Список публикаций по ключевому слову: «позиция»
-
Кулинарный кружок как средство развития сотрудничества у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Авторы:
- Галинников Андрей Викторович, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность развития навыков сотрудничества у старших дошкольников как значимого компонента социализации и подготовки к школьному обучению. Выявлено противоречие между необходимостью развития сотрудничества у дошкольников и недостаточной разработанностью практических программ в образовательных учреждениях. В качестве решения предложена авторская программа занятий кулинарного кружка.
- Ключевые слова:
- старший дошкольник, сотрудничество со сверстниками, кулинарный кружок, этапы формирования сотрудничества, позиция взрослого
-
Разработка декоративных композиций для интерьера общественных зданий и его роль в создании атмосферы гостеприимства
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Шайхлисламов Альберт Ханифович, Ильясова Диана Эдуардовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблематика формирования визуально-комфортной среды в общественных интерьерах (гостиницы, рестораны, бизнес-центры, выставочные залы) посредством декоративных композиций. Обосновывается значимость декора как структурного элемента дизайн-концепции, влияющего на эмоциональное восприятие пространства. Предлагаются принципы композиционного построения, учитывающие функциональное зонирование, эргономику и психологию восприятия. Утверждается, что художественно-осмысленный декор является ключевым фактором трансляции атмосферы гостеприимства и лояльности посетителей.
- Ключевые слова:
- дизайн среды, декоративная композиция, интерьер общественного здания, атмосфера гостеприимства, визуальная эргономика, эмоциональный дизайн
-
Применение метода сопряжённого воздействия в подготовке юных акробаток-«нижних» в возрасте 11–12 лет
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Рось Анна Юрьевна, Чистякова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования эффективности метода сопряжённого воздействия в специальной физической подготовке юных акробаток 11–12 лет, специализирующихся на позиции «нижней» в парно-групповой акробатике. Целью работы стала оценка авторского комплекса упражнений, направленного на одновременное развитие физических качеств и формирование биомеханических паттернов, характерных для базового партнёра. В шестимесячном педагогическом эксперименте приняли участие 16 спортсменок, разделённых на контрольную (КГ, n = 8) и экспериментальную (ЭГ, n = 8) группы. Результаты итогового тестирования показали статистически значимый прирост в ЭГ по показателям силовой выносливости разгибателей ног и плечевого пояса («пистолеты» и отжимания в упоре лёжа), что подтвердило эффективность метода для целенаправленной подготовки спортсменок-«нижних» к выполнению бросковых и балансовых элементов.
- Ключевые слова:
- педагогический эксперимент, специальная физическая подготовка, спортивная акробатика, юные акробатки, позиция «нижней», метод сопряжённого воздействия
-
Патриотические фестивали как средство формирования гражданской позиции молодёжи: анализ российских практик
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Сайфутдинов Артём Венерович, Сухарева Ирина Виталиевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотация:
- В статье раскрываются теоретические основы патриотических фестивалей как формы социально-культурной деятельности, направленной на формирование гражданской позиции молодёжи. На основе анализа научной литературы уточняются сущностные характеристики патриотизма и гражданской позиции, рассматриваются их структурные компоненты в философском, социологическом и педагогическом аспектах. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу фестиваля как комплексной культурно-досуговой форме, интегрирующей культурно-просветительскую, воспитательную и социализирующую функции. В статье обосновывается, что патриотические фестивали выступают не только формой культурного досуга, но и эффективным инструментом педагогического воздействия, создающим пространство для межпоколенческого диалога, эмоционального сопереживания и практической реализации гражданских качеств.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, культурно-досуговая деятельность, гражданская позиция, гражданская идентичность, социально-культурная деятельность, социальная ответственность, межпоколенческое взаимодействие
-
К вопросу о моделях правоисполнительного поведения
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Пуховой Матвей Олегович, Чигрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются модели правоисполнительного поведения. Характеризуются такие модели, как активное правовое поведение, законопослушное поведение и конформистское поведение, указываются их особенности. Делается вывод, что формирование правомерного поведения происходит за счет уважения к другим людям, соблюдения законов и норм права, этических правил и активного участия в жизни общества.
