Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «подготовка студентов»

  • Практика «Классное руководство» как средство подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности подготовки будущих учителей русского языка к эстетическому воспитанию школьников, в процессе практики «Классное руководство». Описываются особенности организации, содержание практики «Классное руководство», а также особенности оценивания некоторых заданий.
    Ключевые слова:
    педагогическая практика, эстетическое воспитание, подготовка студентов-филологов, деятельность классного руководителя, классное руководство, воспитательные события
    Перейти 

  • Возможности практической подготовки студентов для развития региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Черкесова Татьяна Тимофеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлена взаимосвязь особой экономической зоны ТРТ и образовательной сферы Российской Федерации. На основании этого предложена новая программа практической подготовки студентов, результатом которой будет представлен проект, способствующий достижению национальной цели «Региональное развитие».
    Ключевые слова:
    особая экономическая зона, практическая подготовка студентов
    Перейти 

  • Совершенствование профессиональной подготовки студентов на факультете начального образования БГПУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Жданович Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассматриваются направления совершенствования подготовки по специальности «Начальное образование» в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка (БГПУ). Анализируется опыт профориентационной работы факультета начального образования БГПУ и пути обновления образовательного процесса: вопросы усиления практикоориентированности, повышения заинтересованности и мотивации всех субъектов образовательного процесса и др.
    Ключевые слова:
    практикоориентированность, начальное образование, профессиональная подготовка студентов
    Перейти 

  • Специфика организации онлайн-консультаций у студентов-филологов на практике в летних оздоровительных лагерях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика консультационной работы в период практики в летних детских оздоровительных лагерях. Описаны плюсы онлайн-формата при организации консультаций у студентов-филологов. Рассматриваются примеры обсуждения заданий на индивидуальных и групповых онлайн-консультациях в период летней практики.
    Ключевые слова:
    подготовка студентов-филологов, дистанционные форматы проведения занятий, онлайн-консультация, практика в летних оздоровительных лагерях
    Перейти 

  • Сетевая практическая подготовка студентов технологической направленности педвуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Авторы:
    Божко Николай Николаевич, Кисляков Виталий Викторович, Краснова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Методология и технологии работы Кванториумов, Технопарков, Точек роста и IT-кубов: опыт и стратегии развития
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт, преимущества и методические особенности реализации сетевой практической подготовки студентов технологической направленности педвуза в рамках практического сетевого взаимодействия технопарка и кванториума ВГСПУ с образовательными организациями г. Волгограда. Уточняются актуальные задачи взаимодействия различных субъектов системы образования, современные формы обучения школьников в рамках образовательной области «Технология», выделяются основные организационные и методические задачи для возможности масштабирования опыта по реализации новых форм практической подготовки студентов в сетевом формате.
    Ключевые слова:
    сетевая практическая подготовка студентов, сетевое практическое взаимодействие, онлайн-курс по технологии, новые образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Формирование профессиональных мотивов у студентов-филологов в процессе их подготовки к эстетическому воспитанию школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности профессионального становления студентов-филологов, формирование профессиональной мотивации. Описана специфика формирования профессиональных мотивов в процессе подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников в педагогическом вузе. Приведены результаты исследования.
    Ключевые слова:
    профессиональная мотивация, подготовка студентов-филологов, внутренние мотивы, внешние мотивы
    Перейти 

  • О методах профориентационной работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Цель статьи направлена на рассмотрение такого примера преимущества привлечения абитуриентов, как олимпиады и конкурсы. Автором приводятся примеры олимпиад и рассуждения о том, что может дать участие в олимпиадах и конкурсах абитуриенту. Также в статье детально раскрыты этапы деятельности педагогического коллектива по подготовке студентов к участию в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
    Ключевые слова:
    вуз, подготовка студентов, абитуриент, олимпиады, конкурсы
    Перейти 

