Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «информатика»

  • Некоторые аспекты развития функциональной грамотности обучающихся на уроках информатики

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 3
    Автор:
    Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты развития функциональной грамотности обучающихся на уроках информатики. Автор раскрывает суть и содержание функциональной грамотности, основные составляющие функциональной грамотности, признаки функционально грамотного человека. Решение проблемы развития функциональной грамотности обучающихся в рамках реализации обновленного ФГОС предлагается через применение методов и методик обучения, форм, средств, приемов и заданий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся. Данный подход возможен при обучении информатике, так как информатика – это один из предметов, на котором наиболее эффективно может развиваться функциональная грамотность. На уроках информатики есть возможность использования элементов большого количества образовательных технологий, позволяющих успешно развивать функциональную грамотность будущего выпускника, способного адаптироваться к меняющимся условиям современной жизни. Цель исследования – выявление возможностей развития функциональной грамотности обучающихся на уроках информатики. Методологическую основу статьи составляет комплекс общенаучных, парадигмальных и инструментальных подходов. Полученные результаты могут быть использованы как ресурс расширения фактологической базы в применении различных методов обучения для развития функциональной грамотности обучающихся.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, информатика, читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность
    Перейти 

  • Цифровая трансформация в образовании: как информатика меняет подход к обучению студентов экономических специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Борисова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровой трансформации на обучение студентов экономических специальностей. Автор обращает внимание на увеличение объема и доступности данных, что делает информатику важной частью образования экономистов. Использование новых технологий меняет подход к преподаванию и позволяет студентам приобретать практические навыки с помощью специализированного программного обеспечения. Однако, существуют и вызовы, такие как необходимость освоения новых навыков и умений, а также вопросы безопасности данных и этики. В целом, цифровая трансформация делает обучение экономистов более практичным, гибким и доступным, но требует готовности к обучению и адаптации со стороны студентов и преподавателей.
    Ключевые слова:
    образование, информатика, новые технологии, вызовы, цифровая трансформация, практические навыки, этические аспекты, безопасность данных, экономические специальности, объем данных, специализированное программное обеспечение
    Перейти 

  • Формирование механизмов управления инновационной деятельностью предприятий авиастроительной отрасли

    Глава в книге
    Формирование механизмов управления инновационной деятельностью предприятий авиастроительной отрасли
    Автор:
    Ефимова Наталья Сергеевна, Корчак Владимир Юрьевич, Нестеров Олег Владимирович, Романченко Наталья Александровна, Сироткин Ростислав Олегович, Суркова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В монографии представлены наиболее значимые вопросы теории и практики инновационного развития технологий на высокотехнологичных предприятиях. Особое внимание уделяется эффективному продвижению технологических инноваций в авиастроительной отрасли. Дается системное представление подходов к комплексной оценке интеллектуальной собственности новых технологий. Монография предназначена для обучающихся по направлениям подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 38.04.02 Менеджмент, 09.04.01 Информатика и вычислительная техника.
    Ключевые слова:
    информатика, вычислительная техника, высокотехнологичные предприятия, инновационное развитие технологий, авиастроительная отрасль
    Перейти 

  • Подходы к раскрытию темы логики и логических основ компьютера в учебной и научной литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Малахинская Снежана Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Предметом исследования являются подходы различных авторов к раскрытию изучения темы логические основы компьютера. Описываются основные темы, изучаемые в школьном курсе информатики. В статье рассматриваются такие аспекты рассуждения различных авторов на тему логических основ компьютера в рамках школьного курса информатики. Выявлены особенности выбора технологии раскрытия темы, рассматриваемой в статье. Каждый автор выделяет особенности своего подхода к раскрытию темы логических основ компьютера. В результате работы были проанализированы основные подходы раскрытия темы логических основ компьютера.
    Ключевые слова:
    информатика, подход, логика, логические основы компьютера, раскрытие
    Перейти 

