Список публикаций по ключевому слову: «формы»
-
Право на землю: понятие, виды, особенности защиты, место в системе экономических отношений
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Баумова Марина Георгиевна
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие и содержание права на землю, отмечено, что в силу уникальных свойств земли и ее особого публичного значения правовое регулирование отношений собственности на землю и земельные участки отличается существенными особенностями по сравнению с другими видами имущества. Автор рассматривает различные формы собственности на землю: государственную, муниципальную и частную, раскрывает содержание «иных форм собственности» на землю с точки зрения современного законодательства.
- Ключевые слова:
- государственная собственность, сервитут, муниципальная собственность, частная собственность, владение, земельное законодательство, распоряжение, право собственности на землю, пользование, иные формы собственности, защита земельных прав
-
Игровой практикум «Наше поколение – за здоровую нацию!»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Карцева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен игровой практикум, направленный на формирование у школьников устойчивых навыков здорового образа жизни через интерактивные и игровые методы. Игровой практикум направлен на профилактику наркомании среди молодежи. В рамках мероприятия подростки будут участвовать в интерактивных играх, дискуссиях, которые помогут им осознать вред наркотиков и развить навыки принятия здоровых решений.
- Ключевые слова:
- зависимость, наркотические средства, психическая незрелость подростков, формы профилактической работы, методы профилактической работы
-
Применение электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Лукьянова Анастасия Васильевна, Никитина Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли и эффективности использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в современном образовательном процессе. Анализируются ключевые преимущества ЭОР, такие как доступность, интерактивность и возможность индивидуализации обучения, а также вызовы, связанные с их внедрением, в том числе технические и методические аспекты. Акцентируется внимание на конкретных образовательных ресурсах, которые могут быть использованы учителями в своей работе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронные образовательные ресурсы, внеурочная деятельность, цифровые технологии, веб-квесты, онлайн-платформы, виртуальные доски
-
Геометрические формы в ветеринарии
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Васильева Ирина Геннадьевна, Гордеева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос применения и значения геометрических форм в ветеринарии. Анализируются различные аспекты использования геометрических фигур и паттернов в диагностике, морфологии и идентификации животных, а также в организации комфортной и функциональной среды для животных в ветеринарных учреждениях. Представлен краткий конспект занятия с применением междисциплинарных знаний.
- Ключевые слова:
- пространственное мышление, геометрические формы, ветеринария, магнитно-резонансная томография (МРТ), ультразвуковое исследование (УЗИ), моделирование костей, анатомия животных
-
Интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологий в цифровое образование: перспективы и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и адаптивных технологий в цифровое образование – динамичное, перспективное направление современной педагогики и информационных технологий. Проанализированы возможности образовательного применения Robot Operating System (ROS) для формирования практических навыков и развития проектной деятельности студентов. Автор уделяет внимание роли аналитики больших данных (Big Data) в оптимизации образовательных программ и создании иммерсивных учебных сред с применением виртуальной и дополненной реальности. Отмечается необходимость использования комплексного подхода, включающего технологические инновации, педагогическую поддержку и законодательное регулирование этических и правовых аспектов применения ИИ, конфиденциальность данных и сохранения ключевой роли преподавателя для формирования эффективной и доступной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- адаптивные технологии, искусственный интеллект, образовательные инновации, виртуальная реальность, цифровое образование, педагогическая поддержка, образовательные платформы, персонализация обучения, конфиденциальность данных, этические стандарты, Robot Operating System (ROS), аналитика больших данных
-
Организация досуга младших школьников учреждениями культуры в каникулярный период
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Миронова Мария Васильевна, Белецкая Елена Александровна, Яковлева Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье отражается исследование теоретического материала по описываемой теме. Приводится практический опыт организации досуговой деятельности младших школьников в каникулярный период. Описываются направления работы учреждения в вопросе организации детского и досуга.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, досуг, учреждения культуры, каникулярный период, игровые формы
-
Институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР: компаративный анализ реформ 1945–1970-х годов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- У Синван
