Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «сущность»

  • Пожизненное лишение свободы. Понятие, сущность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Кокурин Алексей Владимирович
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотация:
    Рассмотрены вопросы, связанные с определением понятия и сущности пожизненного лишения свободы. Большинство исследователей приходят к пониманию «пожизненного лишения свободы» через определение признаков, свойственных всем уголовным наказаниям. К признакам пожизненного лишения свободы автор относит: «наказание», «назначение пожизненного лишения свободы судом», «виновность лица», «совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь, здоровье населения, общественную безопасность, безопасность человечества, основ конституционного строя и безопасности государства, половую неприкосновенность несовершеннолетних», «объект правовой охраны», «изоляция осужденного», «бессрочный характер пожизненного лишения свободы», «исполнение в специально предназначенных для этих целей учреждениях», «субъектный состав лиц, к которым может быть применено пожизненное лишение свободы».
    Ключевые слова:
    наказание, понятие пожизненного лишения свободы, сущность пожизненного лишения свободы, назначение пожизненного лишения свободы судом, виновность лица, категория преступления, объект правовой охраны, изоляция осужденного, бессрочный характер пожизненного лишения свободы, субъектный состав лиц
    Перейти 

  • Биоэтическая культура: структура, сущность, опыт формирования у студентов российских вузов

    Глава в книге
    Биоэтическая культура: структура, сущность, опыт формирования у студентов российских вузов
    Авторы:
    Магомедова Аида Насрутдиновна, Хазова Снежана Александровна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В монографии освящены некоторые вопросы, связанные с эффективным формированием биоэтической культуры у лиц, осваивающих образовательные программы современных педагогических университетов. Исследование, проводилось на базе Дагестанского государственного педагогического университета имени Р. Гамзатова. В работе проанализирован и обобщён опыт формирования биоэтической культуры у студентов различных вузов Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    педагогический университет, биоэтическая культура, биоэтическая культура студентов, сущность биоэтической культуры
    Перейти 

  • Сущность и структура понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Зубкова Анастасия Сергеевна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья рассматривает сущность и структуру понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Структура понятия познавательного интереса включает составляющие, такие как когнитивные, эмоциональные и мотивационные аспекты. Ключевыми факторами, влияющими на развитие познавательного интереса, являются созидательная образовательная среда, активные методы обучения и регулярная поддержка со стороны учителей и родителей.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, познавательный интерес, структура, формирование личности, сущность, мотивационные аспекты
    Перейти 

  • Сущность и содержание понятия «социальное проектирование»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Салаватова Асиль Магомедовна, Колесникова Валентина Сергеевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность и содержание понятия «социальное проектирование», рассматриваются характеристики и виды социальных проектов. Авторы исследуют социальное проектирование как инструмент для решения социальных проблем и достижения положительных изменений в обществе как инструменте для решения социальных проблем и достижения положительных изменений в обществе.
    Ключевые слова:
    проектирование, социальное проектирование, сущность социального проектирования, виды социального проектирования
    Перейти 

  • Понятие и сущность торгов в юридической науке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Щанкина Любовь Николаевна
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются мнения ученых об определении понятия и сущности торгов. В юридической науке до сих пор дискуссионным является вопрос об определении понятия торгов и существа данного института, что, в свою очередь, приводит к определенным затруднениям в регулировании отношений и применении норм в рассматриваемой сфере.
    Ключевые слова:
    понятие, юридическая наука, сущность, торги, правовой феномен, способ заключения договора
    Перейти 

  • К вопросу о культурно-юридическом взаимодействии Сасанидского Ирана и Восточной Римской империи

