Список публикаций по ключевому слову: «организация»
-
Единое воспитательное пространство школы: анализ взаимодействия советника по воспитанию с педагогами дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Власова Елена Кирилловна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности взаимодействия советника по воспитанию с педагогами дополнительного образования; указываются проблемы, связанные с несбалансированным подходом к воспитанию школьников; перечислены преимущества единого воспитательного пространства школы. Описываются преимущества и результаты командной работы советника по воспитанию и педагогов дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, дополнительное образование, личностное развитие, советник по воспитанию, единое воспитательное пространство
-
Организационно-педагогическая модель управления качеством сенсорного развития подростков с ОВЗ на основе цикла PDCA
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Уткина Юлия Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема повышения качества сенсорного развития подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в системе специального образования. На основе анализа отечественной психолого-педагогической теории и практики разработана и апробирована организационно-педагогическая модель управления этим процессом. Модель включает диагностический, технологический и организационно-методический компоненты, реализуемые в циклической системе PDCA. Проведенное экспериментальное исследование подтвердило эффективность предложенного подхода, показав положительную динамику развития представлений о форме у подростков с УО и повышение профессиональной компетентности педагогов. Полученные результаты свидетельствуют о необходимости системного управления сенсорным развитием для достижения стабильных образовательных результатов.
- Ключевые слова:
- дидактические игры, сенсорное развитие, управление качеством, подростки с ОВЗ, организация педагогической деятельности, системное моделирование, мониторинг профессионального развития педагогов
-
Умение ставить цели как основа самоорганизации учебно-профессиональной деятельности будущего учителя музыки
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Чижикова Наталия Викторовна, Карманова Виктория Валентиновна
- Рубрика:
- Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования у будущих учителей музыки умения ставить цели как ключевого компонента самоорганизации учебно-профессиональной деятельности. Обосновывается значимость целеполагания в структуре профессиональной подготовки в целом и музыкально-исполнительского направления в частности. Предпринимается попытка раскрыть специфику целеполагания в музыкально-инструментальной деятельности будущих учителей музыки и обозначить педагогические условия его формирования в процессе профессиональной подготовки.
- Ключевые слова:
- целеполагание, профессиональная подготовка, самоорганизация, исполнительская деятельность, будущий учитель музыки, умение ставить цели, музыкально-инструментальное исполнительство
-
Особенности планирования в обеспечении экономической безопасности строительной компании
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Ныркова Виталия Сергеевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье описаны особенности планирования финансово-хозяйственной деятельности строительных организаций. Кроме того, обоснована актуальность проблемы планирования строительства для целей обеспечения экономической безопасности хозяйствующих субъектов.
- Ключевые слова:
- экономическая безопасность, планирование, строительство, строительная организация
-
Тенденции развития промышленных экосистем в условиях цифровой трансформации экономики России
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Проведен анализ публикаций отечественных ученых по развитию промышленности в условиях цифровой трансформации экономики России. Предложена авторская трактовка определения «промышленная экосистема». Описаны основные элементы промышленной экосистемы и приведены принципы эффективного ее функционирования. Показаны примеры успешного функционирования отечественных и зарубежных промышленных экосистем. На основе анализа публикаций отечественных ученых определены тенденции развития промышленных экосистем.
- Ключевые слова:
- цифровая экономика, искусственный интеллект, промышленность, цифровое производство, цифровая технология, цифровой двойник, экосистема, цифровая промышленная экосистема, организация производства
-
Ключевые инструменты устойчивого развития бурового сервиса
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Балаба Владимир Иванович, Гречищева Наталья Юрьевна, Заворотный Виталий Леонидович
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Целью исследования является анализ способов повышения эффективности строительства скважин на условиях аутсорсинга. Наиболее востребованной бизнес-моделью организации строительства скважин является раздельный сервис. В отличие от генерального подряда и интегрированного управления проектами он предполагает более детальное разделение производственного процесса на бизнес-процессы, выполняемые специализированными организациями. В качестве приоритетных выделены три ключевых элемента устойчивого развития бурового сервиса: конкурсный отбор исполнителей, применение сквозной системы менеджмента качества и оценка соответствия. Установлено, что условием обеспечения качества законченных строительством скважин является квалификация технологических процессов как специальных. В общем случае качество скважин можно представить как совокупность характеристик их функциональности, надежности, безопасности и ресурсоемкости. Обеспечить качество скважин можно путем применения системы менеджмента качества. Ретроспективный анализ бурового супервайзинга как элемента системы управления качеством показал, что следующим этапом его развития является аналитический буровой супервайзинг.
