Список публикаций по ключевому слову: «мотивационно-ценностные отношения»
-
Модель психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лазарева Валентина Валерьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся гимназии на этапе выбора профиля обучения в 10–11 классах. Представлена программа «Психология и выбор профессии», включающая три блока: профессиональное самоопределение, мотивационно-ценностные отношения и личностные качества успешного человека. Описаны направления работы, приведены активные формы: групповые методики, профориентационные и деловые игры, фестивали профессий, классные часы, тренинги, консультации, встречи с представителями профессий. Отмечена проектная деятельность учащихся.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, гимназия, активные методы, психолого-педагогическое сопровождение, мотивационно-ценностные отношения, профильное обучение, ФГОС ООО, психодиагностика, профориентационные игры
-
Физкультурная деятельность как основа формирования личностных качеств студентов в социальном пространстве вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Хохлова Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- Статья раскрывает структуру и содержание методико-практических занятий по физической культуре, способствующих формированию не только определенного объема теоретико-методических знаний, двигательных навыков и умений, но и развитию личностных качеств студентов, устойчивых интересов и мотивов к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни в целом.
- Ключевые слова:
- физическое воспитание, личность, самопознание, мотивационно-ценностные отношения, физическая культура личности