Список публикаций по ключевому слову: «мотивация выбора профессии»
-
Повышение мотивации старшеклассников к выбору профессии посредством современных психологических технологий
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Паксюткина Лариса Борисовна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье анализируется роль современных психологических технологий в повышении мотивации старшеклассников к профессиональному выбору и их применение в профориентационной программе. Рассматриваются психофизиологические методики, активизирующие игры и тренинги, карьерное консультирование, профессиональные пробы, метод проектов, а также цифровые средства: профориентационные платформы и технологии виртуальной реальности. Установлено, что данные технологии способствуют повышению мотивации и осознанности профессионального выбора.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, старшеклассники, мотивация выбора профессии, психологические технологии, цифровизация профориентации
-
Развитие субъектной позиции старшеклассников в процессе профессионального самоопределения: результаты эмпирического исследования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Синяева Ирина Евгеньевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного проблеме развития субъектной позиции старшеклассников в процессе профессионального самоопределения. Актуальность работы обусловлена трансформацией профессионального самоопределения из единичного акта выбора профессии в непрерывный процесс построения индивидуальной карьерной траектории, что требует от старшеклассников способности выступать активным, осознанным и ответственным субъектом выбора.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, саморегуляция, субъектная позиция, готовность к выбору профессии, мотивация выбора профессии, развитие субъектности
-
Влияние образа значимого учителя на профессиональное самоопределение студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Ефимова Варвара Андреевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема выбора педагогической профессии студентами первого курса. Автор выдвигает предположение, что для большинства современных студентов педагогического вуза главным мотивом поступления является не внешний престиж или заработная плата, а глубокое личное впечатление от конкретного школьного учителя. На основе анализа научной литературы и результатов проведенного исследования в статье описываются основные качества «учителя-примера» и показывается, как именно этот образ влияет на профессиональное самоопределение.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, образ учителя, студент педагогического вуза, учитель-пример, мотивация выбора профессии