на уроках русского языка как иностранного
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Толчёнова Инна Игоревна, Крутина Людмила Борисовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема классификации ошибок, характерных для иностранных учащихся, осваивающих русский язык. Актуальность исследования обусловлена необходимостью систематизации ошибок для повышения эффективности преподавания русского языка как иностранного.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, тестирование, классификация, коммуникативно значимая ошибка, коммуникативно незначимая ошибка
-
Лингвотранслатологические особенности терминологии интернет-маркетинга
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Махортова Татьяна Юрьевна, Олейник Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному лингвистическому исследованию терминосистемы интернет-маркетинга. Авторами последовательно рассматриваются аспекты её формирования, специфика функционирования и ключевые проблемы перевода. На основе анализа корпуса терминов представлены выводы относительно их структурно-типологических характеристик, а также выявлены основные переводческие приемы, используемые при заимствовании данных единиц из английского языка.
- Ключевые слова:
- заимствования, интернет-маркетинг, классификация терминов, терминология интернет-маркетинга
-
Посттравматическое стрессовое расстройство в российских и международных классификациях: сравнительный анализ диагностических критериев
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Лазаренко Максим Витальевич, Бачуринская Дарья Анатольевна, Ковалева Дина Петровна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотация:
- В статье представлен сравнительный анализ диагностических критериев посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) в принятых в России (МКБ-10, МКБ-11) и международных (DSM-3, DSM-4, DSM-5) классификациях. Рассмотрены ключевые различия в подходах к определению ПТСР, включая требования к латентному периоду, выделение этапов течения, особенности симптоматики и методологические расхождения. Особое внимание уделено изменениям в DSM-5 (введение новых кластеров симптомов, диссоциативного подтипа) и МКБ-11 (включение категории «комплексное ПТСР», пересмотр критериев адаптационных расстройств). Подчёркнута актуальность исследования в контексте роста распространённости ПТСР (3,6% населения мира) и необходимости унификации диагностических практик.
- Ключевые слова:
- сравнительный анализ, посттравматическое стрессовое расстройство, нозология, острое стрессовое расстройство, ПТСР, МКБ-11, DSM-5, диагностические критерии, классификация психических расстройств, травматический стресс, психогенные реакции
-
Объективная необходимость государственного регулирования гостиничного бизнеса на современном этапе
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Богославцева Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Вопросы развития предпринимательства в сфере туризма и индустрии гостеприимства
- Аннотация:
- В статье исследуются вопросы особенностей развития отечественного гостиничного бизнеса на современном этапе, аргументируется актуальность темы в условиях сложившейся геополитической ситуации. Выявлены некоторые проблемы и сформулированы перспективы развития гостиничного бизнеса в среднесрочной перспективе.
- Ключевые слова:
- государственное регулирование, показатели, гостиничный бизнес, классификация гостиниц
-
Адаптация персонала в организации: сущность, цели, виды
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Мутугулина Нелли Игоревна
- Рубрика:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- В статье рассмотрена адаптация персонала как неотъемлемый элемент кадрового менеджмента предприятия. Выделены основные цели адаптации, которые оказывают положительное воздействие на эффективность работы сотрудников и организации в целом. Описываются различные виды классификации адаптации. Анализируются факторы и условия, влияющие на успешность адаптации. Упоминаются преимущества, которые получает компания с хорошо организованной системой адаптации.
- Ключевые слова:
- организация, кадровый менеджмент, адаптация персонала, цели адаптации, классификация адаптации
-
К вопросу о классификации видов туризма
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Синюк Татьяна Юрьевна, Стрижалова Елена Игоревна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные подходы к классификации видов туризма. Авторами представлена практическая значимость классификации видов туризма и сформулированы семь ключевых классификационных признаков.
- Ключевые слова:
- туризм, классификация, виды туризма, классификационные признаки
-
Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Ключевые слова:
- креативность, игра, образовательные технологии, классификация, самостоятельность, дидактический материал, младший дошкольный возраст, познавательное развитие, наблюдение, наглядность, развивающая среда, окружающий мир, сенсорные эталоны, творческий подход, детские игрушки, интерактивные занятия, индивидуальный темп обучения, раннее детство, метод Монтессори, игра-сортер, разработка игр, систематизация опыта, учебно-игровая деятельность
-
Оценка инвестиционного потенциала рынка недвижимости сельских поселений Ростовской области
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Авторы:
- Сивкова Полина Александровна, Баронян Ирина Кареновна
- Рубрика:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
- Аннотация:
- В статье проводится комплексная оценка инвестиционного потенциала рынка недвижимости сельских поселений одного из субъектов Российской Федерации. На основе анализа статистических данных, государственных программ и рыночных трендов выявлены и систематизированы ключевые сегменты, обладающие потенциалом для инвестиций. Особое внимание уделено дифференцированной оценке различных типов сельских территорий.
- Ключевые слова:
- риски, государственные программы, сельские территории, рынок недвижимости, инвестиционный потенциал, ИЖС, классификация поселений
-
Использование ряда психолого-педагогических приемов в преподавании биологических дисциплин
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Хотулёва Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Глава посвящена применению комплекса психолого-педагогических приемов в экспериментальном обучении биологии. Проведённый анализ показал, что психолого-педагогические приемы являются важным средством повышения качества обучения биологии и способствуют созданию благоприятной эмоциональной атмосферы. В главе отмечается, что процесс обучения представляет собой не пассивное потребление информации, а динамичное формирование знаний в социальном контексте. Школьники не просто воспринимают информацию от учителя, а самостоятельно участвуют в образовательном процессе – задают вопросы, вступают в дискуссии, анализируют задачи совместно со сверстниками либо выполняют проектную работу. Основой становится коллективная деятельность. Педагог лишь организует пространство для поиска информации, помогает структурировать мысли учеников и развивать способность к самостоятельному решению задач. При использовании данных подходов обучающиеся становятся авторами собственного образовательного пути: они осваивают навыки анализа информации, развивают критическое мышление, приобретают опыт командной работы и социальной коммуникации. Активное участие способствует росту мотивации к учебе за счет личной включенности в совместную деятельность со сверстниками. Такой формат подготовки соответствует требованиям современного общества к универсальным умениям выпускников школ.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогические приемы, возрастная классификация школьников, биологические дисциплины