    Научная статья
    Этническая культура № 4 (5)
    Автор:
    Мельник Виктор Мирославович
    Рубрика:
    Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
    Аннотация:
    На примере царской титулатуры автор доказывает наличие глубинной мировоззренческой основы в римско-персидской политико-правовой комплиментарности времён поздней античности. Методы. Автором использованы «панорамный подход» (по Л.Н. Гумилёву), сравнительный анализ исторических первоисточников и структурно-функциональный метод. Результаты. Авторское внимание посвящено античной общности в юридическом содержании императорских титулов, соотношению временного и пространственного понимания власти римских императоров и власти персидских шахиншахов. Выдвигаются: 1) положение об эллинизации Персии во времена Хосрова Ануширвана; 2) тезис о принципе экстерриториальности императорской власти, сформулированный римлянами в эпоху домината и транслированный из Восточной Римской империи в Сасанидский Эраншахр; 3) авторская дефиниция имперской формы государственного правления, базирующаяся на общем для Ирана и Византии принципе «сверхсуверенности». Для дальнейшего обсуждения сформулирован вывод об этнокультурной комплиментарности византийцев (восточных римлян) и персов (иранцев), проявившейся в широком многообразии культурных заимствований. Во-первых, пространства Эраншахра и Римской империи считались античными интеллектуалами «единым наследием» эллинистического Азиатского царства Александра Македонского. Во-вторых, корни и смысловое наполнение титулатуры высших суверенов Персии и Рима (императоров) имеют общие культурно-политические корни и военно-административные предпосылки. В-третьих, если на начальном этапе взаимодействия персов и римлян, в эпоху домината (конец III в. н. э.), имело место сильное влияние Персии на обыденную жизнь населения восточноримских провинций, то уже в VI веке восточноримский этнокультурный паттерн «Христианской Ойкумены» стал определяющим в подвластной Сасанидам Месопотамии.
    Ключевые слова:
    Сасаниды, Эраншахр, Ахемениды, Персия, шахиншах, царь царей, империя как тип государственного устройства, юридическая сущность императорской власти, Восточная Римская империя (Византия), Христианская Ойкумена
    Перейти 

  • Принцип объективной истины в гражданском процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Махош Юрий Байзетович
    Рубрика:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию объективной истины в праве, анализу практического значения получения истины в гражданском праве Российской Федерации. Формально-правовые методы применяются для многостороннего анализа законодательства и реализации сущности объективной истины в законодательстве. С применением диалектического метода выявляются гносеологические основания и их сущность для осуществления законодательной деятельности. В статье отражены взгляды исследователей на содержание истины и реализацию принципа объективной истины в праве. Делается вывод о необходимости определения принципа объективной истины, который должен проникать в сферу не только правоприменения, но и образования законов. Определено предложение о необходимости выделения и нормативного закрепления принципа объективной истины в гражданском праве в качестве самостоятельного принципа.
    Ключевые слова:
    ответственность, принцип, общественные отношения, право, объективная истина, гражданское право, сущность, применение, правоприменение
    Перейти 

  • Трудовое воспитание в истории педагогической мысли: К.Д. Ушинский

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Колесник Наталья Тарасовна
    Рубрика:
    Семья Яковлевых и проблемы просвещения
    Аннотация:
    В статье дается анализ трудов К.Д. Ушинского о трудовом воспитании детей; о роли труда в жизни человека; о врожденных склонностях ребенка к труду; значимости роли учителя в выборе средств, способных развить у ребенка привычку к труду. Выделяются основные положения, разработанные К.Д. Ушинским по проблеме трудового воспитания.
    Ключевые слова:
    трудовое воспитание, труд, деятельностная сущность человека, динамика чувствований человека, умственный труд, физический труд, психический закон
    Перейти 

  • Обогащение и активизация словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе экономического воспитания

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Фадеева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности развития словаря старших дошкольников в процессе экономического воспитания. Автор приводит примеры интегрированной организации детской деятельности, направленной на освоение социально закрепленных значений экономических терминов и понятий, формирование умения использовать их в различных жизненных ситуациях.
    Ключевые слова:
    формы работы, экономическое воспитание, сущность словарной работы, этапы исследования
    Перейти