Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «цифровизация»

  • Цифровые технологии в аграрном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье представлен обзор существующей практики применения инновационных технологий в сельском хозяйстве, а также определены основные составляющие реализации агрообразования с применением цифровых инструментов, с целью подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих необходимым набором цифровых и профессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    компетенции, цифровизация, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровизация образования, цифровое благополучие
    Перейти 

  • Особенности использования цифрового образовательного ресурса на практических занятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Куланина Светлана Вадимовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема необходимости трансформации современной вузовской информационно-образовательной среды. Показаны особенности использования цифровых образовательных ресурсов на практических занятиях. В качестве экспериментальной базы используется курс «Возрастная физиология и гигиена». Сделан вывод, что цифровой образовательный ресурс должен дополнять, а не заменять полностью традиционную систему обучения студентов.
    Ключевые слова:
    практические занятия, цифровизация, информационно-образовательная среда, цифровые образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Особенности поведения ученика как субъекта образовательного процесса в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Каменева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Автором рассмотрена позиция ученика как субъекта образовательного процесса в широком контексте его позиции как субъекта жизни; такое понимание позволяет обозначить причины особенностей поведения ученика, порождённых цифровизацией не только образовательного процесса, но и социальной сферы в целом. Выделены некоторые риски, связанные с внедрением в образовательный процесс индивидуальных образовательных траекторий, глубокой инвазией цифровых технологий, и обозначен ряд условий возникновения девиантного поведения у учеников при цифровизации образования.
    Ключевые слова:
    индивидуальная образовательная траектория, девиантное поведение, цифровизация образования, субъект образовательного процесса, ценностно-смысловая сфера
    Перейти 

  • Использование цифровизации в современном образовательном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Гурова Алена Алексеевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость внедрения цифровых технологий, которые способны помочь в работе с детьми, повлиять на формирование личности. Обозначена важность использования обыденных методов обучения для развития детей. Описаны положительные и отрицательные стороны цифровизации. В заключение указано, что процесс внедрения цифровых технологий запущен, но забывать о традиционных методах не следует.
    Ключевые слова:
    технологии, цифровизация, коронавирус, технические средства, информационно-телекоммуникационные сети
    Перейти 

  • Цифровые инновации в аграрном образовании

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии в высшей школе
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    В авторском исследовании рассмотрено актуальное направление, связанное с «цифровой трансформацией» современного общества в масштабах государства. Установлена связь между глобальным процессом цифровизации и необходимостью внедрения изменений в систему подготовки кадров, в частности для агропромышленного сектора. Описаны сильные и слабые стороны цифровизации, и их влияние на цифровое благополучие человека. Произведен анализ статистических данных, отражающих некоторые тенденции в развитии цифровой экономики в России. Дана оценка состояния цифровизации сельского хозяйства в стране, описаны реальные примеры внедрения цифровых инструментов в отрасли. Описана структура цифровой трансформации отечественного аграрного образования, включающая в себя пять структурных компонентов: технической, программной, технологической, методической и организационно-правовой. По каждой составляющей приведен обзор существующих решений на рынке. Рассмотрены возможности, существующий опыт и возможные проблемные зоны в подготовке кадров для сельского хозяйства и формирования цифровых компетенций будущих выпускников.
    Ключевые слова:
    компетенции, информационные технологии, информационно-коммуникационные технологии, цифровизация, цифровые технологии, виртуальная реальность, цифровая трансформация, цифровизация образования, гаджеты, вычислительные сети, цифровое благополучие
    Перейти 

  • Событийный туризм и его роль в развитии туристической индустрии региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Хабибулин Линар Ильдарович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье даны значения событийного туризма, который является важной частью индустрии туризма, выступая не только как дополнительный источник прибыли, но и стимулируя развития смежных отраслей. В «Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года» одной из приоритетных задач является развитие событийного туризма.
    Ключевые слова:
    туризм, цифровизация, событийный туризм, виды туризма
    Перейти 