  • Методические аспекты инклюзивного обучения базовому курсу информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Современное состояние российского образования характеризуется повсеместным внедрением инклюзивного образования как гаранта того, что каждый ребенок имеет право обучаться вместе и наравне с остальными. Дети имеют равный доступ к образованию, вне зависимости от их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. В статье раскрываются некоторые методические особенности построения процесса обучения информатике детей с ОВЗ. Выделяются приемы, которые необходимо учитывать при проведении урока информатики в инклюзивном классе, с целью добиться качественного результата освоения образовательной программы.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, информатика, дети с ОВЗ, адаптивные программы
    Перейти 

  • Концептуальные основы теории и практики инновационного развития технологий на промышленных предприятиях

    Глава в книге
    Концептуальные основы теории и практики инновационного развития технологий на промышленных предприятиях
    Автор:
    Романченко Наталья Александровна, Корчак Владимир Юрьевич, Сироткин Ростислав Олегович, Ефимова Наталья Сергеевна, Высиканцев Андрей Петрович, Камбаров Алтынбек Манапбаевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Представлены наиболее значимые вопросы теории и практики инновационного развития технологий на промышленных предприятиях. Особое внимание уделяется эффективному продвижению технологических инноваций в наукоемких отраслях промышленности. Дается системное представление подходов к комплексной оценке интеллектуальной собственности новых технологий. Рассматриваются современные методы формирования бизнес-процессов для технологических инноваций в условиях внедрения интегрированных информационных систем. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 38.04.02 Менеджмент, 09.04.01 Информатика и вычислительная техника.
    Ключевые слова:
    информатика, промышленные предприятия, инновационное развитие, вычислительная техника
    Перейти 

  • Основные подходы к конструированию заданий для развития критического мышления у школьников при подготовке к сдаче компьютерного ЕГЭ по информатике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Дружинина Лидия Викторовна
    Рубрика:
    Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
    Аннотация:
    Требования к качеству образования и усвоению материала школьниками, с каждым годом увеличиваются, а компьютерный формат единого государственного экзамена, влечет за собой владение учащимися, не только предметной области, но и инструментария IT – отрасли. В статье обосновано влияние уровней развития критического мышления учащихся на качество подготовки и результативность сдачи ЕГЭ. Выделены показатели, уровни и задания для развития критического мышления.
    Ключевые слова:
    кластер, информатика, Единый государственный экзамен, критическое мышление, показатели, уровни, мозговой штурм
    Перейти 

  • О трансформации цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Парфёнов Андрей Григорьевич
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотация:
    На конкретных примерах рассмотрена трансформация преподавания общей информатики в вузе за последние 15–20 лет. Показана необходимость внедрения новых технологий в образовании, связанных с интернет-обучением. Обсуждаются проблемы, возникающие при обучении современных студентов, когда не учитываются их реальные компетенции в области информационных технологий. Сравниваются компетенции очных и заочных студентов, показано, что их нужно учить по разным программам. Предлагается перевести очных студентов на проектное обучение, то есть на самостоятельное создание информационных продуктов, связанных с их будущей специальностью. Обсуждаются недостатки школьного обучения по информатике, основываясь на опросах студентов (много теории и мало практической информатики). Показано, что нормативная база электронного обучения не учитывает, что такое обучение является индивидуальным, а не групповым, даны рекомендации по её совершенствованию. Обсуждается сложившаяся квалификация преподавателей, вынужденных работать при недостатке программного обеспечения в компьютерных классах. Основная цель статьи – обозначить проблемы в сфере цифрового образования и предложить пути их решения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, электронное обучение, цифровое образование, общая информатика, школьная информатика
    Перейти 

  • Применение ИКТ в иноязычном обучении студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Казакова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам применения информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения иностранному языку студентов высшей школы. Иноязычное обучение с использованием информационных технологий имеет ряд преимуществ, что позволяет повысить эффективность организации образовательного процесса в вузе.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, информационные технологии, иностранный язык, информатика, средства ИКТ, коммуникативные технологии
    Перейти 

  • Опыт использования электронного онлайн-курса «К-ЕГЭ по информатике и ИКТ» при форматировании критического мышления у учащихся инженерных классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дружинина Лидия Викторовна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт использования электронного онлайн-курса (ЭОК) «К-ЕГЭ по информатике и ИКТ» при подготовке школьников к ЕГЭ по информатике. Данный курс апробирован при реализации программы «Инженерный класс» в Волгоградском государственном техническом университете. Обосновано влияние уровня развития критического мышления учащихся на качество подготовки и результативность сдачи ЕГЭ. Представлена модель задачного материала для ЭОК, включающая задания на развитие критического мышления.
    Ключевые слова:
    ИКТ, информатика, критическое мышление, инженерный класс, ментальные карты, учебные задания, подготовка школьников, электронный онлайн-курс
    Перейти 

