Список публикаций по ключевому слову: «ритм»
-
Коррекция задержки речевого развития у детей раннего возраста средствами логоритмики
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Плишкина Ксения Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с коррекцией задержки речевого развития у детей раннего возраста средствами логоритмики. Доказывается, что, используя элементы логоритмики, у ребенка раннего возраста с задержкой речевого формируется естественная речь с выраженной интонационной и ритмической стороной, развивается слуховое восприятие, что является необходимым условием для формирования и коррекции произносительных навыков.
- Ключевые слова:
- коррекция звукопроизношения, ранний возраст, программа коррекции задержки речевого развития у детей раннего возраста средствами логоритмики
-
Сущностно-содержательные характеристики алгоритмического мышления
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Бакалярова Ольга Николаевна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность алгоритмического мышления в современном образовательном процессе. Представлены основные подходы разных авторов к определению данного понятия.
- Ключевые слова:
- образование, развитие, обучающиеся, алгоритмическое мышление
-
Особенности темпа и ритма речи детей с заиканием
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Сивкова Марина Максимовна, Башмакова Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблема заикания как нарушения темпо-ритмической организации речи. Описываются особенности ритмической организации речи у детей с заиканием, включая трудности в восприятии и воспроизведении ритма и темпа, нарушения интонационной структуры и проблемы с дыханием. Авторы подчёркивают важность комплексного подхода к коррекции заикания, учитывающего не только речевые, но и психофизические аспекты.
- Ключевые слова:
- недоразвитие речи, устная речь, артикуляция, дыхание, заикание, темп речи, ритм речи, просодия, синтагма
-
Алгоритмизированный подход к развитию предпосылок функциональной грамотности в образовательной деятельности с дошкольниками
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Казанникова Анна Вячеславовна, Кочеткова Людмила Федоровна, Мирошниченко Марина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе определены и проанализированы предпосылки функциональной грамотности старших дошкольников, как основы практической деятельности ребенка в предложенных педагогических условиях. Авторами предложен алгоритм организации образовательной деятельности как условие развития уровня предпосылок отдельных компонентов функциональной грамотности в рамках совместной деятельности педагога и ребенка.
- Ключевые слова:
- старший дошкольник, уровень предпосылок функциональной грамотности, алгоритм организации совместной деятельности
-
Особенности проектирования практических занятий в изучении рисунка студентами колледжа в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Самоторова Ольга Алексеевна, Дерова Алина Романовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
- Ключевые слова:
- проблемное обучение, практические занятия, упражнения, педагогическое проектирование, педагогический опыт, изучение рисунка, решение прикладных задач, особенности проектирования, алгоритмы проектирования
-
Формирование социально-коммуникативных навыков через призму педагогической концепции К. Орфа у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Федотова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается краткое описание эмпирического исследования, формирующего этапа развития социально-коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития в условиях детского дома. Новизна исследования заключается в разработке и применению комплекса игровых моделей и ряда музыкально коррекционных занятий по технологии К. Орфа, основанных на формирование навыка свободного доверительного общения, поддержания игровой ситуации, проявление инициативы, выстраивание коммуникации в соответствии с позицией партнера.
