Список публикаций по ключевому слову: «атом»
-
Методы повышения интереса студентов к дисциплине «Нормальная анатомия человека»
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Ильичева Вера Николаевна, Гундарова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Проблема повышения интереса студентов к учебе в медицинском вузе в настоящее время стоит очень остро. Сложность обучения в медицинском университете часто способствует снижению мотивации к полноценному получению знаний, что, несомненно, скажется на будущей квалификации выпускника высшего учебного заведения. По мнению авторов статьи, задача преподавателя заключается в повышении интереса к изучаемой дисциплине, чему будет способствовать привлечение студентов к участию в различных мероприятиях, связанных с работой кафедры анатомии человека.
- Ключевые слова:
- обучение, университет, мотивация, студент, адаптация, преподаватель, знания, анатомический музей
-
Особенности преподавания студентам первого курса медицинского вуза темы «Соединение костей, образующих таз, в связи с клиническими особенностями последнего»
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Заварзин Александр Анатольевич, Волкова Ксения Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Изучение строения костей таза, в первую очередь, конечно, женского, неотделимо от клинических аспектов, связанных со строением таза как единого целого. В работе отмечено, что задача преподавателя заключается в том, чтобы научить студентов умению называть, находить и показывать соединения костей пояса нижних конечностей на костных и влажных препаратах, рассказать их строение (в том числе размеры таза) для понимания обучающимися их биомеханических особенностей, что важно для курса травматологии и ортопедии, хирургии, лечебной физкультуры, акушерства.
- Ключевые слова:
- студент, анатомия, таз, кости
-
Визуальное сопровождение классического педагогического процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Соболева Мария Юрьевна, Минасян Вартан Вачаганович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается принцип визуального сопровождения обучения с целью увеличения заинтересованности студентов педагогическим процессом, приводятся аргументы необходимости демонстрации дополнительного учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления.
- Ключевые слова:
- педагогика, анатомия, визуализация, клиническое мышление, демонстрация
-
Профессиональная ориентация обучающихся дисциплины патологической анатомии и судебно-ветеринарной экспертизы
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Томашевская Екатерина Петровна, Сидоров Михаил Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье описывается знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения теоретических и практических курсов обучении патологической анатомии и судебной ветеринарной экспертизы, встречающихся на практике студентов, связанных с падежом или вынужденным убоем животных.
- Ключевые слова:
- обучение, студент, тема, практические занятия, лекционные занятия, патологоанатомический диагноз, вскрытие
-
Музейная педагогика как часть воспитательной работы преподавателя высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Минасян Вартан Вачаганович, Насонова Наталья Александровна, Ильичева Надежда Александровна, Белов Евгений Владимирович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что одним из фундаментальных и наиболее трудных предметов для изучения на первых курсах медицинских вузов является предмет анатомии человека. Считается, что большое значение в преподавании анатомии человека имеет стимулирование интеллектуальной активности обучающихся. Для визуализации различных разделов этого предмета используется музей кафедры анатомии. Экспозиции музея построены таким образом, что способствуют осмыслению обучающимися каждой темы, предлагаемой по программе предмета.
- Ключевые слова:
- Музей, анатомические препараты, история анатомии
-
К вопросу о модернизации образовательной программы специальности «Экономическая безопасность» в соответствии с требованиями профессиональных стандартов для атомной отрасли
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Посохина Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассмотрены отдельные аспекты подготовки специалистов в области экономической безопасности в соответствии с ФГОС-3+ и образовательным стандартом высшего образования, самостоятельно устанавливаемым НИЯУ МИФИ. Стандарт представляет собой совокупность требований, направленных на получение обучающимися широкого спектра знаний, позволяющих выпускникам не только выполнять плановую экономическую работу для оценки и поддержания состояния экономической безопасности любого предприятия, и, в частности, предприятий атомной отрасли, с учетом соответствующих профессиональных стандартов.
- Ключевые слова:
- модернизация, экономическая безопасность, профессиональные стандарты, атомная отрасль, образовательные стандарты, конкурентоспособность образовательных программ, уровни квалификации, функции персонала
-
Проведение электива «Анатомия плода и новорожденного» как один из видов дополнительного образования врача-педиатра
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Спирина Галина Алексеевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье дается анализ двухлетнего опыта проведения электива «Анатомия плода и новорожденного» для студентов I курса педиатрического факультета Уральского государственного медицинского университета. Указывается, что организация электива обусловлена совершенствованием в настоящее время технологий выхаживания глубоко недоношенных детей, развитием фетальной хирургии, необходимостью углубленного изучения анатомии плодного периода будущими врачами-педиатрами. Студентам предоставляется возможность свободного выбора посещения электива. Подробно излагается структура прочитанных лекций, рассматривается вопрос о методической компетенции преподавателей, проводящих занятия по элективу, необходимом оснащении кафедры. Организацию электива можно рассматривать как один из видов дополнительного образования будущих педиатров.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, плод, анатомия, электив