- Ключевые слова:
- организация строительства скважин, буровой сервис, качество скважин, буровой супервайзинг
-
Применение кейс-метода в обучении финансовому планированию: прогнозирование продаж
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Осипова Алла Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В главе рассмотрена методика проведения группового кейса по прогнозированию продаж на основе интервьюирования экспертов в рамках дисциплины «Финансовое планирование и прогнозирование». Обоснована актуальность применения кейс-метода в образовательном процессе, позволяющих получить синергетический (мультиобразовательный) эффект формирования компетенций обучающихся. Предложен детальный алгоритм организации и проведения занятия в форме кейса по теме «Прогнозирование продаж», дополненный сведениями о материальном обеспечении и управлении рисками. Глава адресована преподавателям экономических дисциплин, заинтересованным во внедрении интерактивных методов обучения, и может быть полезна при разработке практико-ориентированных курсов по финансовым дисциплинам.
- Ключевые слова:
- образовательные результаты, финансовое планирование, кейс метод, структура кейс-задания, организация занятия в форме кейса, прогнозирование продаж
-
Компетентностная модель подготовки специалистов для предприятий оборонно-промышленного комплекса
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Целью статьи является разработка компетентностной модели подготовки специалистов, обладающих необходимыми знаниями, компетенциями и навыками, для работы на предприятиях оборонно-промышленного комплекса. Реализация предложенной модели в процессе обучения позволит подготовить адаптированные к условиям работы на предприятиях оборонно-промышленного комплекса высококвалифицированные кадры по соответствующим направлениям деятельности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образовательная организация, кадровый резерв, оборонно-промышленный комплекс, компетентностная модель, базовая кафедра, целевое образование, базовая организация
-
Практико-ориентированная модель подготовки специалистов для организаций оборонно-промышленного комплекса
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Целью работы является разработка практико-ориентированной модели подготовки специалистов, обладающих необходимыми знаниями, компетенциями и навыками, для работы в организациях оборонно-промышленного комплекса. Реализация предложенной модели в процессе обучения позволит подготовить и отобрать адаптированные к условиям работы в организациях оборонно-промышленного комплекса высококвалифицированные кадры по соответствующим направлениям деятельности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образовательная организация, дуальное образование, кадровый резерв, оборонно-промышленный комплекс, базовая кафедра, практико-ориентированная модель, целевое образование, базовая организация, иммерсивное образование
-
Поддержка профессиональной успешности педагогов в системе внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Ильясова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье актуализируется вопрос поддержки профессиональной успешности педагогов. Рассматривается интерпретация данного явления в научной литературе. Предлагаются меры психолого-педагогической поддержки педагогов, которые влияют на развитие кадрового и методического потенциала системы внутрикорпоративного обучения. Установка на поддержку профессиональной успешности педагогов рассматривается в качестве принципа, на который важно опираться при проектировании системы внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации.
- Ключевые слова:
- профессиональная успешность, психолого-педагогическая поддержка, педагоги, общеобразовательная организация, система внутрикорпоративного обучения
-
Комплексный подход к социокультурной адаптации детей-мигрантов в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Проблема адаптации детей-мигрантов в образовательной среде в статье рассматривается в контексте поликультурного образования, исследования фокусируются на разработке и внедрении педагогических технологий, направленных на создание образовательной среды, учитывающей культурные и языковые особенности обучающихся. Автор отмечает, что особое внимание уделяется формированию толерантного отношения к представителям других культур как среди педагогов, так и среди обучающихся. Для успешной адаптации детей-мигрантов необходим комплексный подход, направленный на создание условий для сохранения и развития их культурной идентичности, а также знакомства с культурой страны пребывания, способствующий формированию толерантного отношения к представителям других культур и укреплению социальной сплоченности общества.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, образовательная среда, комплексный подход, социокультурная адаптация, дети-мигранты
-
Практический опыт использования кейс-технологий на занятиях по иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Амитрова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье представлен практический опыт использования кейс-технологии на занятиях по иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования. Отмечается, что данная технология активно используется как в гражданских, так и в военных вузах, поскольку позволяет отрабатывать и развивать профессиональные знания и умения в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык», а также развивать личностные и социальные способности, мотивацию к изучению данного предмета. Подчёркивается, что особое внимание необходимо уделять соблюдению требований при реализации кейс-технологии на занятиях по иностранному языку и выполнять данную технологию поэтапно.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, кейс-технологии, курсанты, военная образовательная организация высшего образования
-
Правовое регулирование деятельности кредитных организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Ярулин Роман Маратович, Чаттаев Азамат Русланович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты правового регулирования деятельности кредитных организаций в Российской Федерации. Особое внимание уделяется анализу нормативно-правовой базы, регламентирующей функционирование банков и иных кредитных учреждений. Автор исследует полномочия Центрального банка РФ в сфере надзора и контроля за кредитными организациями, а также механизмы лицензирования и аккредитации данных субъектов финансового рынка. В статье также раскрываются проблемные вопросы, связанные с обеспечением финансовой устойчивости кредитных организаций, защитой прав и интересов вкладчиков и кредиторов. Сформулированные в ходе анализа выводы ориентированы на выявление направлений законодательного усовершенствования, способствующего укреплению институциональной архитектуры финансовой системы Российской Федерации и минимизации угроз её дестабилизации.