- Ключевые слова:
- дети с задержкой психического развития, групповая игра, орф-технология «Orff-Schulwerk», «Body Percussion» (речь как ритм) движение соло и в группе, движение с объектом (предметом) ритм, игровые модели занятий, телесный опыт в освоении пространства, координация с движением других участников, импровизация в свободной пластической манере
-
Развитие процесса отбора персонала: роль искусственного интеллекта в современных методах отбора
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Тузандехджани Мехди
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В последнее время искусственный интеллект (AI) привел к значительным изменениям в практике управления во всем мире. Благодаря автоматизации и интеграции робототехники (AI) оптимизировал различные функции управления, что привело к повышению эффективности и снижению эксплуатационных затрат за счет замены человеческого труда при выполнении рутинных и специализированных задач. Процессы найма и отбора кадров, имеющие решающее значение для успеха организации, претерпели существенные нарушения из-за внедрения (AI). Все большее число компаний, от малых до крупных, в настоящее время используют (AI) для своих кадровых потребностей. Передовые инструменты на базе искусственного интеллекта, предназначенные для оптимизации всего процесса найма, легко доступны и быстро внедряются. Это исследование направлено на изучение влияния набора персонала с помощью искусственного интеллекта на традиционные методы набора и отбора, а также на решение проблем, поднятых различными заинтересованными сторонами в этой области.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, процесс подбора персонала, процесс отбора, стратегическое кадровое обеспечение, разнообразие рабочей силы, алгоритмы на основе искусственного интеллекта
-
Современные тенденции в развитии организации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Шерстнева Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Аннотация:
- Современные тенденции в развитии организаций отражают стремление к инновациям, устойчивому развитию, гибкости и клиентоцентричности. В условиях быстрой смены технологических и экономических условий организации вынуждены адаптироваться к новым вызовам, внедряя цифровые технологии, заботясь об окружающей среде и развивая свои человеческие ресурсы. Ключевыми элементами цифровой трансформации выступают искусственный интеллект, машинное обучение, большие данные и автоматизация процессов, что приводит к повышению производительности, улучшению качества продукции и услуг, а также оптимизации операционных издержек. Устойчивое развитие приобретает особую значимость, так как компании стремятся минимизировать своё негативное воздействие на окружающую среду и повышать социальную ответственность. Всё это говорит о том, что успешные организации будущего будут теми, кто сможет эффективно сочетать технологический прогресс с заботой о людях и планете.
- Ключевые слова:
- гибкость, автоматизация, алгоритм, цифровая трансформация, адаптивность, клиентоориентированность, экологичность
-
Развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у младших школьников с ЗПР с помощью логоритмических упражнений
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Романова Юлия Владимировна, Петунина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В современном мире развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у детей становится все более актуальной проблемой. Особенно важно обратить внимание на младших школьников с задержками речевого развития (ЗПР), которым может потребоваться дополнительная помощь и поддержка. Логоритмические упражнения представляют собой эффективный метод, способствующий развитию слухового восприятия и коррекции звукопроизношения у детей. В статье рассмотрены основные принципы проведения логоритмических упражнений, их польза для младших школьников с ЗПР, а также примеры заданий, которые можно использовать для достижения желаемых результатов.
- Ключевые слова:
- ритмика, слуховое восприятие, логоритмические упражнения, ЗПР, звуки, младшие школьники с задержкой психического развития
-
Логоритмика как инструмент развития крупной моторики у старших дошкольников с дизартрией
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Мокроусова Ирина Андреевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье представлена взаимосвязь развития общей моторики детей с дизартрией от логоритмических занятий. Описаны условия эффективности использования логоритмических упражнений на занятиях, определены элементы и приёмы логоритмики.
- Ключевые слова:
- дизартрия, логоритмика, крупная моторика, методы логоритмики
-
Теория средств уголовно-процессуального доказывания о результатах работы алгоритмов систем искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Ефимов Евгений Валентинович
- Рубрика:
- Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
- Аннотация:
- Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта претендуют на полноценном участии в доказывании по уголовным делам и влияют на теоретические основы процесса. С точки зрения теории средств доказывания, развитой в работах С.Б. Россинского, результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта обладают исключительно свойствами вспомогательных средств доказывания. По свойствам результатов работы алгоритмов искусственного интеллекта вводится дополнительный признак в состав средств доказывания и уточняется определение группы вспомогательных средств доказывания. Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта могут быть полезны в уголовных делах о налоговых преступлениях, известных своей высокой сложностью и большими объемами данных.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, средства доказывания, налоговые преступления, вспомогательные средства доказывания, алгоритмы искусственного интеллекта, результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта
-
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через музыкально-ритмическую и танцевальную деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Тимофеева Анна Владимировна, Гаврилова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен вопрос об использовании музыкально-ритмической и танцевальной деятельности как способа развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Отмечается, что музыкально-ритмическая и танцевальная деятельности – это виды музыкальной деятельности, в основе которых лежат взаимодействие ритмического движения и музыки. В ходе движений под музыку дети овладевают культурой тела, языком движений, они совершенствуются, становятся выразительными, ребенок развивается творчески.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, творческие способности, музыкально-ритмическая деятельность, танцевальная деятельность
-
Современные проблемы и требования применения генеративного искусственного интеллекта в системе образования
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Хентонен Анна Геннадьевна, Русин Андрей Александрович
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотация:
- В статье представлен анализ нормативных документов и требований к изучению ГИИ в системе образования, основные проблемы и пути решений по улучшению качества образования на основе машинного обучения. Выявлены основные преимущества использования ГИИ в обучении, а также проблемы и противоречия. Представлены основные способы внедрения ГИИ в систему образования.
