Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компьютерные технологии»

  • Актуальность использования цифровых платформ в физическом воспитании студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Суркова Мария Константиновна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы интеграции современных компьютерных решений в систему физического воспитания. Проведен анализ существующих проблем внедрения электронных средств в образовательный процесс вузов по физической культуре. Исследование базируется на изучении научно-методической литературы и практического опыта применения информационных систем в спортивно-педагогической деятельности. Определены перспективные направления совершенствования физкультурного образования с использованием современных технических средств. Цель исследования: выполнить анализ возможностей использования современных цифровых технологий в физическом воспитании студентов вузов.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, компьютерные технологии, физическая культура, информационные системы, электронное обучение, спортивная подготовка
    Перейти 

  • Формирование терминологической базы как составляющая при обучении письменному переводу студентов технических вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Авторы:
    Иванова Татьяна Анатольевна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Статья посвящена теме методики обучения письменному техническому переводу студентов технических вузов. Рассматриваются ключевые особенности технического перевода, включая высокую терминологическую насыщенность, структурную жесткость и требования к точности. Авторы анализируют эффективные методы формирования терминологической базы, такие как составление глоссариев, работа с параллельными текстами и использование корпусных технологий. Особое внимание уделяется роли компьютерных технологий перевода (CAT-инструментов) в профессиональной подготовке будущих переводчиков.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональная подготовка, методика, перевод, технический перевод, терминологическая база, иностранный язык компьютерные технологии
    Перейти 

  • Особенности использования современных информационных технологий в обучении детей с нарушением слуха в дошкольном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Авторы:
    Беликова Алена Андреевна, Пирязева Марина Владимировна, Бутова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассмотрены информационные технологии в обучении детей с нарушениями слуха. Соотнесены понятия «информационные технологии», «компьютерные технологии» и «информационно-коммуникационные технологии». Описаны преимущества использования информационных технологий.
    Ключевые слова:
    обучение, информационные технологии, компьютерные технологии, слабослышащие, дети с нарушением слуха, глухие
    Перейти 

  • Проблемы внедрения информационных технологий в сферу физической культуры и спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Болокова Дарина Магометовна, Ильин Владимир Викторович
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотация:
    В рамках статьи были проанализированы применяемы в сфере физической культуры и спорта информационные технологии. Обозначены основные направления и положительные аспекты их использования. Выделен ряд проблем, в связи с которыми процесс внедрения таких технологий происходит достаточно медленно, предложены пути их решения, в том числе посредством упрощения и автоматизации программного обеспечения.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, компьютерные технологии, физическая культура, спорт, программное обеспечение, мобильные приложения, гаджеты, мультимедийные системы
    Перейти 

  • Применение интернет-технологий на уроках в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Бочкарева Наталья Владимировна, Микерова Галина Георгиевна
    Рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема комплексного применения интернет-технологий на уроках в начальной школе. Актуальность определяется потребностью учителей начальных классов в поиске эффективных интернет-технологий на уроках в начальной школе для развития учащихся, которое будет соответствовать требованиям современного общества. В ходе работы были использованы методы исследования: теоретические – анализ литературных источников, обобщение в виде выводов; эмпирические – естественный педагогический эксперимент, тестирование, методы математической обработки результатов исследования. В статье приведен комплекс интернет-технологий для развития познавательной активности младших школьников на уроках в начальной школе.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, познавательная активность, информатизация, младшие школьники, интернет-технологии
    Перейти 

  • Возможности витагенного образования и цифровизации в развитии личностного потенциала детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Бабанова Рената Дмитриевна, Дормидонтов Роман Александрович
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье подробно освещены вопросы развития личностного потенциала дошкольника, посредством возможностей витагенного образования и цифровизации. Раскрыты понятия, связанные с витагенной информацией, влиянием «коллективного бессознательного» на личность ребенка. И как противопоставление двух подходов к совершенствованию личности ребенка: компьютерные игры и информационные компьютерные технологии (ИКТ).
    Ключевые слова:
    коллективное бессознательное, цифровизация, информационные компьютерные технологии, личностный потенциал дошкольника, витагенное образование, витагенная педагогика, витагенный филогенетический опыт, психологическое влияние компьютерных игр
    Перейти 

