Список публикаций по ключевому слову: «экологическое воспитание»
-
Инновационная и исследовательская деятельность в ДОУ как фактор успешной социализации старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль воспитателя в формировании успешности детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) через исследовательскую и проектную деятельность. Автор делится практическим опытом реализации экологического проекта «Эко-патруль нашего района». В работе показано, как старшие дошкольники учатся собирать информацию, проводить опыты, взаимодействовать с родителями и жителями микрорайона. Обосновывается значимость открытого образовательного пространства ДОУ для развития местного сообщества.
- Ключевые слова:
- воспитатель, экологическое воспитание, проектная деятельность, успешный ребенок, старшие дошкольники, взаимодействие с родителями, детское экспериментирование, местное сообщество
-
Формирование целостных представлений о живой природе у детей среднего дошкольного возраста средствами природоведческой сказки и игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Мефаева Мавиле Вельмуровна, Мардиросова Галина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье на основе экспериментального исследования обосновывается эффективность использования детской художественной литературы – и особенно сказок, природоведческих рассказов – как средства обогащения представлений о живой природе у детей среднего дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические особенности детей 4–5 лет, содержание представлений о природе, доступных дошкольникам, и представляется апробированная картотека игр, интегрирующих литературные произведения в разные виды детской деятельности (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, театрализованные, конструктивные).
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, дошкольное образование, экологическое воспитание, представления о живой природе, детские литературные произведения, картотека игр
-
Развитие словаря детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Евсеева Дарья Алексеевна, Черенкова Анна Вадимовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние ознакомления с природой на речевое развитие дошкольников как содержательная и методическая основа расширения и активизации словаря. Рассматриваются особенности словаря как компонента речевой системы ребенка, возрастная динамика лексического развития и педагогические условия, при которых природное окружение становится действенным фактором речевого обогащения. Показано, что включение ребенка в наблюдение, сравнение, обсуждение и практическое взаимодействие с объектами природы создает благоприятную среду для освоения предметной, признаковой, глагольной и обобщающей лексики, а также для становления связной речи и экологически ориентированного отношения к миру.
- Ключевые слова:
- развитие речи, дошкольный возраст, экологическое воспитание, связная речь, познавательное развитие, природоведческая лексика, словарь дошкольника, ознакомление с природой
-
Инновационные формы развития экологического мировоззрения старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Бондаренко Арина Сергеевна, Гуленова Алина Евгеньевна, Кулишов Владимир Валентинович
- Рубрика:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития экологического мировоззрения старшеклассников в условиях современных социальных и экологических вызовов. Анализируются инновационные формы организации образовательного процесса, способствующие формированию экологической культуры, экологической ответственности и устойчивых ценностных установок обучающихся. Особое внимание уделяется проектной деятельности, цифровым образовательным технологиям, экологическим акциям, волонтёрству и игровым методам обучения. Обосновывается необходимость внедрения практико-ориентированных форм экологического образования, обеспечивающих активное участие школьников в решении экологических проблем.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, экологическое образование, экологическое воспитание, проектная деятельность, инновационные формы обучения, устойчивое развитие, старшеклассники, экологическое мировоззрение, цифровые образовательные технологии, экологическое волонтёрство
-
Экологическое воспитание в высшей школе: от осознания кризиса к проектированию решений (на примере проблемы пластика)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Суворова Анна Викторовна, Семенченко Ирина Васильевна, Петровский Станислав Станиславович
- Рубрика:
- Исследования в области экологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты экологического воспитания в высшей школе в контексте региональных и глобальных экологических вызовов. На примере проблемы пластикового загрязнения показана интеграция данной темы в образовательный процесс, проанализирован исторический парадокс пластика-инновации, породившего глобальную угрозу. Такая работа развивает у студентов критическое и системное мышление, готовя их к роли активных создателей устойчивых решений.
