Список публикаций по ключевому слову: «stimulation»
-
Принципиально значимые идеи социально-интегративного подхода в университетском образовании
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 2- Автор:
- Мухаметшин Александр Тагирович
- Рубрика:
- Социология образования
- Аннотация:
- Статья посвящена уточнению содержания и принципов социально-интегративного подхода в университетском образовании, основанного на фундаментализации образования. Цель исследования – рассмотреть социально – интегративный подход как значимую идею в реализации университетского образования. Применялись следующие методы исследования: теоретический анализ междисциплинарной литературы, интерпретирование, синтез, обобщение и резюмирование. В результате была оформлена теоретическая основа интеграции и выделена совокупность таких принципов, как добровольность, адекватность, вариативность, интеграция и дифференциация, мотивация и стимулирование, с описанием содержащихся в них требований к эффективной реализации социально-интегративного подхода в реализации высшего университетского образования на современном этапе развития общества. Это представлено на обсуждение. В выводах даны причины неэффективной деятельности университетов: ведомственная ограниченность и межведомственная разобщенность; отсутствие единых организационно-методических подходов в реализации взаимодействия; отсутствие широкой и рационально организованной поддержки общественных инициатив, деятельности негосударственных организаций, что нарушает согласованность их действий, общее понимание целей и задач высшего образования.
- Ключевые слова:
- интеграция, мотивация, дифференциация, стимулирование, вариативность, фундаментализация образования, социально-интегративный подход, организационные принципы, добровольность, адекватность
-
Компенсации компании
Глава в книгеЭкономика и право- Автор:
- Токаревских Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Глава 1. Экономика и менеджмент
- Аннотация:
- В статье на основе анализа современного состояния формирования системы мотивации и стимулирования труда персонала в организациях определены направления совершенствования этих процессов. Установлено, что эффективное управление компенсациями приносит пользу как работодателю, так и работнику. Сотрудники, получающие справедливую базовую зарплату, щедрые льготы и стимулы в обмен на свою работу, с гораздо большей вероятностью останутся на своей работе, сохранят высокую производительность труда и моральный дух. Отмечается, что особое значение в настоящее время уделяется вопросу справедливой оплаты труда. Подчеркивается, что в России в настоящее время разработана система мотивации и стимулирования труда персонала в организациях, позволяющая решить эту проблему. Автор приходит к выводу, что эффективное управление компенсациями способствует вовлечению сотрудников и тем самым ведет к успеху компании.
- Ключевые слова:
- мотив, персонал, предприятие, система мотивации, стимулирование труда, материальная мотивация, нематериальная мотивация
-
Профориентационная работа на основе прогнозной потребности рынка труда Курской области как инструмент удержания кадров
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория, методика, практика- Авторы:
- Надеин Виктор Викторович, Дёмич Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотация:
- В статье рассмотрена ситуация, сложившаяся на рынке труда Курской области, предложены инструменты для удержания кадров, в частности профориентационная работа.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, образование, безработица, рынок труда, профориентационная работа, отток кадров, Курская область, стимулирование труда
-
Повышение мотивации в обучении математике студентов гуманитарных направлений
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Протасевич Михаил Николаевич
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Автором рассматриваются роль математики в профессиональной подготовке студентов гуманитарных направлений и необходимость повышения заинтересованности обучаемых в изучении математики; исследуются различные факторы, влияющие на мотивацию, а также анализируются причины недостаточной учебной активности обучаемых по предмету.
- Ключевые слова:
- мотивация, балльно-рейтинговая система, стимулирование, самоактуализация