- Ключевые слова:
- гражданская позиция, правомерное поведение, соблюдение норм права, законопослушное поведение, конформистское поведение, общественная польза
-
Особенности организации педагогического взаимодействия с дошкольниками с ОВЗ старшего возраста по развитию у детей представлений о социальных объектах
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Логвинова Марина Арнольдовна, Сосновская Наталья Александровна, Кульбякина Мария Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в процессе формирования у детей системы представлений об объектах социальной среды. В этой связи отмечается недостаточное использование культурных практик в работе педагогов дошкольных образовательных организаций с детьми с ОВЗ. В статье представлено описание авторской игровой технологии, позволяющей дошкольникам с ОВЗ постепенно «примерять» социальные роли, осваивать нормы совместной жизнедеятельности, осознавать собственное место в окружающем мире, а педагогам – гибко адаптировать образовательную среду с учетом потребностей и специфики имеющихся у воспитанников нарушений.
- Ключевые слова:
- социальное познание, творческая мастерская, творческие игры, ролевая позиция, социальная функция, объекты социума, лаборатория «магических наук»
-
Современные подходы к физической реабилитации при саркопении и роль силовых тренировок: обзор исследований
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бавыкин Евгений Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлен обзор современных представлений о саркопении – прогрессирующем скелетно-мышечном расстройстве, характеризующемся снижением мышечной массы, силы и физической работоспособности. Показано, что фармакологическая терапия не демонстрирует последовательных преимуществ, тогда как физическая реабилитация признана наиболее эффективным вмешательством.
- Ключевые слова:
- пожилой возраст, мышечная сила, физическая реабилитация, силовые тренировки, саркопения, мышечная масса, тренировки с отягощением, композиция тела
-
Воспитание гражданской активности у старшеклассников: теоретико-методический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Качурина Анастасия Николаевна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и методические основы воспитания гражданской активности у старшеклассников. Раскрывается сущность понятия «гражданская активность», анализируются психолого-педагогические особенности старшего школьного возраста, обосновываются эффективные методы и формы воспитательной работы. Особое внимание уделяется роли образовательной среды и социального опыта учащихся в формировании активной гражданской позиции.
- Ключевые слова:
- воспитание, патриотизм, гражданская активность, социализация, гражданская позиция, старшеклассники, педагогические методы
-
Формирование личности как единство социализации и индивидуализации: вызовы современности и социально-педагогическое сопровождение
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Еремичева Яна Юрьевна, Ермоленко Ксения Александровна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс формирования личности через призму социализации и индивидуализации в современных условиях. Авторы анализируют многогранность феномена социализации, опираясь на труды ведущих исследователей (Н.Ф. Головановой, И.С. Кона, А.В. Мудрика и др.), и раскрывают её сущность как процесса освоения социальных норм и одновременного развития уникального личностного опыта. Особое внимание уделяется вызовам цифровой эпохи: трансформации традиционных институтов воспитания, феномену цифровой социализации, рискам интернет-зависимости и кризису идентичности. В работе обосновывается необходимость интеграции медиаграмотности в образовательный процесс и делается вывод о том, что успешная социализация не противоречит индивидуализации, а выступает необходимым условием для гармоничного развития личности и её эффективного взаимодействия с обществом.