  • Инструменты маркетинга территорий в условиях цифровизации социально-экономических процессов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Кубышко Татьяна Александровна, Куцкова Дарина Тарасовна, Кирсанова Олеся Геннадьевна
    Рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотация:
    В статье рассмотрены и проиллюстрированы возможности применения современных цифровых технологий маркетинга при формировании имиджевой привлекательности региона, как фактора устойчивого развития. Были выявлены и изучены основные проблемы развития внутреннего туризма, из числа которых можно отдельно назвать несовершенство маркетинговой деятельности, что обусловило дальнейшее направление исследования, связанное с поиском возможностей развития потенциала туристской территории при помощи современного маркетинга, в результате которого была разработана концепция прототипа сайта, представляющего собой «виртуальный гид» по регионам Центрального федерального округа, основанный на формировании чек-листов для туристов, выступающих в роли средства продвижения туристской инфраструктуры региона.
    Ключевые слова:
    цифровизация, маркетинг, продвижение, внутренний туризм, туристская территория
    Перейти 

  • Выбор языка программирования для старшеклассников

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 3
    Авторы:
    Повитухин Сергей Алексеевич, Гусева Елена Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В настоящее время особое внимание уделяется содержанию подготовки школьников по информатике. Интерес к разработке программ, методам написания кода растет с каждым годом. Это связано с изменением методов и средств подготовки в области написания программного кода, связанных с появлением и развитием новых парадигм и языков программирования. Целью исследования является обоснование выбора языка программирования для подготовки старшеклассников в области программирования и решение заданий ЕГЭ по информатике. Материалы и методы исследования: в процессе исследования использовался теоретический подход: изучение, систематизация и анализ теоретических материалов, научно-методических ресурсов по обучению школьников программированию, демоверсий, тестовых заданий, методических пособий, образовательных сайтов для подготовки к ЕГЭ по информатике, а также многолетний опыт обучения школьников и студентов основам программирования. Результаты исследования и их обсуждение: Языки программирования PascalABC.NET и Python в настоящее время являются самыми популярными в школьном образовании. В статье проанализированы возможности указанных систем программирования и перспективы их применения при обучении старшеклассников основам программирования. Приведены примеры решения типовых задач из ЕГЭ по информатике на обоих языках для сравнения скорости и эффективности кода. Выводы. Язык PascalABC.NET имеет ряд преимуществ и может быть рекомендован в качестве языка для обучения программированию. Язык относится к высокопроизводительным, хорошо структурирован, имеет строгую типизацию и адаптирован к задачам ЕГЭ по информатике. При обучении будущих программистов основам написания кода, целесообразно сочетать языки PascalABC.NET и Python.
    Ключевые слова:
    обучение программированию, цифровизация образования, алгоритмы, системы и парадигмы программирования, языки программирования, Python, подготовка старшеклассников, ЕГЭ по информатике, PascalABC, NET
    Перейти 

  • Дидактическое обеспечение обучению компьютерной графике студентов в системе среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Шулакова Алина Геннадьевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается, как сочетаются традиционные и современные способы обучения студентов, обучающихся компьютерной графике. О внедрении цифровизации в образование и о дидактическом сопровождении студентов-дизайнеров.
    Ключевые слова:
    студент, преподаватель, компьютерная графика, цифровизация, дидактическое обеспечение, современное обучение, традиционное обучение
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы внедрения цифрового рубля как составляющей экономической безопасности государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Сикаев Тимур Аланович, Шумский Эльдар Олегович, Печерица Елена Васильевна
    Рубрика:
    Международная экономика
    Аннотация:
    В статье рассмотрены перспективы введения электронного рубля как цифровой формы денег. Авторами определены основополагающие характеристики цифровой валюты, выявлены и рассмотрены угрозы внедрения цифрового рубля.
    Ключевые слова:
    цифровизация, криптовалюта, цифровой рубль, деньги, цифровая валюта центрального банка, денежно-кредитная система
    Перейти 

  • Динамика российского туристического сектора в условиях цифровой трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Панфилова Елена Анатольевна, Казакова Анна Викторовна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматривается динамика российского сектора туристических услуг с учетом санкционного давления, раскрывается динамика туристических потоков на российском рынке туристических услуг, вывялятся особенности влияния цифровой трансформация на поведение потребителей, что позволяет уточнить специфику восстановительного роста российской индустрии гостеприимства и туризма на современном этапе.
    Ключевые слова:
    цифровизация туристических услуг, динамика туристических потоков по федеральным округам, российский туристический сектор
    Перейти 

