Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дом»

  • Профилактика социально негативных явлений средствами физической культуры и спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Трегубова Татьяна Моисеевна, Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    В статье дается определение социально-негативным явлениям, сопряженным с преступностью. Особый акцент делается на их классификации и содержании. Рассмотрены способы вовлечения подростков и молодежи в деструктивные сообщества. Отражены меры профилактики и коррекции антиобщественных форм поведения. Показана роль физической культуры и спорта в формировании гармоничной личности.
    Ключевые слова:
    педагогика, физическая культура, спорт, буллинг, правонарушения, предупреждение, наркомания, общественная нравственность, алкоголизм, сталкинг, здоровье населения, социально-негативные явления, лудомания
    Перейти 

  • Деформация социализации в цифровую эпоху как фактор формирования делинквентного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Шер Марина Леонидовна, Остапенко Павел Иванович
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    Статья посвящена трансформация процессов социализации современного подростка под влиянием цифровой среды и её роль в генезисе делинквентного поведения. Авторы изучают принципиально новую ситуацию развития, которую можно охарактеризовать как бифуркационную социализацию. В статье подробно рассматривается конфликт между гибкими, динамичными, но поверхностными поведенческими паттернами, усваиваемыми в сети, и консервативными требованиями традиционных институтов (семьи и школы). Показано, как разрыв между «цифровыми» и реальными компетенциями (эмпатия, разрешение конфликтов) формирует почву для переноса деструктивных моделей в офлайн-среду.
    Ключевые слова:
    социализация, подростковый возраст, цифровая среда, делинквентное поведение, профилактика девиаций, межведомственное взаимодействие, ресурсный подход
    Перейти 

  • Поддержка семей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: целевая группа и подходы к оказанию сопровождения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Карпова Дарья Андреевна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема комплексного сопровождения семей с детьми, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий в контексте специальной военной операции. На основе анализа нормативно-правовых документов и научных публикаций выделяются основные категории целевой группы. Обобщаются социально-психологические характеристики целевой группы Описан анализ существующей практики реализации проектных инициатив.
    Ключевые слова:
    социально-психологические характеристики, некоммерческие организации, целевая группа, комплексное сопровождение, вынужденные переселенцы, межведомственное взаимодействие, НКО, семьи с детьми, специальная военная операция СВО, территории боевых действий
    Перейти 

  • Новые возможности логистики: потенциал проектного управления

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В теоретической части главы даются и развиваются базовые понятия программно-целевого управления социально-экономическими процессами развития территорий. Выявляются гносеологические корни появления и модификации данного инструмента, приводятся современные типологии структур и алгоритмов проектного менеджмента с учётом ситуационных условий. В эмпирической части рассматриваются те конкретные условия, которые сопровождают динамику развития проектного менеджмента ГКУ Калужской области «Калугадорзаказчик» по планированию и обеспечению реализации мероприятий национального проекта «Безопасные качественные дороги» на территории региона. Автор подчеркивает, что именно от качества инфраструктуры во многом зависит уровень жизни населения территорий, инвестиционная привлекательность и объёмы поступления финансовых (а также иных) активов, диверсификация реальных секторов регионального (муниципального) хозяйства. Поэтому интерес в данном плане к инновационному обновлению программно-целевого обеспечения, задействованию неиспользованных резервов, интенсификации, вполне закономерен. И в этом плане приводимый опыт Калужской области может стать своеобразным стандартом для дальнейшего развития многих других субъектов Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    интеграция, менеджмент, программа, проект, методология, ресурсное обеспечение, межведомственное взаимодействие, региональный и национальный уровни, точки экономического роста, дорожно-строительная отрасль
    Перейти 

  • Речевая культура как фактор профессиональной социализации обучающихся в ведомственном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается речевая культура как ключевой фактор профессиональной социализации обучающихся в ведомственном вузе. Обосновывается, что речевая культура выступает не только компонентом коммуникативной компетентности, но и механизмом усвоения профессиональных норм, ценностей и моделей профессионального поведения, формирующих профессиональную идентичность будущего специалиста. Раскрывается содержание понятия «речевая культура», определяются ее функции в процессе профессиональной социализации. Показана роль профессионально ориентированного контекста и цифровой образовательной среды в формировании речевой культуры обучающихся.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, речевая культура, контекстное обучение, профессиональная социализация, ведомственный вуз, профессиональный дискурс
    Перейти 