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- На материале 146 архивных дел и статистики вузов исследование реконструирует институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР (1945–1970-е гг.). Методами контент-, факторного и сравнительного анализа выявлены различия в структуре учебных планов, принципах кадровой политики и механизмах финансирования. В работе вводится индекс институциональной гибкости, позволяющий количественно отразить степень автономии вузов; показано, что децентрализация и локализация заимствований способствовали ускоренной модернизации китайской системы. Результаты уточняют роль советского опыта как катализатора, а не шаблона реформ, и демонстрируют значение социально-политического контекста для успешности образовательных преобразований.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, сравнительный анализ, учебные планы, институциональные модели, реформы высшей школы, подготовка преподавательских кадров, советский опыт, китайская система образования, послевоенный период, социально-политические изменения
-
Искусственный интеллект в образовании: современные тенденции и перспективы внедрения
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Котова Ольга Владимировна, Новикова Наталья Юрьевна, Щукин Максим Анатольевич
- Рубрика:
- Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
- Аннотация:
- В условиях цифровизации образовательной среды искусственный интеллект выступает как мощный инструмент трансформации педагогических практик, способствуя повышению доступности и эффективности обучения. В статье приведен анализ научной литературы, экспертных опросов и кейсов внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в вузах и школах России и мира за 2023–2025 годы. Рассматриваются ключевые направления применения технологий ИИ, включая персонализированное обучение, автоматизацию оценки знаний и создание виртуальных ассистентов. Выявлены эмпирические результаты: рост мотивации учащихся на 20–30% при использовании адаптивных платформ, снижение нагрузки на преподавателей за счет автоматизации рутинных задач в 1,5–2 раза, а также риски, связанные с этическими дилеммами и цифровым неравенством. В качестве методов исследования применены контент-анализ публикаций и сравнительный анализ кейсов. Полученные выводы подчеркивают необходимость разработки этических стандартов и подготовки педагогов к интеграции ИИ, что позволит реализовать потенциал технологий для устойчивого развития образования.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, образовательные инновации, персонализированное обучение, цифровая педагогика, автоматизация оценки, этика ИИ, виртуальные ассистенты, адаптивные платформы
-
Использование цифровых платформ для онлайн-обучения в малых группах и индивидуальном формате
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Тягнерева Анастасия Витальевна, Павлушина Вера Алексеевна
- Рубрика:
- Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
- Аннотация:
- Цифровые онлайн-платформы начали активно внедряться в учебный процесс еще в конце ХХ века, однако пик популярности пришелся на период пандемии. Появление вируса COVID-19 вынудило образование переходить в онлайн-формат. Изначально отмечались сложности разного характера, но постепенно стало появляться все больше решений для проведения дистанционных занятий. После отмены ограничений цифровизация не прекратилась. Стало очевидно, что это довольно удобный способ учебной коммуникации, что привело как репетиторов, так и учителей к созданию уроков на базе различных сервисов, позволяющих проводить занятия, создавать упражнения, проверять домашнее задание и т. д. Исследуя данный формат, автор раскрывает понятие онлайн-обучения, рассматривает его преимущества и эффективность. В статье проводится сравнительный анализ отечественных ресурсов (Сферум, ProgressMe, YutuClass) для проведения занятий с целью выбора наиболее комфортной платформы для организации индивидуальных и групповых занятий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, онлайн-обучение, цифровые платформы, Сферум, ProgressMe, Yutu Class
-
Просвещение родительской общественности детей дошкольного возраста через использование современных форм работы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Гуртовая Ольга Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье представлены современные формы сотрудничества педагогов дошкольных образовательных учреждений и родителей, которые позволяют повысить родительскую компетентность в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста, обогатить педагогическую культуру. Анализируются интерактивные технологии, информационные ресурсы и деятельностные методики, направленные на повышение вовлеченности родителей в образовательный процесс и укрепление взаимодействия с дошкольными образовательными организациями. Отмечается значимость совместных мероприятий и активных форм работы, способствующих улучшению качества родительского просвещения и гармоничному развитию ребенка.
- Ключевые слова:
- издательская деятельность, библиотека, семейный клуб, маршрут выходного дня, ящик идей, дневник группы, родительский университет, современные формы работы
-
Попытки модернизации министерской системы управления в Российской Империи во второй половине ХIХ – начале ХХ в.
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Раскин Давид Иосифович
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема истории изменений структуры министерств и главных управлений Российской империи пореформенного периода, являющихся отступлением от типового состава министерств, установившегося в результате министерской реформы 1802–1811 гг. Этот типовой состав предусматривал деление министерств на департаменты, департаментов на отделения, отделений на столы. Изменения в структуре министерств и главных управлений рассматриваются как попытки модернизации министерской системы управления, происходившие в контексте социально-экономических и политических реформ 2-й половины ХIХ – начала ХХ в. Актуальность и новизна темы обусловлена необходимостью учета новых аспектов истории государственных учреждений Российской империи как части истории модернизации дореволюционной России.
- Ключевые слова:
- модернизация, Российская империя, реформы, министерская система управления, департаменты, отделы, главные управления
-
Реформы и контрреформы: почему модернизация в России часто встречает сопротивление?