  • Методические особенности подготовки к олимпиадам по информатике с помощью электронных образовательных ресурсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Юрьев Иван Александрович, Травкин Евгений Иванович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье содержится информация о подготовке к олимпиадам по информатике с помощью электронных образовательных ресурсов, их роли и особенностях. Анализ современных электронных ресурсов их достоинства и недостатки, а также проектирование собственного электронного образовательного ресурса.
    Ключевые слова:
    электронные образовательные ресурсы, подготовка к олимпиаде, олимпиадная информатика
    Перейти 

  • Требования к базовым цифровым компетенциям учащихся для формирования цифровой грамотности на уроках информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Жукова Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные требования к базовым цифровым компетенциям учащихся для формирования цифровой грамотности в рамках обучения информатики в школе. Автором рассматривается влияние на адаптацию личности в современном цифровом обществе.
    Ключевые слова:
    информатизация образования, информатика, цифровая грамотность, цифровое общество, цифровые компетенции, обновленные стандарты
    Перейти 

  • Дидактические основы формирования экологической грамотности обучающихся на занятиях по информатике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Башинская Инна Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу дидактических основ формирования экологической грамотности обучающихся на занятиях по информатике в условиях среднего общего образования. Использование на уроках информатики большого выбора учебных и развивающих программ позволяет усваивать знания др. образовательных предметов и помогает мотивации их изучать. Целью исследования является разработка методического обеспечения для интеграции информатики и ИКТ в курс «экологическая грамотность».
    Ключевые слова:
    ИКТ, информатика, экологическая грамотность, дидактические основы, интеграция образования
    Перейти 

  • Роль и место обучения программированию в формировании профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики в рамках принятых профессиональных стандартов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Давыдова Оксана Владимировна, Мытникова Екатерина Анатольевна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Рассматриваются вопросы актуализации федеральных государственных образовательных стандартов по направлению «Прикладная информатика» с учетом принятых профессиональных стандартов в области ИТ. Рассматривается роль и особенности организации подготовки в области программирования как этапа формирования профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики.
    Ключевые слова:
    Федеральные государственные образовательные стандарты, трудовые функции, программирование, профессиональные стандарты, прикладная информатика, подготовка бакалавров, ИТ-специалист
    Перейти 

  • Обзор информационных ресурсов для обучения решению олимпиадных задач о информатике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Карманова Екатерина Владимировна, Масленникова Ольга Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В качестве предмета рассмотрения в данной работе выступают Lucidchart, Saikt-online.ru, Algomation и другие ресурсы, представленные по двум классификационным группам. Приводится характеристика их возможностей, а также обозначается место в разрабатываемой методике работы обучающимися средней школы.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, инфографика, информатика, информационные ресурсы, методика обучения информатики, олимпиады по информатике
    Перейти 

  • К постановке проблемы культуры кибербезопасности обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Гарипов Марсель Айратович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность проблемы кибербезопасности в информационном обществе. Анализируется роль разработанных задач, направленных на формирование культуры кибербезопасности обучающихся, и предлагается комплекс целенаправленных мер для решения поставленной проблемы.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, информатика, кибербезопасность, формирование культуры кибербезопасности, кибератаки
    Перейти 

  • Особенности реализации проектной деятельности на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Малолеткова Александра Дмитриевна, Добрыдон Арина Максимовна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Статья посвящена различным аспектам применения проектной технологии на уроках информатики, представлены этапы работы над проектом и специфика деятельности обучающихся на каждом из этапов. Особое внимание в исследовании уделено изучению особенностей реализации проектной технологии обучения на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий.
    Ключевые слова:
    метод проектов, проектная технология, информатика, проектная деятельность, дистанционные образовательные технологии
    Перейти 