  • Стратегия повышения цифровой компетентности преподавателей вузов ФСИН посредством микрокурсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Куркина Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье исследуется актуальная проблема совершенствования цифровой компетентности научно-педагогических работников ведомственных вузов ФСИН России в условиях динамичной трансформации образовательной среды. Обосновано преимущества внедрения технологии микрообучения как наиболее адаптивного формата повышения квалификации, учитывающего специфику служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы, их высокую нагрузку и требования информационной безопасности. В частности, детально раскрывается механизм поэтапного освоения узкоспециализированных ИТ-навыков и предлагаются концептуальные примеры микрокурсов, ориентированных на практические задачи пенитенциарной системы, такие как использование нейросетей для моделирования служебных ситуаций и визуализация ведомственной статистики. Особое внимание уделяется формированию «цифрового иммунитета» педагога, позволяющего эффективно синтезировать традиционные офицерские ценности с передовыми технологическими решениями.
    Ключевые слова:
    информационные технологии в образовании, уголовно-исполнительная система, пенитенциарная педагогика, ведомственное обучение, микрокурсы
    Перейти 

  • Межведомственное взаимодействие дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гритчина Маргарита Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о межведомственном взаимодействии дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении в условиях МБДОУ «Детский сад №98» г. Чебоксары. Отмечается, что взаимодействие между ДОУ, органами опеки и попечительства, КДНиЗП и социальными службами должно быть налажено на всех уровнях. Это включает в себя регулярные встречи, обмен информацией и совместные мероприятия, направленные на профилактику неблагополучия и поддержку семей.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, социально опасное положение, межведомственное взаимодействие, социально-педагогическая поддержка семей
    Перейти 

  • Современные подходы к обучению русскому языку как иностранному в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зорина Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена обсуждению актуальных вопросов методики обучения русскому языку как иностранному в высшей школе: приобщение иностранных обучающихся к культурным и духовным ценностям России, этапы введения языка будущей профессии, использование онлайн-ресурсов, потенциал инфографики как инструмента развития монологической и диалогической речи обучающихся, эффективность обучающих игр и др. Представлен опыт преподавания РКИ в ведомственном вузе системы МВД России.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, инфографика, язык специальности, обучающие игры, ведомственный вуз системы МВД России, лингвострановедческий словарь
    Перейти 

  • Принципы управления удовлетворенностью трудом персонала

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Тимченко Леонид Юрьевич
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье представлен анализ базовых принципов, в соответствии с которыми предприятие должно управлять удовлетворенностью трудом персонала. Данная тема позволяет сформировать понимание инструментов, которые предприятие может использовать для повышения уровня удовлетворенности трудом персонала. Также автор рассматривает действия и управленческие решения, которые предприятие должно предпринимать для изменения уровня удовлетворенности трудом персонала в кризисные периоды деятельности.
    Ключевые слова:
    удовлетворенность трудом персонала, управление удовлетворенностью трудом персонала
    Перейти 

  • Основные направления деятельности уральских земств в 1900–1919 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Семенченко Ирина Васильевна, Суворова Анна Викторовна, Серебрякова Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье раскрываются основные направления деятельности органов местного самоуправления – земств на Урале в период 1900–1919 годов. К ним относятся развитие сельскохозяйственного производства и кооперативного движения, кустарной промышленности, дорожного строительства, совершенствование медицинского обслуживания населения, социального страхования, народного образования и т. д. Работа земств по всем этим направлениям способствовала повышению материального благосостояния граждан и укреплению мощи государства.
    Ключевые слова:
    земство, земская управа, земское собрание, земское училище, народный дом, народный театр
    Перейти 