- Ключевые слова:
- кредитная организация, правовой статус, банковские операции, банковское законодательство
-
Роль должностной инструкции советника по воспитанию в реализации профессиональных задач
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Безвиконная Елена Владимировна, Богдашин Александр Васильевич
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- Регулирование трудовых отношений с участием советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее «советник по воспитанию»), несмотря на наличие различных писем, методических рекомендаций и профессионального стандарта, остаются источником возникновения противоречий в практике образовательных организаций. Они касаются содержания трудового договора, закрепления трудовых функций в должностной инструкции, включения должности в штатное расписание, оплаты труда и режима труда и т. д. Цель статьи заключается в выявлении роли должностной инструкции советников по воспитанию общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций в условиях рыночной экономики и реформы сферы образования. Результатом исследования становится оценка потенциала типовых инструкций советника по воспитанию в реализации его трудовых функций и профессиональных задач. Новизна исследования заключается в обобщении нормативно-правовой и педагогической практики обеспечения деятельности советника в образовательной организации. Компонентом научной новизны становится авторская оценка места советника в структуре трудовых и образовательных отношений, с учетом особенностей правового статуса данного работника. Методология исследования представлена институциональным подходом, позволившим выявить системные проблемы регулирования трудовых функций и профессиональных задач советников в условиях требований трудового законодательства и рыночной экономики.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, профессиональный стандарт, трудовая функция, профессиональные задачи, педагогический работник, трудовой договор, должностная инструкция, советник по воспитанию
-
Проблемы организации корпоративной культуры в общеобразовательных учреждениях: комплексный анализ
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Антоненко Виталина Валерьевна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье исследуются актуальные проблемы формирования корпоративной культуры в общеобразовательных учреждениях. На основе системного анализа выделены четыре ключевые группы проблем: теоретико-методологические, организационно-управленческие, социально-психологические и проблемы интеграции в образовательный процесс. Предложены пути их решения с учетом специфики педагогической среды. Особое внимание уделено противоречию между традиционными образовательными парадигмами и принципами корпоративного управления.
- Ключевые слова:
- педагогический коллектив, образовательная организация, корпоративная культура, управление изменениями, профессиональные ценности, организационное развитие
-
Педагогические условия взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Самойлова Светлана Александровна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема управления взаимодействием между дошкольной образовательной организацией и семьей, что является необходимым элементом, обеспечивающим успешное развитие ребенка. взаимодействие между ДОО и семьей – это сложный, многогранный и динамичный процесс, который требует внимания и помощи со стороны всех участников. Каждая сторона должна обладать готовностью к сотрудничеству и взаимопомощи, чтобы минимизировать возникающие проблемы и обеспечивать комфортные условия для развития детей.
- Ключевые слова:
- педагог, воспитание, дошкольная образовательная организация, управление, семья, взаимодействие с семьёй, принципы взаимодействия
-
Содержание организации работы духовно-нравственного воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Ильясова Рабият Юсуповна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность организации работы духовно-нравственного воспитания младших школьников. Обосновывается актуальность формирования духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения в контексте государственной политики и социокультурной модернизации российского общества. Описывается многоуровневая структура управления процессом духовно-нравственного воспитания в современной школе. Раскрывается содержание функций организации работы различных субъектов образовательной организации по духовно-нравственному воспитанию младших школьников как управленческой деятельности.