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Авторы:
- Рожков Иван Александрович, Терещенко Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Исторический поиск и региональная экология
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос цикличности реформ и контрреформ в России как фактора, определяющего особенности ее модернизации. Анализируются причины сопротивления преобразованиям в разные периоды, начиная с реформ Петра I и заканчивая современными политическими процессами. Определяются социокультурные и институциональные паттерны, мешающие последовательной модернизации. Подчеркивается противоречие между технологическим развитием и сохранением политических институтов. Статья важна в контексте современных проблем глобальной конкуренции и технологической независимости.
- Ключевые слова:
- модернизация, реформы, традиционное общество, технологическое развитие, контрреформы, политические институты, исторические циклы, социальное сопротивление
-
Подростковая агрессия как социально-психологическое явление: причины, формы проявления и пути профилактики
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Медведева Дарья Ивановна, Ваньков Алексей Борисович
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотация:
- Подростковая агрессия представляет собой форму деструктивного поведения, выражающуюся в физическом, вербальном или косвенном воздействии на других людей, животных или предметы. Она может проявляться как открытое насилие, раздражительность, враждебность, а также как скрытые формы негативизма, обиды и протеста. Агрессивное поведение подростков часто связано с трудностями социализации, возрастными кризисами и особенностями семейного воспитания. Проблема подростковой агрессии актуальна в связи с ростом случаев насилия в школах, кибербуллинга и социального отчуждения среди подростков.
- Ключевые слова:
- формы, агрессия, подросток, причины, социально-психологическое явление, профилактика агрессии
-
Искусственный интеллект в сфере образования: плюсы и минусы
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Бакулина Анастасия Евгеньевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотация:
- В статье проведен анализ понятия «искусственный интеллект». Показана его роль и преимущества использования для оптимизации учебного процесса. Приведены примеры образовательных платформ и нейросетей для повышения вовлеченности и удовлетворенности обучающихся. Дан сравнительный анализ положительных и отрицательных сторон применения искусственного интеллекта. В работе сделан акцент на необходимости соблюдения баланса между его применением и защитой от потенциальных негативных последствий.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, сфера образования, искусственный интеллект, образовательные платформы, нейросети
-
Использование возможностей цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Дыдыкина Альбина Валериевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена тема применения цифровых образовательных ресурсов на уроках как эффективный метод формирования активизации познавательной деятельности.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, образовательные платформы
-
Формы дистанционного обучения в экономике
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Полтавец Оксана Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В условиях современной экономики дистанционное обучение играет ключевую роль в современном мире, способствуя повышению квалификации работников, развитию новых компетенций и обеспечению гибкости образовательных процессов. Благодаря технологиям онлайн-обучения организации получают доступ к высококвалифицированным кадрам независимо от географического положения сотрудников, сокращают затраты на традиционные формы образования и повышают эффективность инвестиций в человеческий капитал.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, экономика, цифровизация, онлайн-платформы, онлайн-технологии
-
Организация самостоятельной работы младших школьников по изучению имени существительного в ходе внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фоменко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности использования внеурочной деятельности при изучении морфологии имени существительного в начальной школе. В качестве эффективного средства формирования морфологической грамотности приводится самостоятельная работа и условия ее организации. Предложенная система поисковых заданий и нестандартные формы их оценивания способствуют наиболее глубокому усвоению учебного материала младшими школьниками.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, самостоятельная работа, категории имени существительного, нестандартные формы контроля
-
Природоведческая практика на факультете начального образования: особенности проведения экскурсии в лес
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Хвалей Олег Дмитриевич
- Рубрика:
- Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
- Аннотация:
- Природоведческая практика на факультете начального образования является частью общей практики по естествознанию, которая также включает в себя и практику по краеведению. Учебная природоведческая практика проводится для студентов дневной и заочной форм получения образования на первом курсе. Целью практики является формирование представлений о живой природе как о целостной, разно уровневой и строго иерархичной системе взаимосвязанных компонентов, способных поддерживать свое существование путем взаимодействия друг с другом и с неживой природой.
- Ключевые слова:
- рабочая тетрадь, природоведческая практика, экскурсия в лес, смешанный лес, еловый лес, сосновый лес, ярус, доминирующий вид, экологические группы, жизненные формы растений
-
Развитие у педагогов коммуникативных умений в процессе самообразования
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Рощеня Алла Ленстовна, Уткина Евгения Ивановна
- Рубрика:
- Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
- Аннотация:
- В статье на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы и нормативных документов обосновывается важность развития коммуникативных умений у педагогов в процессе самообразования. Определен состав и структура данных умений, описаны ключевые компоненты самообразовательной деятельности. По результатам пилотного исследования выявлены основные дефициты в коммуникативной компетентности педагогов. На основе этого анализа предложены и обоснованы педагогические условия, способствующие более эффективному развитию коммуникативных умений в рамках профессионального самосовершенствования.