  • Речевая культура как фактор межкультурной профессиональной коммуникации в ведомственном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема речевой культуры как системообразующего фактора межкультурной профессиональной коммуникации обучающихся в ведомственном вузе. Обосновывается, что речевая культура выступает не только компонентом коммуникативной компетентности, но и механизмом профессиональной социализации личности в полиэтничной образовательной среде. Особое внимание уделяется специфике подготовки иностранных слушателей и обучающихся из этнокультурных регионов Российской Федерации. Делается вывод о необходимости интеграции межкультурного, компетентностного и контекстного подходов в системе языковой и речевой подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, коммуникативная компетенция, речевая культура, профессиональная социализация, ведомственный вуз, профессиональный дискурс, полиэтничная образовательная среда
    Перейти 

  • Правовые проблемы, связанные с защитой объектов авторских прав в сети интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Шаров Павел Викторович
    Рубрика:
    Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
    Аннотация:
    Авторы отмечают, что современная система защиты авторских прав в сети Интернет сталкивается с комплексом проблем – от технических до юрисдикционных, что требует обновления правовой доктрины, развития международного сотрудничества и совершенствования национальных механизмов правоприменения в условиях цифровизации. В статье также освещена проблема отсутствия единых международных стандартов защиты авторских прав в цифровой среде, которая приводит к коллизиям между юрисдикциями и невозможности обеспечения универсального правового режима.
    Ключевые слова:
    правоприменительная практика, правовые проблемы, фотографическое произведение, международные стандарты регулирования, анонимность пользователей, незаконное размещение, уникальность изображения, идентификация нарушителя, регулирование цифрового пространства, разрешение доменных споров, механизм блокировки ресурсов
    Перейти 

  • Разработка открытого урока английского языка по теме «Мой дом»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шапошникова Светлана Львовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Актуальность. Урок английского языка по теме «Мой дом» направлен на решение актуальной проблемы современного образовательного процесса – формирование коммуникативной компетенции студентов, необходимой для успешного межкультурного взаимодействия. Владение иностранным языком открывает перед студентами широкие возможности для личностного роста, карьерного продвижения и культурного обмена. Развитие социокультурной компетентности способствует формированию позитивного отношения к своей культуре и пониманию культурных различий, что особенно важно в условиях глобализации и расширения международного сотрудничества.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, английский язык, коммуникативная компетенция, межкультурное взаимодействие, социокультурная компетентность, виды жилья, культура дома, билингвальное развитие
    Перейти 

  • Методики интеграции детей с ОВЗ в общеобразовательный процесс

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Зубовская Екатерина Андреевна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная тема – создание эффективных условий для полноценного включения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательную среду. Рассматриваются ключевые условия интеграции, социально-психологическая подготовка участников образовательного процесса, а также трудности, которые могут возникнуть в процессе интеграции. Результатом работы является комплексный обзор современных методик интеграции.
    Ключевые слова:
    интеграция, инклюзивное обучение, ресурсные классы, домашнее обучение, условия интеграции
    Перейти 

  • Оценка эффективности технологических процессов при производстве бетона и строительстве многоквартирных домов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Ибрагимов Кувончбек Жаббор угли, Иванова Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассмотрены технологические процессы, качество бетонной смеси, лабораторный контроль, организация строительных работ и показатели производительности труда. На основе фактических данных, полученных в период практики, приведены два статистических таблицы по объемам производства и эффективности строительных процессов. В результате выявлена степень соответствия качества бетона проектным требованиям, а также факторы, влияющие на темпы строительства. Предложены рекомендации по повышению эффективности производства и организации работ.
    Ключевые слова:
    производительность труда, производство бетона, строительная технология, многоквартирные дома, технический контроль, требования безопасности
    Перейти 

  • Трудности формирования коллективистских качеств у воспитанников детского дома

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Тимачева Наталья Викторовна, Мануйлова Лидия Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается роль коллективистских качеств, необходимых для благоприятной интеграции воспитанников детского дома подросткового возраста при вхождении в ученический коллектив школы. Рассматриваются особенности и трудности формирования у воспитанников детского дома коллективистских качеств, вызванные условиями проживания в учреждении интернатного типа. Выделены сильные стороны формирования коллективистских качеств у воспитанников детского дома, которые следует учитывать при использовании активных методов воспитательной работы в ученическом коллективе.
    Ключевые слова:
    интеграция, воспитанники детского дома, коллективистские качества, трудности социализации
    Перейти 