  • Проект цифровизации городского хозяйства «Умный город»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Владыкина Анна Юрьевна, Загидуллина Гузель Илдаровна
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотация:
    В статье авторами уделяется внимание проекту цифровизации городского хозяйства «Умный горд», в котором при управлении современной городской среды применяются новейшие технологии нашего времени, в число которых входят: информатизация, компьютеризация, а также цифровая связь. Этот город богат развитой инфраструктурой и открыт к постижению всех новых высот. Всё это приводит к улучшению структуры муниципальной власти, которая вовлекает в данный процесс значительную часть населения и способствует гибкому реагированию на запросы местных жителей.
    Ключевые слова:
    мобильность, цифровизация, пандемия, умный город, городское хозяйство
    Перейти 

  • Цифровая безопасность как неотъемлемая составляющая обучения иностранному языку в неязыковом вузе

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Ляхова Елена Георгиевна, Глаголев Александр Борисович, Душина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Цель исследования заключается в разработке и научном обосновании необходимости включения в рабочую программу по иностранному языку в неязыковом вузе таких дисциплин как цифровая грамотность и безопасность, стандартизация цифрового пространства, средства шифрования, особенности Рунета и др. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что формирование компетентного специалиста в эпоху цифровизации требует изменения содержания обучения иностранному языку. Особенно это важно при обучении иностранному языку будущих журналистов. Глава фокусируется на методике эффективного формирования новой компетенции в сфере цифровой безопасности у будущих журналистов.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, цифровая грамотность, цифровизация, цифровая безопасность
    Перейти 

  • Теория и практика реализации смешанного обучения в эпоху цифровизации и развитие познавательной самостоятельности студентов

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Сидорова Лидия Владимировна, Саланкова Светлана Евгеньевна, Серкова Евгения Ивановна, Муева Ангелина Викторовна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе монографии раскрывается, как в условиях цифровой трансформации системы образования реализуются современные технологии обучения. Раскрываются вопросы, как можно эффективно организовывать обучение через использование так называемого смешанного обучения (на основе рациональной интеграции достоинств, возможностей очного и дистанционного форматов обучения). Рассматривается эволюция смешанного обучения, его трактовок; дается авторское определение смешанного обучения как образовательной синергетической технологии с выделением её особенностей. Раскрывается опыт реализации смешанного обучения в Брянском и Калмыцком госуниверситетах (БГУ и КалмГУ), в том числе, с использованием электронных систем обучения на платформе LMS Moodle (ЭСО БГУ и СДО «ЛОТОС» КалмГУ) и его соотнесение со сложившимися моделями смешанного обучения. В условиях смешанного обучения рассматриваются вопросы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических направлений подготовки, приводятся результаты педагогического эксперимента, формулируются выводы.
    Ключевые слова:
    саморазвитие, цифровизация, смешанное обучение, познавательная самостоятельность, электронная система обучения, ЭСО
    Перейти 

  • Цифровые платформы для трудоустройства выпускников: управленческие аспекты на основе цифровизации образовательных организаций

    Глава в книге
    Экономика и право
    Авторы:
    Гумерова Гюзель Исаевна, Шаймиева Эльмира Шамилевна, Манушин Дмитрий Викторович
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    Управление процессом трудоустройства выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации приобретает значительно новые возможности. Объектом исследования является трудоустройство выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации активов, управления данных организаций. Предмет исследования: участники трудоустройства образовательных организаций, их взаимодействие посредством цифровых платформ. Методы исследования: систематизация, классифицирование, анализ нормативно-правовой документации. В главе подтверждена актуальность тематики, уточнено понятие «выпускник образовательной организации», сформирована классификация выпускников образовательных организаций, систематизирован материал по цифровым платформам для трудоустройства выпускников в российском экономическом пространстве, предложено направление «кураторства как наставничества» для развития процесса трудоустройства выпускников в российском образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, цифровые платформы, группы выпускников образовательных организаций, цифровизация образовательных организаций
    Перейти 

