Список публикаций по ключевому слову: «предел»
-
Оценивание качества в дополнительном образовании детей
Глава в книгеОценивание качества в дополнительном образовании детей- Автор:
- Логинова Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
- Ключевые слова:
- оценка, мониторинг, требования, образовательная услуга, диагностика, качество, аудит, информационный ресурс, независимая оценка, стандарт, дополнительное образование детей, объект оценивания, субъекты оценивания, описание качества, определение качества, оценивание качества, гарантии качества, процессы, потребительная ценность, менеджмент качества, внутриорганизационные нормы, гуманитарная экспертиза, измерение, самооценивание, педагог дополнительного образования детей, организация дополнительного образования детей
-
Власть: к проблеме определения сущности явления
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Авторы:
- Шумакова Александра Викторовна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Власть и общество в истории
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы научной трактовки и определения феноменологической и понятийной сущности категории власти. Анализ источников по властной проблематике позволил установить сложность и неоднозначность понимания власти в мировой и отечественной науке. Руководствуясь фактом отсутствия единого универсального определения категории власти в науке, исследователи приводят ее авторское определение, не претендуя при этом на окончательное решение проблемы научного понимания такого сложного и многогранного явления, как власть.
- Ключевые слова:
- власть, власть-авторитет, власть-могущество, определение власти, аспекты власти
-
Исторические особенности развития местного самоуправления Чувашии на поселенческом уровне в XVIII–XIX вв.
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Кириллова Алена Михайловна
- Рубрика:
- Власть и общество в истории
- Аннотация:
- В данной статье автор поднимает вопросы укрепления самостоятельности поселенческого уровня местного самоуправления. Как отмечает автор, в истории местного управления в Чувашии отразились основные события и явления развития абсолютизма в XVIII – первой половине XIX вв.
- Ключевые слова:
- сельское самоуправление, самостоятельный уровень власти, исторические особенности определения территорий поселения, сельский уровень местного самоуправления, проблемы укрепления самостоятельности
-
Философия как усилие мысли в ситуациях неопределенности
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Автор:
- Литвинский Вячеслав Михайлович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотация:
- В монографии рассматривается философское образование в связи с ситуациями неопределенности. Усилия прочитать философское произведение как следует позволяет рассматривать философию как способ интеллектуально-психологической деятельности по реконструкции утраченного, или же поиску нового смысла в ситуациях неопределенности, когда необходимость принимать решение связана с принципиальной недостаточностью исходной информации. В качестве инструмента адаптации к ситуациям неопределенности философия использует концептуальный анализ, развивая лингвистическую компетентность человека.
- Ключевые слова:
- концепт, философия, дискурс, концептуальный анализ, лингвистическая компетентность, ситуация неопределенности
-
Способы решения проблемы профессионального самоопределения школьников старших классов
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблемам профессионального самоопределения школьников старших классов. Молодые люди в возрасте 16–18 лет имеют слабое представление о выборе будущей профессии, ориентируясь в основном на советы близких родственников и на идеализированное представление о профессии, почерпнутое ими из телевизионных программ и интернета.
- Ключевые слова:
- вуз, школьники, профессия, самоопределение, предуниверсарий
-
Кластерный подход в организации системы профориентации
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Автор:
- Субиркина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В работе анализируются понятия «профессиональная ориентация» и «профессиональное самоопределение» с позиции субъектно-объектных отношений. Субъектами профессиональной ориентации являются различные социальные институты, такие как школа, семья, государство. В случае же с профессиональным самоопределением для исследователя интересна личность индивида, которому предстоит решить личностно значимый вопрос. С точки зрения автора, кластерный подход к организации системы профориентации позволяет скоординировать совместную деятельность участников профориентационной работы для достижения наилучшего результата.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, кластерный подход, научно-образовательный кластер
-
Непрерывное практико-ориентированное образование в контексте аксиологического подхода
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Карпенко Виктория Леонидовна, Салимова Наталья Рафаиловна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье раскрываются концептуальные аспекты непрерывного профессионального образования с позиций аксиологического подхода. В работе выделены основные принципы моделирования непрерывного профессионально-ориентированного процесса непрерывного образования специалистов.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, непрерывное профессиональное образование, аксиологический подход
-
Выбор жизненного предназначения
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Авторы:
- Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
- Рубрика:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Аннотация:
- Предложена авторская методика пирамиды-волчка для понимания и самоопределения каждым 12-летним подростком своей позиции и жизненного предназначения: служить, прислуживать или паразитировать.