- Ключевые слова:
- высшее образование, экологическое воспитание, системное мышление, циркулярная экономика, микропластик
-
Наблюдение в природе как средство коррекции нарушений речевого развития дошкольников с ТНР
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Степанова Светлана Евгеньевна, Александрова Наталия Григорьевна
- Рубрика:
- Исследования в области экологии
- Аннотация:
- В статье раскрывается коррекционный потенциал наблюдений за природными явлениями в работе с дошкольниками, имеющими тяжелые нарушения речи (ТНР), где естественная полисенсорная среда выступает фундаментом для активизации подражательной речевой деятельности и формирования грамматического строя через телесный опыт. Особое внимание уделяется тому, как ритмичность и повторяемость природных процессов в сочетании с комментирующей речью взрослого помогают преодолеть речевой негативизм и построить связное высказывание у детей с моторной алалией и дизартрией.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, экологическое воспитание, тяжелые нарушения речи, наблюдение в природе, коррекция нарушений речевого развития
-
Экологическое воспитание старшеклассников в современной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Тихонова Оксана Николаевна, Воронина Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотация:
- Воспитание экологической культуры старшеклассников обусловлено необходимостью преодоления экологического кризиса. Целью исследования является определение, теоретическое обоснование и реализация методического сопровождения экологического воспитания старшеклассников в процессе обучения в школе. В работе расширено представление о методическом сопровождении экологического воспитания старшеклассников в процессе обучения (на материале биологии), разработана и успешно апробирована программа экологического воспитания.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, старшеклассники, современная школа
-
Экскурсия как метод экологического воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Колпачева Ольга Юрьевна, Сиволобова Нелли Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена одному из актуальных вопросов современной педагогической теории и практики – экологическому воспитанию школьников. В рамках данного исследования особое внимание уделено анализу процесса внедрения экскурсий в природу как формы экологического воспитания младших школьников, соответствующего федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (ФГОС НОО).
- Ключевые слова:
- экологическая культура, экологическое образование, младший школьный возраст, экологическое воспитание, экскурсия
-
Особенности воспитания ценностного отношения к природе в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Абрамова Алина Араратовна, Ширванян Аревик Эрниковна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье раскрывается понятие «ценностное отношение к природе». На основе анализа психолого-педагогической литературы определены содержание и формы проявления ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, экологическое воспитание, ценностное отношение к природе, окружающая среда
-
Метеостанция в детском саду зимой как эффективное средство экологического воспитания детей 4–5 лет
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ефимова Марина Маркеловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрено применение метеостанции в детском саду как эффективного средства экологического воспитания детей 4–5 лет. Описана актуальность экологического воспитания детей, связанная с его возрастными особенностями. Описан смысл изучения зимнего периода и его особенностей. Рассмотрено, что такое метеостанция, ее назначение и необходимое оборудование для сбора метеостанции именно в зимний период, а также возможности для проведения интересных и познавательных наблюдений и экспериментов с детьми при помощи метеостанции и определено, насколько важно использование метеостанции для экологического воспитания дошкольников 4–5 лет.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, метеостанция в ДОУ
-
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как основа экологической культуры подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Латыпова Эльмира Нагимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы развития экологического воспитания детей дошкольного возраста. Автором представлены: комплексная система, формирующая у детей гуманное, осознанное отношение к природе, развивающая экологическую культуру и чувство ответственности за окружающий мир через познание мира природы, создание позитивного эмоционального отношения к нему и формирование практических навыков бережного взаимодействия.
- Ключевые слова:
- метеостанция, экологическое воспитание дошкольников, методы формирования экологической культуры, приёмы формирования экологической культуры, центры природы
-
Эко-педагогика в концепции воспитания будущего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Золотова Вера Владимировна, Ястребова Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об эко-педагогике в воспитании обучающихся, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья. Эко-педагогика – это философия воспитания, которая ставит своей целью формирование экологического сознания: глубокого понимания связи человека и природы, ответственности за свои действия и осознанного потребления.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, обучающиеся, экологическое воспитание, эко-педагогика
-
Методические подходы к экологическому воспитанию: от теоретических основ к практическому применению
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье анализируется эволюция и современное состояние методики экологического воспитания. Обосновывается недостаточность моноподходных моделей, основанных преимущественно на передаче знаний. В качестве методологической основы эффективного экологического воспитания предлагается синтез трех ключевых подходов: когнитивного, аксиологического (ценностного) и деятельностного. Раскрывается сущность, цели и инструментарий каждого подхода. На конкретных примерах демонстрируется, как их интеграция в единый образовательный процесс позволяет преодолеть разрыв между экологическими знаниями, ценностными ориентациями и реальным поведением обучающихся, формируя целостную экологическую культуру личности.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, экологическая культура, экологическое воспитание, деятельностный подход, аксиологический подход, когнитивный подход, образование для устойчивого развития, методика обучения и воспитания
-
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сютрукова Наталия Николаевна, Викторова Фаина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания детей дошкольного возраста. Представлены цели экологического воспитания, его наглядные, практические и словесные методы и формы, а также необходимая развивающая предметно-пространственная среда.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, экологическое воспитание, экология, экологические представления
-
Экологическое воспитание в дошкольном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Иванова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания в дошкольном возрасте. Представлены цели и задачи экологического воспитания дошкольников, методы работы, особенности необходимой развивающей предметно-пространственной среды, некоторые типы игр, полезных для ознакомления детей дошкольного возраста с экологическими принципами.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, дошкольный возраст, экологическое воспитание, экология
-
Методическая разработка по проблемам ТБО: игра по станциям «Очистим планету от мусора»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Данилова Алина Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема экологического воспитания учащихся. Автором представлен методический материал для организации игры по станциям с экологической направленностью на тему твердых бытовых отходов. Игра направлена на формирование у учащихся экологической культуры, ответственности за состояние окружающей среды и понимания важности раздельного сбора и утилизации мусора. Описаны цели занятия, структура и содержание станций, сопровождение игрового процесса и критерии оценки активности участников.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, методическая разработка, утилизация, твердые бытовые отходы, вторичное использование, игра по станциям
-
Экологическое воспитание младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Миронова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания младших школьников. Отмечается, что в начальной школе, как на фундаменте будущего здания, закладываются основы экологической культуры, которые оказывают определяющее влияние на дальнейшее формирование личности ребёнка, его мировоззрения и поведения во взрослой жизни.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, экологическое воспитание, младший дошкольный возраст
-
Экологическое воспитание через реализацию проектной деятельности в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чашкина Елена Львовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Как воспитать экологически грамотного человека? Может ли экологическое воспитание существовать отдельно от экологического образования? Как связаны экологическое воспитание и проектная деятельность в школе? Автор статьи предлагает использовать свой опыт в организации проектной деятельности с целью экологического воспитания школьников.