- Ключевые слова:
- духовно-нравственные ценности, кадровый состав, функции управления, духовно-нравственного воспитание, организация работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников
-
Портфолио как инструмент трудоустройства выпускников вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Родионова Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье автором уделено внимание портфолио, которое является средством эффективной организации трудоустройства молодого специалиста. На основе анализа отечественной и зарубежной литературы выявлены основные достоинства портфолио. Для достижения цели работы выполнен анализ документации, показавший структуру применяемого на практике портфолио. Опрос обучающихся показал наиболее предпочитаемые ими полезные качества электронного портфолио.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образовательная организация, трудоустройство, портфолио, электронная среда, центр карьеры
-
Песочные часы с разноцветным песком как инструмент планирования времени на уроках в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается подход к формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников через использование песочных часов с разноцветным песком. Автор анализирует проблему временного контроля на уроках в начальной школе и предлагает альтернативу традиционным часам. Обосновывается эффективность применения песочных часов разных цветов как инструмента, позволяющего трансформировать абстрактное понятие времени в наглядный визуальный процесс. Выделяются основные преимущества данного метода: визуализация временных интервалов, цветовая кодификация, игровой и мотивационный эффект, снижение тревожности учащихся и расширение их кругозора. Представлен практический опыт использования набора цветных песочных часов с различными временными интервалами. Делается вывод о значимости предлагаемого подхода для формирования навыков планирования, самоконтроля и самоорганизации у обучающихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- планирование, начальная школа, тайм-менеджмент, регулятивные УУД, метакогнитивные навыки, песочные часы, визуализация времени, цветовая кодификация, самоорганизация младших школьников, управление временем на уроке
-
Психолого-педагогическая поддержка работающим студентам очной формы обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ткаченко Светлана Владимировна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о совмещении студентами работы и учёбы, приводятся результаты опроса студентов о мотивах их решения зарабатывать, предлагаются психолого-педагогические рекомендации по оказанию помощи студентам
- Ключевые слова:
- вуз, студент, образовательная организация, стресс, психолого-педагогическая поддержка, работа, учёба
-
Психолого-педагогическая характеристика детей-мигрантов и вынужденных переселенцев в общеобразовательных организациях
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ушева Татьяна Федоровна, Атутова Анна Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье описаны причины и сложности адаптации детей-мигрантов и вынужденных переселенцев, а на их основе сформулированы и прописаны психолого-педагогические характеристики детей, которые посещают общеобразовательные школы. Целью работы является желание обратить внимание на главную роль школы, которая должна взять на себя функции по сопровождению данной категории детей. Это будет способствовать их благополучной адаптации в обществе.
- Ключевые слова:
- адаптация, общение, социальный педагог, общеобразовательная организация, вынужденные переселенцы, дети-мигранты
-
Основы подготовки студентов к работе над научным исследованием в ходе учебной практики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ананикова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, профессиональная деятельность, организация образовательной деятельности, учебная практика, научное исследование, практическая подготовка, образовательная программа (ОП), научно-исследовательская работа студентов (НИРС), учебно-исследовательская работа (УИР)
-
Сущностно-содержательные характеристики обучающих тренингов в организации дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Воронкова Дарья Александровна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации и проведения обучающих тренингов в системе дополнительного образования. Анализируются цели, методы и формы тренингов, а также их роль в развитии личностных и профессиональных компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется адаптации тренингов к возрастным и индивидуальным особенностям участников, а также интеграции интерактивных технологий.
- Ключевые слова:
- обучающие тренинги, организация дополнительного образования
-
Моделирование процесса взаимодействия семьи и образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Филимонюк Людмила Андреевна, Бедина Елизавета Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается модель организации взаимодействия семьи и образовательной организации как условие эффективного воспитания и обучения подрастающего поколения. Рассмотрен опыт Ставропольского училища олимпийского резерва, где реализуется комплексный подход к взаимодействию с родителями учащихся. Описаны формы взаимодействия, раскрываются функции педагога-тренера как посредника между семьей и образовательной средой. Подчеркивается значение партнерских отношений, систематической коммуникации и включения родителей в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- педагог, воспитание, образовательная организация, родители, взаимодействие, семья, тренер, Ставропольское училище олимпийского резерва
-
Организация совместной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в младшем школьном возрасте в образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ясмакова Татьяна Александровна, Иванова Татьяна Валерьевна, Егорова Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос организации совместной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в младшем школьном возрасте в образовательном учреждении. Отмечается, что в процессе общения детей младшего школьного возраста деятельность с нарушением интеллекта является фактором, опосредующим структуру и характер их взаимодействия. Общение предстает как фактор, опосредующий структуру и характер деятельности.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, интеллектуальная недостаточность, организация совместной деятельности, среднее общеобразовательное учреждение