- Ключевые слова:
- воспитание, антиномия, модель «пирамиды волчка», жизненное предназначение, самоопределения
-
Система работы по развитию одаренности и талантов в Новосибирской области
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Ярославцева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- Статья посвящена опыту Новосибирской области по управлению развития талантами, выявлению лучших практик работы муниципалитетов по созданию центров по работе с одаренными детьми и талантливой молодежи. Основной идеей работы является анализ развития образовательной среды через мониторинг специализированных классов в регионе, участие молодежи в движении Junior Skills и World Skills. Автор приходит к выводу, что участие в реализации программы НТИ и реиндустриализации в Новосибирской области повышает мотивацию обучающихся, их наставников, самих образовательных организаций в поиске форм и методов развития талантов.
- Ключевые слова:
- компетенции, мониторинг, способности, таланты, профессиональное самоопределение обучающихся, Junior Skills, World Skills, академия развития талантов
-
Методологические основы формирования межкультурной компетенции как основной составляющей специалиста новой формации
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Автор:
- Емельянова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В монографии поднимается вопрос о формировании коммуникативной и социокультурной компетенции как показателях знаний прежде всего национально-культурных особенностей своего народа, необходимых для специалиста нового поколения, обладающего навыками критического мышления, способного принимать адекватные решения в меняющихся условиях деятельности.
- Ключевые слова:
- самоопределение, эмпатия, общие компетенции, коммуникативная компетенция, социальный опыт, бикультурное развитие, интеграция культур, этноцентризм
-
Проблема профессионального самоопределения учащихся в условиях современного рынка труда
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Чунихина Евгения Александровна, Редькина Мария Вячиславовна, Зверева Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается профессиональное самоопределение школьника, которое обуславливается как процесс выбора учащимся своих позиций и целей в вопросе выбора их будущей профессии, а также результат его деятельности в школе направлен на достижение психологической готовности к этому выбору в условиях, когда ему будет оказана педагогическая поддержка.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, образование, профессиональная деятельность, профессиональное развитие, современный рынок труда, ценностные ориентиры
-
Исследование связи между функциональной межполушарной асимметрией и эмоциональными состояниями ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Черкасова Виктория Викторовна, Архипова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье ставится гипотеза о связи межполушарной асимметрии ребенка и его эмоциональными состояниями, раскрываются понятия «правое полушарие» и «левое полушарие». Авторами также проводятся методики, выявляющие тонические эмоции детей 10–12-летнего возраста и их связь с асимметрией полушарий головного мозга.
- Ключевые слова:
- межполушарная асимметрия, эмоциональное состояние ребенка, ситуативные эмоции, правое полушарие, левое полушарие, тонические эмоции, дистимия, методика Н, Тимченко, определение полушарного доминирования, экспресс-диагностика В, Бойко, выявление личностной склонности к дистимии
-
Методы калькулирования и сфера применения
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Романюк Яна Степановна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотация:
- Статья посвящена методам калькулирования и сфере их применения. Автором ставится задача рассмотреть методы калькулирования себестоимости и отрасли их применения. Особое внимание уделено методам калькулирования, приведены их достоинства и недостатки. На основе изучения данной темы установлено, что организации должны выбирать методы калькулирования исходя из индивидуальных особенностей предприятия.
- Ключевые слова:
- калькулирование, себестоимость, попроцессный метод, попередельный метод, позаказный метод, нормативный метод, предел
-
Теоретические и методические подходы к анализу финансовых и валютных рисков и способы управления ими
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Черницина Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотация:
- В статье предлагается общий обзор финансовых и валютных рисков. Они являются наиболее существенными и значимыми видами рисков для предпринимателей, действующих в условиях рыночной экономики. Были рассмотрены способы оценки риска, а именно количественный и качественный подходы. Также были рассмотрены основные методы снижения риска: диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты.
- Ключевые слова:
- финансовые и валютные риски, неопределенность, оценка рисков, качественный и количественный анализ, диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты
-
Использование Z-чисел для поддержки принятия решений в условиях высокой степени неопределенности
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Полещук Ольга Митрофановна
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В настоящее время все больше внимания уделяется проблеме выбора оптимального решения в условиях неопределенности высокого порядка, которая свойственна задачам экономической сферы. Для формализации таких неопределенностей в 2011 году профессор Лотфи Заде ввел понятие Z-числа, которое является упорядоченной парой нечетких чисел Z = (A, B). В этой паре A – ограничение на значения некоторой нечеткой переменной X ( X есть A ), а B представляет собой оценку уверенности в том, что X есть A . В статье рассмотрен практический пример, который показывает эффективность использования Z-чисел для принятия решений в условиях высокой степени неопределенности.