  • Потенциал современных информационно-компьютерных технологий при организации патриотического воспитания в современном образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Давыдовская Валентина Владимировна, Абчинец Диана Николаевна, Березин Георгий Алексеевич
    Рубрика:
    Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье рассмотрены возможности использования современных информационных технологий для привлечения молодежи к научно-техническому творчеству и созданию условий для патриотического воспитания путем разработки ими различных IT-проектов.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, информационно-компьютерные технологии, мультимедиа, IT-проекты
    Перейти 

  • Современный урок химии: мультимедиа и образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Орехова Светлана Владимировна, Гусева Ирина Тимуровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования информационно-компьютерных технологий на современном уроке в рамках школьных дисциплин. В исследовании рассматриваются преимущества работы с интерактивной доской для учителя и анализируются формы использования компьютерных технологий на уроках химии. Авторами предложены результаты проведения педагогического эксперимента в 10 классе с использованием ИКТ, отмечены положительные аспекты использования современных технологий в школе.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, современный урок, электронные учебники, урок химии
    Перейти 

  • Компьютерные технологии как средство коррекции письменной речи младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ефремова Анна Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, компьютерные технологии, младший школьный возраст, задержка психического развития, образовательные программы, коррекция письменной речи, развитие навыков письма
    Перейти 

  • Применение информационных компьютерных технологий в работе по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль информационных компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, у которых диагностировано фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Проблемы формирования правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей являются одной из главных задач логопедии. Использование современных технологий позволяет не только повысить эффективность коррекционного процесса, но и сделать его более увлекательным для детей. В статье подчеркивается значимость интеграции цифровых инструментов в традиционные методики для достижения лучших результатов в развитии речи детей дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, компьютерные технологии, дошкольники, логопедия, фонематическое восприятие, звукопроизношение, коррекция речи, фонетико-фонематическое недоразвитие
    Перейти 

  • Особенности работы и компетентность педагога в условиях современного цифрового образовательного пространства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Беляева Нина Леонидовна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотация:
    Современное образование претерпевает изменения под влиянием цифровизации. Цифровое образовательное пространство требует от педагогов не только технических знаний, но и новых психологических качеств. Цифровая среда динамична, и педагог должен уметь адаптироваться к новым технологиям, методам преподавания, требованиям времени. Это предполагает высокую степень гибкости, готовность к постоянному обучению и самосовершенствованию, умение справляться с быстро меняющимися условиями и нововведениями в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, профессиональная деятельность, цифровая образовательная среда
    Перейти 

  • Особенности применения информационных компьютерных технологий на уроках биологии

    Глава в книге
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Егорова Галина Викторовна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе рассматриваются различные методы и инструменты ИКТ, которые можно использовать для повышения эффективности изучения биологии, а также целесообразность использования информационных технологий на уроках для получения высоких результатов. Подчеркивается необходимость интеграции ИКТ в учебный процесс для повышения качества биологического образования. Использование ИКТ в учреждениях общего среднего образования может быть эффективным средством привлечения учащихся к изучению биологии, повышения их познавательной активности, расширения доступа к актуальной информации и обучения цифровой грамотности.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, технологии обучения, методика обучения, информационные компьютерные технологии
    Перейти 

  • Использование IТ-технологий на уроках химии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Орехова Светлана Владимировна, Гусева Ирина Тимуровна
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Работа посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования информационных технологий (IТ-технологий) в рамках школьных дисциплин. В статье рассматривается основная задача информатизации школы на текущий момент времени; на основе различных точек зрения авторов раскрывается понятие информационной образовательной среды (ИОС) и анализируются формы использования IТ-технологий на уроках химии. В работе выявлены особенности проведения уроков с использованием IТ-технологий. Автором предложена примерная схема проведения проверочной работы по химии в 9 классе по теме «Кислород», отмечены преимущества и недостатки использования современных технологий в школе.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, компьютерные технологии, электронные учебные ресурсы
    Перейти 

