Список публикаций по ключевому слову: «учебная дискуссия»
-
Учебная дискуссия как эффективный метод обучения иноязычному говорению старшеклассников в рамках проблемного подхода
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Константинов Максим Константинович, Васильева Полина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной методической проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшей школы. В исследовании раскрывается потенциал проблемного подхода, позволяющий преодолеть шаблонность высказываний и активировать речемыслительную деятельность. На основе анализа учебно-методического комплекса авторами спроектирован и описан комплекс упражнений, базирующийся на поэтапном алгоритме включения дискуссионной практики в учебный процесс. Предложенная методика демонстрирует возможности учебной дискуссии как инструмента для развития речевой инициативы и компенсаторных умений, а также обосновывает необходимость смещения фокуса обучения с лингвистической формы на содержательную сторону иноязычной коммуникации.
- Ключевые слова:
- проблемный подход, коммуникативная компетенция, методика обучения иностранному языку, учебная дискуссия, речевая инициатива, иноязычное говорение, компенсаторная компетенция
-
Роль интерактивных методов обучения в деонтологическом воспитании студентов медицинского вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Лашова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальному в современном медицинском образовании вопросу – значимости интерактивных технологий в деонтологическом воспитании студентов медицинских вузов. Целью данной работы является изучение возможностей деонтологического воспитания студентов в рамках преподавания русского языка как иностранного, а также выявление наиболее адекватного специфике преподаваемого предмета и поставленной цели языкового содержания и технологий обучения.
- Ключевые слова:
- интерактивные технологии, деонтологическое воспитание, диалогизация обучения, учебная дискуссия