  • Адаптивные социокультурные практики художников в эпоху COVID-19

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Матвеева Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены адаптационные процессы, происходящие в социокультурной жизни художественного сообщества. Автор рассматривает их формирование и переходные стадии, а также возможные сценарии развития.
    Ключевые слова:
    виртуализация, цифровизация, цифровая среда, партиципация
    Перейти 

  • Влияние пандемии COVID-19 на эволюцию мировых художественных практик

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Матвеева Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    Пандемия COVID-19 создала внезапные и неожиданные глобальные перемены в общей экосистеме социума и, в частности, в социокультурных взаимодействиях. Эти изменения имеют как краткосрочные, так и масштабные долгосрочные последствия, которые необходимо прогнозировать, изучать и контролировать. Автору необходимо определить какие процессы являлись временными и адаптивными, а какие носят постоянных характер и станут смыслообразующими в дальнейшем.
    Ключевые слова:
    цифровизация, социокультурные практики, COVID-19, художественные практики
    Перейти 

  • Особенности организации работы с детьми в дошкольной образовательной организации на этапе цифровизации дошкольного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Зулкайдаева Ольга Михайловна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье представлена авторская точка зрения на процесс цифровизации дошкольного образования. Компьютерная игра характеризуется как основной вариант использования информационно-коммуникационных технологий в дошкольном возрасте. Описаны основные преимущества использования информационных технологий в обучении дошкольников по сравнению с традиционной формой организации образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, информационные технологии, дошкольная образовательная организация, цифровизация, ребенок дошкольного возраста, компьютерная игра
    Перейти 

  • Использование цифровых образовательных технологий на уроках математики в 5–9 классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Мелтонян Анастасия Роландовна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье изучается понятие «цифровые образовательные ресурсы», применимое к образовательному процессу основного общего образования. Рассматривается вопрос практического применения определенных видов образовательных ресурсов на уроках математики, их содержание и задачи. Также анализируется вопрос о возможности применения цифровых ресурсов для обеспечения наглядности на уроках математики.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, математика, информационная технология, цифровизация, образовательные ресурсы, цифровые образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Цифровые инструменты маркетинга городов (на примере интерактивного туристического маршрута «Тебя окружают легенды Ростова»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Панфилова Елена Анатольевна, Казакова Анна Викторовна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика инструментов цифрового маркетинга города, раскрываются их особенности и сфера применения. Авторами также анализируются характеристики интерактивного туристического маршрута в городской среде, что позволяет исследовать практические аспекты реализации цифровой идентичности территорий.
    Ключевые слова:
    цифровой маркетинг города, полифункциональные улицы, цифровизация туристических услуг, интерактивный туристический маршрут
    Перейти 

  • Концептуальные положения экосистемного подхода к формированию устойчивых векторов роста регионов на основе цифровой трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Васильева Инесса Анатольевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Цифровое развитие, цифровая трансформация, включающие в том числе переход экономики на новые технологические рельсы, – задачи, которые поставлены сегодня перед всеми отраслями экономики. Цифровое развитие непосредственно связано с IT-технологиями и программными продуктами, позволяющими обрабатывать огромное количество данных, проводить аналитику. Для того чтобы эффективно работать, торговать, налаживать связи и контакты, требуется бесперебойная работа цифровых сервисов, новые платформенные решения и модернизация бизнес-процессов, что, безусловно, связано с большими рисками [1]. Одним из главных трендов современной цифровой трансформации является интеграция различных сервисов, платформ и бизнес-процессов в единую систему, так называемую экосистему. Таким образом, формирование экосистем является неотъемлемым условием цифровой трансформации.
    Ключевые слова:
    цифровизация, устойчивое развитие, цифровая трансформация, экосистема, экосистемный подход
    Перейти 