- Ключевые слова:
- педагоги, коммуникативные умения, формы самообразования
-
Анализ форм и типов экономического взаимодействия коммерческих структур и исправительных учреждений
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье изучаются вопросы эффективного взаимодействия частного бизнеса и исправительных учреждений в части применения экономических форм и типов совместной работы, позволяющей получать повышение прибыли коммерческих структурам, а учреждениям уголовно-исполнительной системы – выполнять условия исполнения наказаний в части организации трудовой деятельности спецконтингента.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, осужденные, производственная деятельность, формы экономического взаимодействия, типы экономического взаимодействия, коммерческие структуры
-
Выявление и профилактика суицидальных наклонностей подростка с использованием информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лобаков Никита Дмитриевич, Жмурина Дарья Дмитриевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт перехода образовательной организации на использование цифровой платформы АРМБОС для диагностики и профилактики суицидальных наклонностей среди подростков. Описываются преимущества автоматизированной обработки тестов «СПТ» и «АВиЖС», а также влияние внедрения информационных технологий на эффективность реагирования педагогов-психологов. Приведены существующие диагностические практики, методики и технологии, применяемые в психолого-педагогической работе. Выводы основаны на результатах исследования среди студентов анонимного учебного учреждения и анализе динамики обращений.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, педагог-психолог, профилактика, жизнестойкость, цифровые платформы, подростковый суицид, АРМБОС, антивитальность
-
Духовно-нравственное развитие личности обучающихся вуза с использованием цифровых интерактивных платформ: результаты формирующего эксперимента
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шевчук Игорь Андреевич, Ванновская Ольга Васильевна, Зенцова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Цель работы – апробировать психодиагностический комплекс для оценки показателей духовно-нравственного развития личности обучающихся вуза и оценить эффективность программы духовно-нравственного развития «Школа христианского духа «Грифоны» на базе Музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес» в г. Севастополь с использованием цифровых интерактивных платформ. Результаты диагностики показали эффективность обучающей программы и возможность применения подобранного психодиагностического инструментария для отслеживания динамики духовно-нравственного развития личности обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, духовно-нравственное развитие, формирующий эксперимент, цифровая трансформация образования, цифровые интерактивные обучающие платформы
-
Системный подход в обучении курсантов академии на занятиях при решении физических задач
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Клишкова Наталия Владимировна, Максимова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается системный подход к решению физических задач на практических занятиях с курсантами военной академии. Системный подход – одна из ступеней формирования умений решать задачи по дисциплине «Физика». Данный подход позволяет выявить и сохранить те внутренние связи, благодаря которым система в целом приобретает новые свойства, которых не было у отдельных её частей и без которых система не может функционировать полноценно; формирует у будущего военного специалиста способность на творческом уровне принимать оптимальные решения в ситуации неопределенности. Статья представляет собой пути и инструменты повышения эффективности методических аспектов преподавания в академии.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, системный подход, решение физических задач, формы проведения занятий
-
Особенности организации внеурочной деятельности по ботанике
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Монтина Ирина Михайловна, Гречишкина Виктория Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Предмет «Биология» занимает одно из ведущих мест в системе образования, что объясняется высоким уровнем практической значимости. Развитие естественной познавательной активности и самореализация через накопление индивидуального опыта, в условиях резкого сокращения времени, отводимого на изучение биологии при сохранении объема ее содержания, снижает интерес учащихся к предмету. Современное образование требует от учащихся не только освоения фундаментальных знаний, но и формирования у них интереса к науке, что является особенно актуальным в рамках изучения биологии.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, ботаника, рабочая программа, формы внеурочной деятельности, развитие творческой активности и познавательного интереса, овладение обучающимися практическими умениями и навыками, планирование в соответствии с ФГОС
-
Использование электронной образовательной платформы Moodle в обучении студентов 3 курса педиатрического факультета по циклу «Пропедевтика детских болезней»
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Евдокимова Нина Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме – оптимизации подготовки студентов медицинского вуза с использованием электронной образовательной платформы Moodle. Внедрение платформы в 2021 году в образовательный процесс вуза связано с поиском новых технологий и способов обучения. Она позволяет увеличить возможности для личного и профессионального роста студента и преподавателя, создать эффективные условия для развития мотивации студентов, улучшает умения для продуктивной самоорганизации своего учебного процесса.
- Ключевые слова:
- студенты, электронные образовательные платформы, пропедевтика детских болезней