- Ключевые слова:
- социализация, личность, социально-педагогическое сопровождение, критическое мышление, цифровизация, педагогическая поддержка, медиаграмотность, кризис идентичности, цифровая социализация, субъектная позиция личности
-
Развитие субъектной позиции старшеклассников в процессе профессионального самоопределения: результаты эмпирического исследования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Синяева Ирина Евгеньевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного проблеме развития субъектной позиции старшеклассников в процессе профессионального самоопределения. Актуальность работы обусловлена трансформацией профессионального самоопределения из единичного акта выбора профессии в непрерывный процесс построения индивидуальной карьерной траектории, что требует от старшеклассников способности выступать активным, осознанным и ответственным субъектом выбора.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, саморегуляция, субъектная позиция, готовность к выбору профессии, мотивация выбора профессии, развитие субъектности
-
«КВН» как приоритетное направление государственной молодёжной политики
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Мурадов Рамин Намик оглы
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотация:
- Цель статьи – рассмотреть КВН как одно из приоритетных направлений государственной молодёжной политики, определить его роль в формировании активной гражданской позиции, развитии личностных и профессиональных компетенций молодёжи. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных механизмов реализации государственной молодёжной политики, направленных на вовлечение молодёжи в социально значимую деятельность. КВН выступает уникальной платформой, сочетающей элементы творчества, образования и социального взаимодействия, способствуя развитию ключевых навыков XXI века – коммуникации, креативности, критического мышления и командной работы [2; 4]. В современных условиях КВН сохраняет свою значимость как доступный и массовый инструмент работы с молодёжью [1].
- Ключевые слова:
- молодежь, гражданская позиция, творчество, soft skills, социальная активность, государственная молодёжная политика, КВН
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проектная деятельность как ключевой инструмент реализации принципа индивидуализации в дошкольном образовании. Авторы анализируют потенциал проектного метода для учета индивидуальных интересов, темпа и траектории развития каждого ребенка. На основе анализа литературы и практического опыта раскрываются механизмы интеграции проектной деятельности с игрой, развивающей средой и цифровыми технологиями для создания персонализированного образовательного пространства. Предложены конкретные практические рекомендации по организации проектов, способствующих раскрытию личностного потенциала дошкольников.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, педагогическое сопровождение, познавательная активность, субъектная позиция, проектная деятельность, индивидуализация, образовательный проект, зона ближайшего развития, детская инициатива
-
Коучинг как средство адаптации молодых педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Белова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Доказательные исследования в отраслевом коучинге (медицина, бизнес, образование и т.д.).
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профессиональной адаптации молодых педагогов в условиях современной образовательной организации; обосновывается необходимость перехода от традиционной директивной модели наставничества к коучинговому подходу, ориентированному на раскрытие личностного и профессионального потенциала начинающего учителя. На основе анализа нормативно-правовых документов федерального уровня (Федеральный закон №381-ФЗ, Концепция развития наставничества до 2030 года, ЕФС НМС и др.) показана актуальность и востребованность коучинговых компетенций в системе наставничества. Раскрывается сущность коучинга как средства формирования субъектной позиции молодого педагога, развития его рефлексивных способностей и устойчивой мотивации к профессиональному росту. Представлены возможности использования коучинговых техник в процессе адаптации молодых специалистов. Сделан вывод о том, что внедрение коучингового подхода в систему наставничества способствует сокращению адаптационного периода, снижению риска профессионального выгорания и закреплению молодых педагогов в профессии.
- Ключевые слова:
- дополнительное профессиональное образование, субъектная позиция, рефлексия, наставничество, молодой педагог, профессиональная адаптация, коучинг, коучинговые компетенции
-
Филологические аспекты формирования исторической памяти курсантов ведомственных вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотация:
- В статье рассматриваются филологические основания формирования исторической памяти у курсантов ведомственных вузов как интегрального компонента их профессионального становления. Анализ ведётся через призму взаимодействия личности с текстами разного типа, рассматриваемыми как носители культурно-исторической информации. Исследуется, каким образом осмысленная работа с текстами способствует развитию исторического сознания, аналитического мышления, коммуникативной компетентности и профессиональной идентичности будущих юристов. Показано, что филология является ресурсом, органично интегрируемым в содержание профильных курсов и внеаудиторной практики.
