Список публикаций по ключевому слову: «дети с умеренной умственной отсталостью»
-
Развитие фразовой речи и коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью посредством совместного рисования «объемными красками»
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Трушкина Алина Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотация:
- В статье проведен анализ влияния метода совместного рисования «объемными красками» на развитие коммуникативных навыков и фразовой речи младших школьников с умеренной умственной отсталостью. Целью экспериментального исследования выступает изучение особенностей развития коммуникативных навыков младших школьников с умеренной умственной отсталостью. По итогам констатирующего этапа исследования описывается использование специально разработанной коррекционно-развивающей программы «PROOбъем». По результатам контрольного этапа исследования доказана эффективность проведения коррекционно-развивающей работы посредством совместного рисования «объемными красками» в сравнении с результатами детей контрольной группы.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, коммуникативные навыки, объемные краски, дети с умеренной умственной отсталостью