  • Подготовка воспитанников к компетентному выбору профессии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шевергина Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотация:
    Подготовка воспитанников детских домов к осознанному выбору профессии представляет собой важную и актуальную задачу в современном обществе. В условиях динамично меняющегося рынка труда, где требования к специалистам постоянно эволюционируют, необходимо обеспечить детей, находящихся в детских домах, необходимыми знаниями и навыками для успешной интеграции в общество. Воспитанники детских домов часто сталкиваются с особыми трудностями, связанными с отсутствием родительской поддержки и недостатком информации о возможностях трудоустройства. Поэтому системная профориентационная работа становится неотъемлемой частью их воспитания и образования.
    Ключевые слова:
    профориентация, профессия, социализация, учреждение интернатного типа, дети-сироты, дети, профориентационная работа, детский дом, оставшиеся без попечения родителей
    Перейти 

  • Организация домашней языковой среды для ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бергулакова Гаухар Ерлановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Организация эффективной языковой среды дома играет важную роль в успешном изучении ребенком английского языка. Родители часто сталкиваются с вопросом, как правильно создать такую среду, чтобы ребенок свободно овладевал языком вне школьного процесса. Важность создания языковой обучающей среды при обучении детей иностранным языкам неоднократно подчеркивалась отечественными исследователями и методистами. По утверждению известного педагога Ш.А. Амонашвили, такая среда «запускает» природные речевые механизмы, которые у маленького ребенка еще являются гибкими и пластичными. В условиях правильной организации языковой обучающей среды формирование речевых умений и навыков происходит быстрее и эффективнее, а сами речевые умения становятся более прочными и гибкими. Статья посвящена вопросам формирования позитивной и мотивирующей обстановки, способствующей изучению английского языка детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, дошкольники, английский язык, младшие школьники, билингвизм, домашняя среда
    Перейти 

  • Психологическая модель эффективного взаимодействия межведомственной команды в системе профилактики семейного неблагополучия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Бобровникова Наталия Сергеевна, Самохин Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме низкой эффективности межведомственного взаимодействия в профилактике семейного неблагополучия. Особое внимание уделяется психологическим условиям ее реализации: формированию общей профессиональной среды, развитию межпрофессиональных компетенций и обеспечению психологической безопасности.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, социальная работа, семейное неблагополучие, межведомственное взаимодействие, психологическая модель
    Перейти 

  • Развитие мелкой моторики у детей в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Климова Алина Алексеевна, Кокорева Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    Статья посвящена значимой проблеме формирования мелкой моторики у детей дошкольного возраста в домашних условиях. Подчёркивается, что развитие тонкой моторики влияет на общую подготовленность ребёнка к школе, способствует активному познанию окружающей действительности и позитивно отражается на интеллектуальном и речевом развитии. Обращается внимание на необходимость регулярного вовлечения детей в активные занятия, способствующие развитию тонких движений рук. Акцент делается на простоте и доступности предлагаемых методов, подчеркивая особую роль родительских усилий в данном процессе. Родители получают ценные рекомендации по проведению простых, интересных и полезных игровых упражнений, способствующих совершенствованию мелкой моторики. Рекомендуется обратить внимание на активное игровое взаимодействие и включить в распорядок дня интересные и полезные нейрогимнастические упражнения, стимулирующие дальнейшее развитие ребёнка. Использование предложенных методов позволит повысить эффективность семейного воспитания и подготовить ребёнка к будущей учебной деятельности.
    Ключевые слова:
    упражнения, мелкая моторика, нейрогимнастика, роль родителя, домашние условия
    Перейти 

  • Рекомендации родителям по включению элементов рассуждения в монолог у детей 6–6,5 лет с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Изотова Яна Викторовна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические основы и практические рекомендации родителям по развитию монологической речи с элементами рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Представлены результаты диагностического исследования особенностей развития монолога у 10 детей 6–6,5 лет с ОНР, выявившего, что 80% испытуемых находятся на низком уровне развития рассуждения в монологе. На основании полученных данных разработаны и апробированы практические рекомендации для родителей, включающие речевые дидактические игры, упражнения, речевые логические задачи и составление рассказов-рассуждений в домашних условиях. Рекомендации способствуют развитию целостности, содержательности, структурности, связности и самостоятельности монологических высказываний у детей с ОНР и создают предпосылки для успешного обучения в школе.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дети старшего дошкольного возраста, монологическая речь, рассуждение, рекомендации родителям, домашние занятия
    Перейти 

