Список публикаций по ключевому слову: «вовлечённость в обучение»
-
Распределённый семинар как организационная основа формирования вовлечённости студентов в учебно-исследовательскую деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чурсинов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается распределённый семинар как форма организации учебно-исследовательской деятельности, позволяющая преодолеть отстранённость обучающихся и сформировать их вовлечённость в образовательный процесс. Раскрыты педагогические основания формата (краеведческий подход, метод «Мозаика», рефлексивное завершение), описан алгоритм проведения и методы сборки знаний на семинаре. Обоснована диагностическая значимость рефлексивных текстов, дающих преподавателю возможность фиксировать динамику вовлечённости.
- Ключевые слова:
- рефлексия, учебно-исследовательская деятельность, краеведческий подход, вовлечённость в обучение, распределённый семинар, исследовательский семинар, метод «Мозаика», социальная леность, отстранённость студентов