  • Влияние компьютерных технологий на эффективность познавательного процесса и обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Минаева Диана Сергеевна, Сиволобова Нелли Аллександровна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние компьютерных технологий на эффективность познавательного процесса и обучения. Авторами описаны типы обучающих программ.
    Ключевые слова:
    обучение, компьютерные технологии, компьютерная информационная технология
    Перейти 

  • Искусственный интеллект как средство информационного моделирования в спорте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Абдулазиз Мажд, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность применения методов моделирования в физической культуре и спорте. Проведен анализ применения визуальных систем слежения за целью в спортивных тренировках и соревнованиях. Поднимается проблема важности внедрения искусственного интеллекта в спортивную индустрию.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, искусственный интеллект, методы моделирования, спортивная индустрия
    Перейти 

  • Базовые рекомендации по проведению уроков формирования культуры безопасного поведения детей и подростков в сети Интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы безопасности в онлайн пространстве. Методические рекомендации, представленные в виде внеклассного мероприятия «Безопасный Интернет – детям», предназначены для использования при проведении мероприятий с обучающимися на первых трех курсах. Этот методический комплекс ориентирован на классных руководителей и преподавателей, занимающихся формированием информационно-коммуникативной культуры среди детей и подростков. План мероприятия включает в себя как элементы урока, так и элементы обсуждения, а также включает практические задания. В рамках урока используются методы стимулирования критического мышления, которые способствуют активному включению подростков в процесс усвоения новых знаний.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, информационная культура, угрозы, информационное пространство, интернет-безопасность
    Перейти 

  • Цифровая трансформация прогнозирования в спортивной индустрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Альаджам Мишель, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность применения методов прогнозирования в физической культуре и спорте. Проведен анализ модели прогнозирования спортивных достижений, основанный на глубоком обучении. Поднимается проблема важности внедрения искусственного интеллекта в спортивную индустрию.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, информационные системы, искусственный интеллект, методы прогнозирования, спортивная индустрия
    Перейти 

  • Компьютерные игры как средство коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Из-за недостатка информационно-коммуникационных технологий в логопедии для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста использование компьютерных игр для коррекции звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с помощью ИКТ становится особенно актуальным как инновационные технологии, отвечающие логопедическим потребностям этой возрастной категории детей с отклонениями в развитии речи.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, звукопроизношение, произносительная сторона речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, логопедические игры
    Перейти 

  • Использование компьютерных технологий в работе логопеда с детьми старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Сумина Татьяна Сергеевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности использования компьютерных технологий в работе логопеда с детьми дошкольного возраста, которые имеют различные речевые нарушения. В основе исследования лежит краткий обзор компьютерных программ для работы логопеда.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, логопед, нарушение речи
    Перейти 

  • Применение информационных технологий в образовании на примере лабораторного практикума по физике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Кузина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Цель статьи – рассмотреть теоретический материал, содержащий пример лабораторного практикума с применением информационных компьютерных технологий, посвященный изучению предмета «Общая физика» для студентов первого курса технологического вуза в эпоху глобализации и цифровизации. Эффективность внедрения лабораторного оборудования, созданного коллективом кафедры, позволяет повышать уровень знаний и умений, а также навыков студентов технологического вуза в современных условиях образования младших курсов.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, компьютерные технологии, лабораторный практикум, курс физики, студенты младших курсов, технологический вуз
    Перейти 

  • Влияние современных технологий на повышение учебной мотивации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Коростелева Наталья Александровна, Попандопуло Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации школьников. Для этой цели предлагается использовать современные технологии, так как это будет способствовать повышению компьютерной грамотности учащихся: они будут знать, как использовать гаджеты и другие достижения техники не только для развлечения, но и учебы или работы. Авторами представлены способы внедрения современных технологий в образовательный процесс начальной школы.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, учебная мотивация, младшие школьники, начальное образование, гаджеты
    Перейти 