  • «Мягкие» навыки и трудоустраиваемость

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Новоклинова Анна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотация:
    В работе проанализированы понятия «трудоустраиваемость» и «мягкие» навыки», показана важность и универсальная структура «трудоустраиваемости». Мы предполагаем, что формирование трудоустраиваемости студентов профессиональных учебных заведений должно идти преимущественно по линии профессионально-ориентированных проектов, позволяющих формировать «мягкие» навыки и профессиональные компетенции «бесшовно». Рассматриваемая тема будет интересна специалистам, интересующимся вопросами подготовки востребованных выпускников профессиональных учебных заведений.
    Ключевые слова:
    «мягкие» навыки, трудоустраиваемость, профессиональная подготовка студентов
    Перейти 

  • К проблеме формирования организационно-управленческой компетентности у студентов педагогического вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Цораева Дзерасса Сергеевна, Верещагина Марина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу актуальности формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза. В работе представлен анализ определений организационно-управленческой компетентности, приведена схема структуры организационно-управленческой компетентности, включающая когнитивный, мотивационный, практико-деятельностный, коммуникативный, рефлексивный компоненты. Автором обосновывается многоаспектная направленность содержания процесса формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза.
    Ключевые слова:
    компетенция, профессиональная подготовка студентов, организационно-управленческая компетенция, когнитивные компоненты, мотивационные компоненты, практико-деятельностные компоненты, коммуникативные компоненты, рефлексивные компоненты, организационно-практическая компетенция
    Перейти 

  • Внедрение ФГОС ВО 3++ как «тормоз» в развитии отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Статья посвящена внедрению ФГОС ВО 3++ в развитие отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики. Автор подчеркивает, что к настоящему время в отечественном высшем образовании сложилась достаточно сложная ситуация, и это связано с тем, что до сих пор нет четкого понимания того, как нужно повышать эффективность деятельности российских вузов. Автор приходит к выводу, что несмотря на введение очередных «обновленных» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования 3++(ФГОС ВО 3++), явного качественного «перелома» в решении этой проблемы не наблюдается, так как они не дают для вузов «четкого ориентира» в организации подготовки студентов с позиций их востребованности отечественной практикой.
    Ключевые слова:
    подготовка студентов, ФГОС ВО, обновление стандартов, организация учебного процесса в вузах, практико-ориентированная результативность
    Перейти 

  • Повышение эффективности российского высшего профессионального образования через формирование новых образовательных стандартов, основанных на отечественных опыте и традициях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье показаны проблемы подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров. При этом главная проблема связана с тем, что внедренная в отечественные вузы вместо специалитета иностранная система бакалавриата и магистратуры не оправдывает себя как эффективная система подготовки профессионалов в России. Кроме того, она не воспринимается ни педагогами вузов, ни работодателями, которые не могут понять необходимости такой замены. Да и отечественные профессиональные стандарты, которые «привязываются» к новым Федеральным государственным образовательным стандартам в качестве основы подготовки бакалавров, связаны с требованиями к специалисту. В то же время опыт подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров уже позволяет сравнить качество подготовки студентов как специалистов и как бакалавров и магистров и определить пути развития отечественного высшего образования на современном этапе.
    Ключевые слова:
    традиции, бакалавриат, профессиональные стандарты, качество, магистратура, специалитет, отечественные вузы, образовательные стандарты высшего образования, проблемы, подготовка студентов, Профессионалы, опыт, пути повышения качества образования
    Перейти 

  • Проблемы подготовки студентов, обучающихся в государственных вузах на платной основе, как профессионалов и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье показаны проблемы студентов, которые обучаются в государственных вузах на платной основе. Автор отмечает, что главная проблема связана с тем, что студенты, обучающиеся на платной основе, поставлены в неравные условия с теми студентами, которые обучаются в вузах на бюджетной основе. Все это отражается на успешности социальной адаптации и воспитании активной гражданской позиции как профессионалов у студентов, обучающихся на платной основе, негативно влияет на укрепление их взаимоотношений в коллективе и активность в научной работе, учебе и общественной работе.
    Ключевые слова:
    социальная адаптация, государственные вузы, обучение на платной основе, обучение на бюджетной основе, кадровый резерв выпускников вузов, подготовка студентов как профессионалов, воспитание активной жизненной позиции
    Перейти