  • Барьеры на пути к цифровой трансформации малого и среднего агробизнеса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Юхлина Юлия Алексеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В ходе аграрных преобразований в сельском хозяйстве за последние десятилетия произошли глубокие социальные и экономические изменения в рамках аграрной реформы. Наметилась тенденция перехода к новым инновационным реалиям в форме цифровой трансформации агробизнеса, что послужило основной целью исследования в форме анализа готовности субъектов малого и среднего агробизнеса к технической и технологической модернизации производства и выявления барьеров на пути к цифровизации агробизнеса. В работе использовались такие методы исследования, как анализ, сравнение, дедукция, индукция, терминологический анализ, формулирование общих выводов на основе частных суждений.
    Ключевые слова:
    развитие, государственное регулирование, сельское хозяйство, цифровизация, аграрный сектор, цифровая трансформация, малый агробизнес, средний агробизнес
    Перейти 

  • Методическая подготовка педагога-физика в условиях цифровизации образовательной среды

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Крутова Ирина Александровна, Кириллова Татьяна Вячеславовна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе доказывается необходимость и возможность применения цифровых инструментов в высшей школе для организации учебного процесса, направленного на формирование у студентов профессиональных видов деятельности, связанных с проектированием и проведением современного урока физики. Методологической основой проведенного исследования явилась психолого-педагогическая теория деятельности, основные закономерности которой сформулированы известным отечественным психологом П.Я. Гальпериным. Разработана система цифровых образовательных ресурсов, направленных на формирование умений по проектированию и проведению уроков, на которых учащиеся создают понятия о физическом явлении, физическом объекте, физической величине, устанавливают научные факты и открывают физические законы, а также применяют полученные знания в конкретных ситуациях. Представлены структура и содержание электронных образовательных ресурсов, реализуемых в электронной образовательной среде вуза в курсе «Методика обучения физике», включающие информационный блок, блок формируемых видов деятельности, блок учебно-методических материалов, форум и контроль. Доказаны преимущества организации учебного процесса с применением электронных образовательных ресурсов и приведены результаты многолетнего педагогического эксперимента по внедрению разработанной модели электронного обучения.
    Ключевые слова:
    электронный образовательный ресурс, цифровизация образования, профессиональные виды деятельности, урок физики
    Перейти 

  • Образовательная деятельность в СПО с применением электронного обучения

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Хлебникова Юлия Александровна, Гафурова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В последние десятилетия система среднего профессионального образования России проходит сложный путь. Социально-экономический прогноз развития РФ на период до 2030 года определяет приоритетные направления в преобразовании СПО как основного драйвера производства. Профессиональные организации системы СПО подвергаются реформированию, которое коснулось таких сфер детальности, как содержание и организация образовательного процесса; интеграция образовательных организаций СПО; изменение требований образовательных стандартов и др. Существенными вызовами современности являются необходимость обновления содержания образовательных программ СПО, внедрение практико-ориентированных моделей обучения во взаимодействии с профильными предприятиями и организациями, обновление перечня (реестра) профессий и специальностей на основе кадровых потребностей регионов, цифровизация и трансформация разных видов работ. Данная публикация посвящена анализу учебной деятельности по реализации образовательных программ в СПО, в том числе с применением электронного обучения в условиях реформирования системы СПО в России. Материалы и методы. Для достижения цели исследования используются общетеоретические методы: анализ теоретических источников, обобщение и систематизация полученных данных; эмпирические методы: наблюдение. Материалами исследования являются исторические факты, научные статьи, диссертационные исследования, данные практиков и экспертов, мнения лидеров развития образования в России и других авторов.
    Ключевые слова:
    федеральный государственный образовательный стандарт, среднее профессиональное образование, компетенция, электронное обучение, цифровизация образования
    Перейти 

  • Особенности включения краеведческого материала в процесс обучения студентов технического вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив
    Авторы:
    Сальникова Ольга Сергеевна, Селяничев Олег Леонидович
    Рубрика:
    Инновационные тренды развития туризма в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье представлен опыт реализации IT-проектов, направленных на развитие у обучающихся интереса к краеведению через решение практико-ориентированных задач. Авторы делают следующий вывод: опыт реализации проектов показал, что выстраивание метапредметной проектной деятельности способствует повышению интереса обучающихся к самому процессу разработки через исследование объекта цифровизации.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, цифровизация, краеведение, геоинформационные технологии
    Перейти