- Ключевые слова:
- машинное обучение, генеративный искусственный интеллект, ГИИ, алгоритм обучения ГИИ с учителем, алгоритм обучения ГИИ без учителя
-
Механизм оценки влияния факторов внутренней среды на выбор направления совершенствования кадровой политики организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление- Авторы:
- Васенев Сергей Леонидович, Бородулин Николай Сергеевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье содержатся итоги процесса разработки алгоритма, применение которого позволяет повысить степень обоснованности выбора направлений совершенствования кадровой политики. Для этого используется методика, учитывающая четыре показателя, которые характеризует состояние атрибутов системы управления персоналом.
- Ключевые слова:
- кадровая политика, оптимизация системы управления персоналом, алгоритм оптимизации кадровой политики
-
Теоретические основы развития чувства ритма и музыкально-ритмических способностей у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Песков Яков Алексеевич, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В контексте современного общества, где акцент на всестороннем развитии ребенка становится все более актуальным, понимание и развитие ритмических навыков могут способствовать улучшению образовательных результатов, социальной адаптации и общей гармонии в детском коллективе. В статье рассматриваются теоретические основы развития чувства ритма и музыкальных ритмических способностей, а также исследования ученых, психологов и физиологов в области музыкального восприятия.
- Ключевые слова:
- музыка, восприятие, ритм, музыкальные способности, чувство ритма, слух
-
Современные технологии Орф педагогики, позволяющие эффективно решать проблемы социальной и речевой коммуникации детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федотова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость интеграции игровых компонентов в систему творческого развития Карла Орфа (основателя Орф-технологии) в рамках музыкальных занятий. Это выступает как один из факторов, способствующих созданию «Ситуации успеха» для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- дети с ограниченными возможностями здоровья, элементарное музицирование, логоритмика, игровые методики занятий, Орф-технология, групповая игра
-
Продвижение и социальные барьеры начинающих киберспортсменов
Тезисы доклада на конференцию
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Демин Семен Дмитриевич, Вдовина Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется ключевая взаимосвязь между киберспортом, цифровыми платформами и алгоритмическим управлением, с особым акцентом на роль Twitch в создании социальных барьеров и продвижении киберспортивных талантов.
- Ключевые слова:
- алгоритмы, видеоигры, киберспорт, гейминг, субкультура геймеров, социальная мобильность геймеров, стриминг
-
Эмоциональное выгорание, дезадаптация сотрудников уголовно-исполнительной системы: диагностика, профилактика
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Авторы:
- Башкирева Татьяна Валентиновна, Башкирева Анастасия Викторовна, Шатохина Лариса Вадимовна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- Изучены показатели физического и эмоционального состояния сотрудников УИС пенитенциарных учреждений и образовательных организаций по показателям вариабельности сердечного ритма. Результаты изучения данных частотных компонентов (HF%, LF%, VLF%) вариабельности сердечного ритма показали, что у обследованных сотрудников пенитенциарных учреждений в условиях экстремальной профессиональной деятельности наблюдаются риски дезадаптации, характерные для формирования эмоционального напряжения и патологических процессов. У сотрудников образовательных организаций в профессиональной деятельности отмечаются риски дезадаптации и дисхронизма. характерные для формирования патологических процессов, эмоционального напряжения и формирования деструктивного поведения. Наибольший вклад в нарушение управления регуляцией ритмом сердца выявлен по показателям LF и VLF, что свидетельствует нарушении физического и эмоционального состояния. Всем обследованным необходима регуляция трудового режима для снижения стрессогенных воздействий, отдых и медико-психологическая реабилитация. На основании полученных сведений разработана коррекционная модель, направленная на предупреждение эмоционального выгорания, дезадаптации, десинхроноза у сотрудников УИС пенитенциарных учреждений и образовательных организаций.
- Ключевые слова:
- адаптация, эмоциональное выгорание, дезадаптация, уголовно-исполнительная система, вариабельность сердечного ритма, десинхроноз, десинхронизм
-
Современное образование и коучинг XXI века: теория – практика – реинжиниринг – ребрендинг – новый уровень философии
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Харланов Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
- Аннотация:
- Автор описывает различные подходы в образовании и в наставничестве, ссылаясь на мировые прецеденты формирования доступа к знаниям, их освоения и персонификации траекторий дальнейшего воплощения идей за счет технологий цифровизации, ИИ и Биг Дата, помогающих находить единство интересов потребителя, заказчика и рынка.