- Ключевые слова:
- экологическое образование, экологическое воспитание, проектная деятельность, устойчивое развитие, экологические проекты
-
Игровые технологии в экологическом образовании дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Романова Марина Николаевна, Кошелькова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в экологическом образовании дошкольников. Представлены дидактические игры с правилами и готовым содержанием, игры с природным материалом, настольно-печатные и словесные игры, а этапы обучения игре в соответствии с возрастом детей.
- Ключевые слова:
- игра, дошкольный возраст, экологическое образование, экологическое воспитание, игровые технологии
-
Игровые технологии в экологическом воспитании младших школьников: методический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Хирина Евгения Валерьевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос значимости экологического воспитания младших школьников в контексте формирования у них осознанного отношения к окружающему миру. Акцентируется внимание на пользе игровых методов в процессе изучения экологических вопросов. Характеризуются различные виды игр, применяемых для экологического воспитания младших школьников.
- Ключевые слова:
- игра, экологическое воспитание, младший школьник
-
Экологическое воспитание в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Зарубина Римма Викторовна, Мещерякова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрена концепция экологического воспитания в начальных классах, реализуемая на основе инновационных технологий. Приведены примеры воспитательных мероприятий и их краткая характеристика.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, экологическое воспитание, деятельностный подход, методы воспитания, воспитательная работа, инновации в образовании и воспитании, методика КТД, формы воспитания
-
Педагогические условия формирования экологического сознания детей младшего школьного возраста в образовательном процессе начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия, необходимые для эффективного формирования экологического сознания у детей младшего школьного возраста в условиях современного образовательного процесса начальной школы. Предлагаются практические рекомендации по внедрению экологических компонентов в различные дисциплины школьной программы, организации внеклассной деятельности, направленной на повышение уровня экологической культуры обучающихся.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, экологическое воспитание, экологическое сознание, начальная школа, экология
-
Воспитание экологической культуры личности детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Бойкова Марина Борисовна, Третьякова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста предполагает целенаправленное использование игровых методов в образовательном процессе дошкольного учреждения можно успешно формировать у детей старшего дошкольного возраста основы экологической культуры, включая бережное отношение к природе, осознание ценности природных ресурсов и формирование экологически ориентированного поведения.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, личность, экологическая культура, экологическое воспитание, старший дошкольный возраст
-
Развитие экологической культуры дошкольников в процессе изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Цепкало Виолетта Михайловна, Голубь Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье обуславливается необходимость своевременного экологического образования, с целью повышения уровня экологической культуры, рассматриваются формы его реализации для детей дошкольного возраста, в том числе, при использовании изобразительной деятельности. Результатом обобщения информации в статье является предложение использования в процессе реализации воспитания экологической культуры изобразительного искусства для эффективного формирования ответственного отношения детей дошкольного возраста к окружающей среде.
- Ключевые слова:
- образование, дошкольники, экологическая культура, творчество, экологическое воспитание, экология, природа, изобразительная деятельность
-
Формирование интереса к природе у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Билецкая Наталья Александровна, Матвейчук Елизавета Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
- Ключевые слова:
- дошкольное детство, педагогические условия, познавательный интерес, экологическое воспитание, развитие мышления, эмоциональное развитие, любознательность, художественная литература, формирование представлений, природоведческое знание