  • Опыт формирования цифровых навыков у обучающихся через интеграцию технологии, информатики и математики в рамках реализации проекта «Кулинарная 3D-лаборатория»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Елизарова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, технология, математика, обучающиеся, моделирование, информатика, проектная деятельность, цифровые технологии, предметная область, 3D-лаборатория
    Перейти 

  • Содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза в современном контексте цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы влияния цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования на содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза. Проблематика исследования связана с выбором дистанционных площадок, онлайн-ресурсов по информатике, цифровых технологий как новых культурных инструментов в современном контексте цифрового образования, которые являются новыми элементами содержания образования и универсальными способами организации учебной деятельности и саморазвития. Выделены следующие методы исследования: обобщение концептуальных положений цифрового образования; анализ дистанционных площадок, онлайн ресурсов по информатике, цифровых технологий; моделирование структуры курса «Информатика» в виде учебных модулей. Результатами исследования являются гранулированные модули с интерактивными заданиями и дистанционными площадками, выделенные в рамках дисциплины «Информатика», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения информатике в школе и в вузе.
    Ключевые слова:
    LearningApps, информатика, цифровая трансформация, цифровое образование, цифровая парадигма образования, Stepik, НОУ «ИНТУИТ»
    Перейти 

  • Опыт интеграции предметной области «Информатика» с образовательной робототехникой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Елизарова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции информатики и образовательной робототехники, а также основные задачи изучения программирования и моделирования в рамках внеурочной деятельности по дополнительной образовательной программе «Робототехника». Раскрывается модель учебного процесса по освоению робототехники в средней школе. Показано, что интеграция информатики и робототехники в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании информатики и образовательной робототехники.
    Ключевые слова:
    интеграция, образовательный процесс, моделирование, информатика, образовательная робототехника, программирование, дополнительная образовательная программа
    Перейти 

  • Междисциплинарные задачи в рамках развития цифровых навыков преподавания информационных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Авторы:
    Белоцерковская Ирина Ефимовна, Кузнецова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В рамках программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС» предусмотрено изучение вариативного модуля «Электронные таблицы и системы управления базами данных в школьном курсе информатики». В рамках темы «Электронные таблицы» рассматриваются междисциплинарные задачи: процесс моделирования биосистемы, на примере биологической задачи «Хищник – жертва»; задача о брахистохроне; процесс моделирования гармонического колебания, на примере задачи «фигуры Лиссажу»; построения графиков в одной системе координат и восстановления функции по заданному графику. Данные задачи были апробированы в рамках курсов повышения квалификации в Нижегородском институте развития образования и получили положительный отзыв у учителей информатики.
    Ключевые слова:
    моделирование, информатика, электронные таблицы, междисциплинарные задачи
    Перейти 

  • Использование приемов критического мышления на уроках информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Николаева Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматривается определение критического мышления, его основные стадии, основные приемы, используемые на уроках информатики.
    Ключевые слова:
    кластер, информатика, критическое мышление, синквейн
    Перейти 

  • Цифровизация системы образования: современное состояние и вызовы XXI века (по материалам учебного курса «Информатика»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Самкина Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Автором предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
    Ключевые слова:
    система образования, образовательная платформа, цифровизация, онлайн-курсы, дистанционные образовательные технологии, учебный курс «Информатика», IT-сфера, IT-специалист
    Перейти 

  • Профессиональная переподготовка специалистов по направлению «Информатика и вычислительная техника»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Тарасов Вениамин Николаевич, Вержаковская Марина Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье подробно описана программа профессиональной переподготовки по направлению «Информатика и вычислительная техника». Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для приобретения права на ведение профессиональной деятельности в сфере информатики и вычислительной техники.
    Ключевые слова:
    компетенции, информационные системы, информатика, профессиональная переподготовка, коммуникационные технологии, вычислительная техника, связь
    Перейти 

  • IT-технологии в преподавании информатики и традиционной математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Смолина Светлана Георгиевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы влияния дистанционных форм образования на качество процесса обучения информатике и математике в вузе, возможности и трудности в деятельности педагога в сетевой среде. Автором предложены приемы из практического опыта преподавания данных дисциплин.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, информационные технологии, математика, информатика
    Перейти