- Ключевые слова:
- историческая память, гражданская позиция, анализ текста, профессиональная идентичность, курсанты ведомственного вуза, филологическая подготовка
-
Формы организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроке изобразительного искусства (ИЗО)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Елена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Данная методическая разработка посвящена эффективным формам организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроках изобразительного искусства. Рассматриваются способы взаимодействия в классе, классификация видов коллективных заданий и методики их практической реализации. Особое внимание уделено развитию у школьников универсальных учебных действий (УУД), таких как коммуникация, познавательная активность и социальное партнерство. Приводятся конкретные примеры занятий, направленных на интеграцию индивидуальных усилий в общее художественное произведение. Методические рекомендации помогают учителям грамотно организовать процесс, провести рефлексию и объективно оценить вклад каждого учащегося.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, проектная деятельность, мозаика, изобразительное искусство, групповая работа, коллективная деятельность, формы организации, коммуникативные УУД, совместное творчество, панорамная композиция, фриз, коллективный проект, художественно-творческие задачи, 5–7 классы
-
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся в рамках преподавания биологии в современной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Лаптева Ирина Григорьевна, Ямукова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования субъектной позиции обучающихся в процессе изучения биологии в средней школе. Авторы раскрывают понятие «субъектная позиция», определяя её, как активный подход ученика к образовательному процессу, характеризующийся личной ответственностью, заинтересованностью и стремлением к самостоятельному познанию окружающего мира, а также не только анализируют существующие образовательные практики, но приводят примеры собственных педагогических находок, направленных на катализирование самостоятельной работы школьников: от мини-экспериментов в исследовании природы и организации проектной деятельности, до современных информационно-коммуникационных технологий. Отдельное внимание уделено перспективам дальнейшего развития биологии как предмета, способствующего раскрытию личностного потенциала каждого ребёнка, формированию устойчивых жизненных ценностей и бережного, ответственного отношения к природе.
- Ключевые слова:
- образование, методы обучения, биология, субъектная позиция, активная жизненная позиция
-
Использование диаграммы Ганта как инструмента автоматизации управления IT-проектом
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Заруцкая Татьяна Сергеевна, Маврин Сергей Алексеевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос использования диаграммы Ганта как инструмента автоматизации управления IT-проектом в условиях высокой сложности и многоэтапности проектной деятельности. Описывается применение диаграммы Ганта в автоматизированной программной среде на примере проекта по созданию стартапа в сфере переработки изношенных автомобильных шин. Анализируется функционал программной платформы GanttPRO как средства визуализации временной структуры проекта, выявления критических этапов и обеспечения согласованности действий участников проекта.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, управление проектами, IT-проект, диаграмма Ганта, автоматизация управления, контроль выполнения работ, визуализация проекта, декомпозиция проекта, критические этапы, программные средства управления проектами
-
Проблемы воспитания молодежи: исторический опыт и современность
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Колпачева Ольга Юрьевна, Сиволобова Нелли Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена одному из самых актуальных вопросов современности – воспитанию подрастающего поколения в духе уважения к отечественным традициям, истории и культуре. Авторами рассмотрены причины, повлиявшие на современное состояние воспитания, обобщен опыт создания социально-воспитательной среды в советской России, способствовавшей воспитанию жизненных идеалов молодежи, рассмотрены современные риски интернет-среды, намечены подходы к воспитанию детей и подростков на современном этапе.
- Ключевые слова:
- интернет-технологии, СМИ, активная жизненная позиция, социальные факторы, молодежные объединения, социально-воспитательная среда, безопасная интернет-среда
-
Конструктивная позиция родителей как условие эффективного разрешения детских конфликтов
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Шалагинова Ксения Сергеевна, Диденко Диана Максимовна, Хрипкова Анастасия Дмитриевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается ключевая роль родителей в разрешении конфликтных ситуаций в детском возрасте. Основное внимание уделяется анализу различных типов родительских позиций, определяющих характер интерпретации конфликта и усвоение ребёнком стратегий его разрешения. В качестве наиболее эффективной модели выделяется конструктивная позиция, основанная на эмоциональной нейтральности, признании закономерности конфликта и ориентации на понимание мотивов поведения. В противовес ей анализируются непродуктивные стили родительского участия: авторитарный, попустительский, гиперопекающий, псевдопартнёрский, обвинительный и защитный.