- Ключевые слова:
- образование, компетенции, реинжиниринг, коучинг, Биг Дата, Индустрия 4.0., нейроалгоритмы, ребрендинг, европейский стиль, азиатский стиль, робото-гуманоидный уклад, коботы, киборги, Маркетинг 6.0., иммерсивность
-
Коррекция акустической дисграфии у школьников посредством сочетания логоритмики и биоэнергопластики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Глухих Анна Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Рост и развитие такого нарушения, как акустическая дисграфия требует внедрения инновационных методов работы с такими нарушениями. Коррекционно-развивающая работа логопеда подразумевает взаимосвязь логоритмики и биоэнергопластики. Работа с применением данных методик может качественно корректировать и своевременно предупреждать негативные последствия развития нарушения.
- Ключевые слова:
- методы работы, речь, логопедия, логоритмика, нарушения, акустическая дисграфия, биоэнергопластика
-
Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Мазаева Софья Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние логоритмических занятий, направленных на совершенствование речи детей, овладение ими двигательных навыков, развитие умения ориентироваться в окружающем мире, творческих проявлений.
- Ключевые слова:
- коррекция, дошкольники, речевые нарушения, логоритмика
-
О подходе к построению алгоритма отбора студентов для проектной работы в рамках проекта «Новая траектория»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Боярская Татьяна Александровна, Барков Владимир Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- В статье описывается алгоритм отбора студентов для участия в проектной деятельности, включающий три ключевых шага: создание списка желающих, тестирование на знание основ проектного менеджмента и собеседование для выявления лидерских качеств. Авторы подчеркивают важность сбалансированного подхода к развитию знаний и практических навыков, а также необходимость формирования мотивации у студентов для успешного участия в проектной деятельности.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, отбор, новая траектория, алгоритм отбора
-
Использование музыкальных упражнений для улучшения интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бухарская Вероника Игоревна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию использования музыкальных упражнений для развития интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией. Рассматриваются особенности дизартрии, влияющие на речевую и музыкальную деятельность, и роль музыкально-вокальных упражнений в коррекционно-развивающей работе. Представлены подходы к формированию речевого дыхания, интонации, темпо-ритмической организации речи и эмоциональной окраски высказываний. Описаны этапы внедрения музыкальных упражнений и их влияние на совершенствование коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями. Доказана эффективность данной методики для повышения интонационной выразительности речи и интеграции детей в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- коррекционно-развивающая работа, младшие школьники, дизартрия, темпо-ритмическая организация речи, речевое дыхание, вокальные упражнения, интонационная выразительность речи, музыкальные упражнения, эмоциональная выразительность
-
К вопросу об эффективности логоритмических игр и упражнений в развитии звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Коробкова Анастасия Александровна, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития звуковой стороны речи у детей и важности коррекции произношения с использованием разнообразных методик. Особое внимание уделяется логоритмике – подходу, который сочетает в себе музыку, движения и игры для улучшения звукопроизношения. Логоритмические упражнения, как выявлено в ходе исследования, оказывают положительное влияние на развитие речи, музыкального слуха, чувства ритма и общего физического состояния детей. Упражнения развивают вербальные и невербальные навыки общения, помогают формировать эмоциональный интеллект и способствуют социализации. Данная методика включает в себя комплекс образовательных и коррекционных программ, не заменяет их, а дополняет и обогащает, стимулирует тем самым гармоничное развитие ребенка и формирование всесторонних навыков.
- Ключевые слова:
- развитие речи, речевое развитие, звукопроизношение, логоритмика, музыкально-двигательные игры
-
Использование логоритмических упражнений педагогами ДОУ при формировании экологической безопасности у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Николаева Ирина Владимировна, Павлова Алена Андреевна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотация:
- Окружающая среда – наибогатейший ресурс для духовного, социального, речевого обогащения детей дошкольного возраста. Педагоги дошкольных учреждений могут использовать логоритмические упражнения для обучения детей правилам экологической безопасности.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, логоритмические упражнения, экологическая безопасность, экологические игры