Список публикаций по ключевому слову: «слепые обучающиеся»
-
Формирование пространственных представлений у слепых обучающихся начальных классов в процессе коррекционных занятий
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Выдрина Елена Владиславовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлена характеристика процесса формирования пространственных представлений у слепых обучающихся начальных классов с применением дидактического пособия – бизидом, реализованного на коррекционных занятиях. Автором предложены методические рекомендации, включающие задания, позволяющие поэтапно развивать пространственные представления у слепых обучающихся начальных классов. Содержание стимульного материала обусловлено данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили выявить низкий уровень состояния пространственных представлений у слепых обучающихся.
- Ключевые слова:
- пространственные представления, мелкая моторика, пространственная ориентировка, осязание, бизидом, слепые обучающиеся младших классов, социально-бытовая ориентировка
-
Анализ содержания обучения слепых и слабовидящих школьников на уровне основного общего образования за последние десять лет
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Полякова Надежда Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье, состоящей из трех частей, представлен анализ состояния преподавания учебных дисциплин на уровне основного общего образования в тифлопедагогике за десять последних лет. В ней описываются актуальные методические приемы, подходы и принципы, на которых основывается современный образовательный процесс, реализуемый при работе со слепыми и слабовидящими обучающимися. Кроме того, она содержит результаты исследований, осуществленных в тифлопедагогике за указанный период. В ней обозначаются наиболее острые проблемы и предлагаются возможные варианты их решения.
- Ключевые слова:
- адаптация, повышение квалификации, особые образовательные потребности, контрольно-измерительные материалы, математические дисциплины, гуманитарные дисциплины, естественнонаучные дисциплины, тифлопедагогика, слепые обучающиеся, слабовидящие обучающиеся, методологический инструментарий