  • Роль семьи в эффективности применения фонетической ритмики при коррекции звукопроизношения у слабослышащих младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Шевченко Маргарита Денисовна, Асмаловская Оксана Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Статья посвящена роли семьи в повышении эффективности метода фонетической ритмики при коррекции звукопроизношения у слабослышащих младших школьников. Рассматриваются теоретические основы метода и его значение в формировании правильных произносительных навыков. Особое внимание уделяется влиянию семьи на успешность коррекционной работы: созданию оптимальной слухоречевой среды, поддержанию мотивации и эмоциональной устойчивости ребёнка, а также организации регулярной домашней практики. Подчеркивается значимость взаимодействия родителей и специалистов и включения упражнений в повседневную деятельность. Установлено, что активное участие семьи способствует более быстрому и устойчивому развитию устной речи и эффективному переносу навыков в реальную коммуникацию.
    Ключевые слова:
    семья, речевое развитие, устная речь, слабослышащие дети, коррекция звукопроизношения, сурдопедагогика, фонетическая ритмика, домашняя практика, слухоречевая среда
    Перейти 

  • Влияние инвалидности ребёнка на систему семьи: социологический и психологический аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Благодатских Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Статья посвящена комплексному анализу положения семей, воспитывающих детей с инвалидностью, рассматривая их как сложную динамическую систему, требующую системной социальной поддержки. Выявлены многомерные вызовы, с которыми сталкиваются такие семьи: психоэмоциональные, социальные, экономические, а также информационные и бытовые барьеры. Обоснована необходимость всесторонней поддержки, включающей информационную, психологическую, финансовую, реабилитационную, образовательную, юридическую помощь и услуги по уходу. Акцентируется внимание на ключевых детерминантах снижения статуса семей. Сделан вывод о деструктивном воздействии этих факторов на внутрисемейные отношения и социальную интеграцию, что обуславливает критическую необходимость разработки и внедрения комплексной, системной и клиентоориентированной модели поддержки для стабилизации семейной структуры и обеспечения благополучия.
    Ключевые слова:
    комплексный подход, семья с ребенком-инвалидом, психологическая помощь, неполные семьи, финансовая помощь, социальные барьеры, системная поддержка, многомерные вызовы, психоэмоциональные нагрузки, экономические трудности, информационные барьеры, потребности семей, дезинтеграция семьи, риск распада семьи
    Перейти 

  • Психологическое насилие в семье: правовые критерии установления и доказывания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Черяпина Анастасия Олеговна, Власенко Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Правовые проблемы современной семьи
    Аннотация:
    Психологическое насилие в семье – одна из наиболее скрытых, но разрушительных форм домашнего насилия, зачастую остающаяся за пределами правоприменительной практики из-за отсутствия чётких юридических критериев и трудностей доказывания. В статье анализируются понятие и признаки психологического насилия в контексте действующего российского законодательства, включая Семейный, Уголовный и Кодекс об административных правонарушениях. Особое внимание уделяется проблемам квалификации, сбора и оценки доказательств (в том числе психологических, медицинских, цифровых), роли экспертиз и показаний свидетелей. Рассматриваются пробелы в правовом регулировании и формулируются предложения по совершенствованию законодательства, включая необходимость принятия специального закона о противодействии домашнему насилию.
    Ключевые слова:
    семья, психологическое насилие, экспертиза, судебная практика, домашнее насилие, доказывание, правовые критерии, защита прав личности
    Перейти 

  • Домашнее задание как средство формирования положительного отношения к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Авторы:
    Липилина Елена Юрьевна, Бердникова Елизавета Николаевна
    Рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности формирования положительного отношения к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста. Авторами выявляется роль домашних заданий как средства формирования положительного отношения к учебной деятельности у обучающихся начальных классов.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, начальное образование, домашние задания, положительное отношение к учебной деятельности
    Перейти