  • Электронное музыкальное творчество в подготовке педагога-музыканта в вузе

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 3
    Автор:
    Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье обобщен опыт подготовки педагогов-музыкантов, сочетающий традиционное музыкально-педагогическое содержание вузовских образовательных программ с приобщением студентов к различным формам электронного музыкального творчества. Актуальность обусловлена тем, что электронное музыкальное творчество, основанное на владении музыкально-компьютерными технологиями и электронными музыкальными инструментами, имеет большое значение в современном музыкальном искусстве и образовании. В этой связи возникает необходимость специальной подготовки педагогов к профессиональной деятельности в данном направлении, что подтверждается научными исследованиями ученых, посвященными различным аспектам электронного музыкального творчества (И. Б. Горбуновой, И. М. Красильникова, А. А. Панковой, В. О. Малащенко и др.). Вместе с тем изучение содержания программ подготовки бакалавров в педагогических вузах России показало, что электронное музыкальное творчество не находит достаточного отражения в учебном процессе. Цель исследования заключается в теоретическом обосновании и практическом подтверждении необходимости включения в образовательные программы педагогических вузов дисциплин, связанных с электронным музыкальным творчеством. В исследовании, проведенном в 2013–2023 гг., приняли участие студенты факультета художественного и музыкального образования Чувашского государственного педагогического университета. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы; анализ современного состояния вузовской практики в области изучаемой проблемы; методы эмпирического исследования (наблюдение, беседа, опрос); ретроспективный анализ собственного педагогического опыта; анализ полученных данных. В результате проведенной работы выявлено недостаточное внимание к обозначенной проблеме в системе вузовской подготовки педагогов-музыкантов, обоснована необходимость приобщения студентов к электронному музыкальному творчеству в процессе обучения в вузе, подтверждена эффективность дисциплин данной направленности в развитии познавательного интереса к учебной деятельности и творческой самореализации студентов, показаны аудиторные и внеаудиторные формы приобщения студентов к электронному музыкальному творчеству. Выводы. Освоение будущими педагогами электронного музыкального творчества является необходимым условием профессиональной подготовки современного педагога-музыканта. Это будет способствовать успешной подготовке учителей, способных профессионально использовать возможности музыкально-компьютерных технологий в педагогическом процессе.
    Ключевые слова:
    педагогический вуз, подготовка педагога-музыканта, электронное музыкальное творчество, музыкально-компьютерные технологии
    Перейти 

  • Компьютерные технологии как средство музыкального образования студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Тимошенко Наталья Николаевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Современное музыкальное образование: технологии и творчество
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема использования компьютерных технологий в музыкальном образовании студентов. Дается характеристика компонентов профессиональной подготовки будущих учителей музыки. Анализируются возможности компьютерных технологий при изучении различных модулей (музыкально-теоретических, исполнительских и методических дисциплин), приводятся примеры использования цифровых инструментов на различных занятиях: «История отечественной музыки», «Хоровое дирижирование». Рассматривается возможность применения компьютерных технологий в условиях дистанционного формата обучения.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, студенты, музыкальное образование, видеопрезентации
    Перейти 

  • Цифровизация в образовании: внедрение новейших технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Степанов Артём Валерьевич
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В современном мире жизнь без новейших технологий уже трудно представить. Все более развивающаяся техника входит в жизнь общества. Процесс цифровизации охватил все сферы деятельности, особенно образование. Статья рассматривает вопросы влияния компьютерных технологий на процесс обучения, отдельно останавливаясь на возможных методах и способах внесения изменений в этот процесс в условиях современной школы.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, компьютер, процесс обучения, современные технологии, образовательная деятельность, цифровизация, техника, новейшие технологии
    Перейти 

  • Цифровизация образовательного процесса как уникальный механизм для развития учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Хлебодарова Анастасия Геннадьевна, Юрьева Виолетта Алексеевна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие цифровизации образования как неотъемлемой части процесса обучения. Данное понятие становится важным элементом развития всех сфер жизни общества. Ведь оно отвечает за единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций. Цель статьи – раскрыть понятие «цифровизация», выявить ее основные задачи и преимущества, а также положительное влияние на обучающихся.
    Ключевые слова:
    обучение, компьютерные технологии, цифровизация, онлайн-занятия, цифровые компьютерные средства
    Перейти