- Ключевые слова:
- неопределенность высокого порядка, поддержка принятия решений, z-число
-
Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шатохина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональное образование, личностно-развивающее профессиональное обучение, личностное самоопределение, процессуальный компонент, педагогические технологии преподавания, профессиональные технологии преподавания, этапы учебно-профессиональной самостоятельности
-
Этническая субъектность менталитета
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Васильева Клавдия Кирилловна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотация:
- В статье представлена концепция природы менталитета. Методом диахронно-синхронного исследования развития исторических общностей обосновывается тезис о менталитете как атрибуте, прежде всего, этнической общности. Сформулировано понятие «менталитет».
- Ключевые слова:
- менталитет, качественная определенность нейро-психической организации общности, диахрония, синхрония
-
Проективный подход в организации профессиональных проб
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Илюшина Гульсина Алимбековна, Илларионова Анастасия Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема проективного подхода в организации профессиональных проб. Смысл данного подхода в том, чтобы расширить опыт ученика, который будет обеспечивать его рост, сопоставит личный опыт и результат с аналогами, сможет развить свой внутренний мир, свои возможности и способности.
- Ключевые слова:
- проективные методики, профессиональные пробы, профсамоопределение
-
Психолого-педагогическое сопровождение как основная задача в процессе реализации начального этапа проекта по профориентации «Билет в будущее»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Паландузян Елена Юрьевна, Паландузян Юрий Халатович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье обсуждается вопрос о необходимости психолого-педагогического сопровождения школьников с обязательным учетом психофизиологических особенностей обучающихся и профессиональных предпочтений для стимулирования профессионального выбора и правильного построения профессионального плана.
- Ключевые слова:
- профориентация, самоопределение, проект «Билет в будущее», профессиональная диагностика, профессиональный план
-
Персонологическое образование в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы сущности и институционализации персонологического образования, его роль и значение в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта в условиях антропологического кризиса.
- Ключевые слова:
- персонологическое образование, формы знания, формы образования, образование как антропотехнология, образовательные технологии, антропологический кризис, образовательный идеал, антропологический проект, конструирование образовательного идеала, феноменология образа, эвдемонологическое образование, кризис образования, механизм самоопределение личности
-
Субъектная позиция будущего специалиста к успешной профессиональной деятельности как основа профессионального самоопределения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Помельникова Елена Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения и факторы, способствующие его успешности. Основываясь на структуре деятельности, автор определяет роль мотивов и целеполагания и рефлексивных процессов в достижении профессионального успеха. Определяется сущность феномена «субъект профессиональной деятельности», чем доказывается его значимость в профессиональном самоопределении и достижении профессионального успеха.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональная деятельность, профессиональная успешность, субъектная позиция, самопознание
-
Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Юрий Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, оценка, психологическое сопровождение, уровень подготовки специалиста, психологические качества специалиста, прогноз в обучении
-
Вовлечение студентов в совместные научно-практические исследования с использованием междисциплинарного подхода
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Зайцева Татьяна Валентиновна, Путивцева Наталья Павловна, Ломакин Владимир Васильевич, Пусная Ольга Петровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассмотрена процедура вовлечения студентов в совместные научно-практические исследования с использованием материалов компании-работодателя. Использование междисциплинарного подхода позволяет интегрировано применить методы принятия решений и проектного управления для распределения обязанностей участников комплексного проекта. Результатом исследования студентов стали возможные варианты распределения обязанностей внутри коллектива и подбора высококвалифицированного персонала на соответствующие должности согласно их уровню компетенций.
- Ключевые слова:
- практико-ориентированное обучение, ГОС 3++, профессиональный стандарт, комплексный проект, распределение обязанностей
-
Взаимодействие учреждений дополнительного образования с семьёй как социальное партнёрство
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Кожевникова Татьяна Ивановна, Тюрина Татьяна Вениаминовна, Введенская Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье отражен опыт работы МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани (ЦВР) в поиске путей и реализации задач установления социального партнёрства с семьями учащихся. Разработанная и реализуемая в учреждении программа «Семья» способствует повышению результативности воспитания, формированию устойчивого позитивно-ценностного отношения к семье, удовлетворённости родителей дополнительным образованием.
- Ключевые слова:
- воспитание, партнёрские отношения, самоопределение, нравственное становление, удовлетворённость
-
Творческое саморазвитие студентов как основа самореализации в будущей профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Агафонова Галина Зиновьевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы в работе раскрыты составляющие компоненты саморазвития личности студента, выявлены педагогические условия, способствующие углублению самопознания, самосовершенствованию и творческой самореализации студентов.
- Ключевые слова:
- самосовершенствование, самоопределение, самопознание, саморазвитие, творческое саморазвитие, самореализация