- Ключевые слова:
- конфликт, детско-родительские отношения, родительская позиция, конструктивное разрешение конфликтов
-
Средства медиапедагогики как ресурс формирования гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Минжулова Ксения Ивановна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей формирования гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста. Авторами выявляется роль медиапедагогики в формировании гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- медиаресурсы, гражданско-патриотическая позиция, медиапедагогика
-
Роль интеллектуальных игр в формировании ценностных ориентаций студента вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Берченко Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается понятие ценностные ориентации как важная часть личности, помогающая сохранить ее устойчивость и целостность. Один их методов формирования ценностных ориентаций студентов в поликультурном образовательном пространстве Северо-Западного института (филиала) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета вуза стала организация системы интеллектуальных игр. Автор приводит результаты исследования, посвященного интеллектуальным играм. Отмечается, что в процессе вовлечения в интеллектуальную игру задействуются все подсистемы нравственных ориентаций: когнитивная, эмотивная, поведенческая.
- Ключевые слова:
- мотивация, ценностные ориентации, мировоззрение, активная гражданская позиция, интеллектуальные игры, организация внеучебной деятельности
-
Психолого-педагогический контекст деятельности обучающихся в процессе образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются сущность и содержание феномена деятельности, являющейся психолого-педагогическим основанием для успешного обучения и воспитания обучающихся. Описан каждый структурный компонент деятельности – цель, мотив, содержание, способы, результат – и показана системная значимость каждого из них, а также взаимная детерминация целей и результата учебной деятельности как фактора формирования субъектной позиции обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, субъектная позиция, феномен деятельности, структурные компоненты деятельности, фактор активности личности
-
Мировоззренческая позиция личной ответственности за выполнение служебно-боевых задач у курсантов центров подготовки личного состава Росгвардии как цель педагогической деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Бабичев Андрей Михайлович
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования мировоззренческой позиции личной ответственности за выполнение служебно-боевых задач у курсантов центров подготовки личного состава Росгвардии. Актуальность темы обусловлена возросшими требованиями к подготовке военных кадров в условиях современной геополитической обстановки. Обосновывается необходимость перехода от традиционной к антропоцентрической модели образования, ориентированной на целостное развитие личности военнослужащего, раскрывается сущность и структура мировоззренческой позиции личной ответственности, определяются методологические принципы педагогического целеполагания. В качестве эффективного решения предлагается педагогическая технология, основанная на персонифицированном подходе, и описывается её реализация. Разработаны критерии и уровни сформированности мировоззренческой позиции, позволяющие оценить результативность педагогической деятельности.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, целеполагание, персонифицированный подход, педагогическая технология, критерии, военная педагогика, личная ответственность, цель воспитания, мировоззренческая позиция, служебно-боевые задачи
-
Роль комитета семей воинов отечества в патриотическом воспитании молодежи (на примере регионального отделения Архангельской области)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Козяр Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Формирование эффективной системы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотация:
- В статье описывается опыт Комитета семей воинов Отечества Архангельской области по оказанию всесторонней помощи участникам специальной военной операции, членам их семей, в том числе семей погибших воинов. Показано, как осуществляется патриотическое воспитание молодежи и развитие волонтерского движения через приобщение к оказанию реальной помощи военнослужащим. Описаны патриотические проекты духовно-нравственной значимости: литературно-исторические фестивали, круглые столы, Единый волонтерский центр «Победа за нами» для студентов техникумов и колледжей психологическую помощь и другое.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, психологическая помощь, гуманитарная помощь, волонтерское движение, активная гражданская позиция молодежи, благотворительная акция
-
Внеклассное мероприятие «Дети – герои войны»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Максимова Оксана Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлен сценарий внеклассного мероприятия, направленного на формирование у учащихся патриотизма, уважения к истории и памяти о героях Великой Отечественной войны. В ходе мероприятия дети знакомятся с биографиями пионеров-героев, их подвигами и ролью в военные годы, что способствует воспитанию чувства гордости за свою Родину и формированию активной гражданской позиции. Используются разнообразные формы работы — чтение, прослушивание песен, просмотр видеоматериалов, творческие задания и презентации. Мероприятие способствует развитию духовно-нравственных ценностей и укреплению связи поколений.
- Ключевые слова:
- историческая память, воспитание, патриотизм, школьники, гражданская позиция, духовно-нравственное воспитание, внеклассное мероприятие, герои войны