Список публикаций по ключевому слову: «цифровизация образовательного процесса»
-
Роль инновационных технологий в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Кондрашкин Михаил Викторович, Кондрашкина Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Рассмотрены основные направления исследований в сфере образования, современные платформы способны анализировать поведение учеников и адаптировать учебные материалы под их индивидуальные нужды.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, адаптивные технологии, дополненная реальность, виртуальная реальность, цифровизация образовательного процесса, образовательные платформы
-
Совершенствование профессиональных компетенций учителя в условиях цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Парфенова Ирина Анатольевна, Цой Гульфира Давлетшаровна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме поиска способов и методов повышения профессиональных качеств педагогических работников в условиях цифровизации образования. Повышение уровня знаний, умений и навыков педагогического работника в области новых технологий, а также теоретической и практической подготовки в области профессиональной деятельности связано с постоянным процессом повышения цифровой грамотности.
- Ключевые слова:
- повышение квалификации, цифровизация образовательного процесса, педагогический работник, профессиональные компетенции учителя
-
Социальные и психологические аспекты цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Артищева Людмила Михайловна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- Рассмотрены основные направления цифровизации образовательного учреждения и их содержание, выявлены изменения, которые цифровизация образовательного процесса вносит в структуру учебно-информационного взаимодействия между обучаемым и обучающим, в структуру представления учебного материала и учебно-методического обеспечения, в условия информационной деятельности в предметной среде. Сделаны выводы о положительных и отрицательных социальных и психологических эффектах цифровизации образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- цифровизация образования, субъект обучения, цифровизация образовательного процесса, информационно-образовательная среде, психологические эффекты цифровизации, направления цифровизации образовательного учреждения, объект обучения
-
Формирование региональной идентичности подростков путем интеграции школьных предметов в условиях цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Данилова Анастасия Наильевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Цифровизация – глобальный процесс, охвативший все стороны жизни современного человека. Прочно внедряя в повседневную жизнь цифровые технологии в пору задуматься об их безусловном прогрессивном значении. Экономика, управление, образование и другие сферы уже являются продуктами цифровых реалий, что приводит к необходимости повышения цифровой грамотности подрастающего поколения. Школа как наиболее социализирующий институт развивающейся личности показывает важность приобретения цифровых навыков. Школьники через интеграцию школьных предметов входят в цифровое пространство, повышают читательские навыки и географическое мышление, выстраивают новые формы коммуникаций, закрепляют ранее полученные знания в новой и более эффективной форме, что мотивирует их изучать свою страну, малую родину и формировать региональную идентичность
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, региональная идентичность, интегрированные уроки, цифровизация образовательного процесса, технологии интегрированного обучения
-
Потенциал использования цифровых образовательных ресурсов в условиях дистанционного обучения технологии в школе
Статья в сборнике трудов конференции Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье раскрыт потенциал использования ЦОР в рамках образовательной области «Технология», приведены примеры использования цифровых образовательных ресурсов в условиях дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, технология, обучающиеся, цифровые образовательные ресурсы, цифровизация образовательного процесса
-
Реализация межпредметных связей в рамках предметной области «Технология» в условиях цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные способы реализации межпредметных связей в рамках предметной области «Технология» в условиях цифровизации образовательного процесса. Автором раскрыт потенциал социальных сетей «ВКонтакте», Instagram и ресурса YouTube для организации обучения в дистанционном формате.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, межпредметные связи, технология, социальные сети, цифровизация образовательного процесса
-
Использование потенциала социальных сетей в процессе организации проектной деятельности в рамках предметной области «Технология»
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные способы организации проектной деятельности обучающихся в рамках предметной области «Технология» в условиях дистанционного обучения, раскрыт потенциал социальных сетей «ВКонтакте» и Instagram для представления результатов проектной деятельности подростков.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, проект, проектная деятельность, социальные сети, цифровизация образовательного процесса
-
Коррекция знаний учащихся по математике в процессе внеурочной деятельности в условиях цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Авторы:
- Сергеева Алена Александровна, Кораблева Диана Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные формы коррекции знаний учащихся по математике, используемые педагогами МБОУ – лицея №2 им. Б.А. Слободскова г. Тулы, в условиях цифровизации образовательного процесса; приведены примеры заданий, описаны положительные эффекты от их использования.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, цифровизация образовательного процесса, цифровые приемы, коррекция знаний по математике, процесс обучения математике
-
Взаимодействие рынка труда и рынка образовательных ресурсов в условиях информатизации образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифра в помощь учителю- Автор:
- Кочемазов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Современная экономика России развивается и становится все больше цифровой. И большую роль в её становлении играют и будут играть высококвалифицированные кадры, которые должны быть конкурентоспособны на рынке труда. Рынок образовательных ресурсов должен быть подготовлен и переформатирован в сторону информатизации образования, которая несет не только большие возможности, но и проблемы, решаемые во взаимодействии двух рынков: рынка труда и рынка образовательных ресурсов. В статье рассмотрено их взаимодействие.
- Ключевые слова:
- рынок труда, рынок образовательных услуг, рынок образовательных ресурсов, цифровое образование, цифровизация образовательного процесса, электронный образовательный контент