Список публикаций по ключевому слову: «след»
-
Семейная фотография как средство сохранения культурных ценностей в современном мире
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Романов Олег Юрьевич
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье рассматриваются семейные фотографии как инструмент сохранения культурной идентичности. В условиях стремительной глобализации они становятся важным средством передачи памяти между поколениями. Для определения специфики транслирования культурных ценностей через семейные фотографии в различных общностях был проведен опрос студентов нескольких этнических групп (русских, татар, мокша и эрьзя). Результат показал, что фотографии служат не только визуальным свидетельством, но и социальным конструктором, поддерживающим культурные традиции. Автор подчеркивает необходимость дальнейших исследований и вовлечения молодежи в процессы сохранения культурного наследия через фотографии.
- Ключевые слова:
- глобализация, этнос, наследие, визуальная культура, культурные ценности, фотографии
-
Разработка дидактических материалов с использованием цифровых технологий: опыт и результаты внедрения в медицинское образование
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Плащевая Елена Викторовна, Уточкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе рассматривается проблема разработки дидактических материалов с использованием цифровых технологий в контексте медицинского образования. Анализируются ключевые аспекты применения цифровых инструментов для создания обучающих ресурсов, направленных на повышение качества подготовки специалистов в области медицины. Особое внимание уделено опыту внедрения цифровых дидактических материалов в учебный процесс естественнонаучных дисциплин. Рассматриваются примеры и краткая характеристика дидактических материалов разработанных с использованием цифровых технологий. Обсуждаются преимущества использования цифровых технологий, которые заключаются в адаптации педагогов и студентов к современным образовательным технологиям, эффективности организации учебного процесса, индивидуализации обучения и формировании у студентов практических навыков. Затрагиваются вопросы методического сопровождения преподавателей, необходимые для эффективного использования цифровых дидактических материалов, и обсуждается влияние цифровизации на традиционные формы обучения. Представлены результаты исследований, демонстрирующие эффективность внедрения цифровых технологий в медицинское образование. Отмечено положительное влияние цифровых инструментов на формирование у студентов-медиков клинического мышления и исследовательских навыков.
- Ключевые слова:
- медицинское образование, цифровые технологии, клиническое мышление, дидактические материалы, естественнонаучные дисциплины, исследовательские навыки
-
К вопросу о проблемном обучении в условиях вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены виды педагогических технологий, структурное содержание учебного процесса, его принципы, методы, функции, охарактеризованы традиционные технологии, перечислены современные технологии. Более подробно описана технология проблемного обучения, понятие, функции и особенности, раскрыта сущность и виды проблемных ситуаций, методика их разработки. Приведены примеры рассматриваемых проблемных ситуаций в рамках технического вуза.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, учебный процесс, проблемная ситуация, проблемное обучение, познавательно-исследовательская деятельность, научно-практические студенческие конференции
-
Применение проектной деятельности детей младшего школьного возраста для развития функциональной грамотности в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Паталахина Елизавета Владимировна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье показано, что формирование и развитие функциональной грамотности детей младшего школьного возраста – важная задача современного образования. В условиях дефицита времени в образовательном процессе начальной школы целесообразно использовать для развития функциональной грамотности педагогические ресурсы дополнительного образования, в том числе исследовательскую проектную деятельность.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, проектная деятельность, функциональная грамотность, исследовательская проектная деятельность, детские творческие объединения
-
Вокальная камерная музыка России и Китая
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Чжан Жуюнь
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен анализ становления камерной музыки в России и Китае, рассмотрены особенности и уникальность двух музыкальных культур. Обоснованы теоретические предпосылки к развитию камерной вокальной музыки и к формированию уникального композиторского стиля. Проанализированы характерные жанры камерной музыки: баллада, романс, художественная песня, а также выявлены специфика музыкального языка и особенности инструментального сопровождения.
- Ключевые слова:
- вокальная музыка, камерная музыка, музыкальная культура России, музыкальное наследие Китая, вокальное исполнительство
-
Научные исследования студентов как ступени формирования молодого ученого в рамках вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы формирования научного мировоззрения студентов через познание в процессе обучения и учения, овладение определенным набором знаний, развитие интеллектуальных способностей и их использование в научно-исследовательской деятельности. Рассмотрена роль и специфика преподавания профессиональных дисциплин преподавателями-специалистами в данной сфере профессиональной деятельности, вытекающая заинтересованность студентов и повышение качества их подготовки. Итоговые результаты научно-исследовательской работы студентов в форме научных статей, докладов освещаются на студенческих конференциях и отражаются в выпускных квалификационных работах. Приведены данные по научно-исследовательской деятельности студентов кафедры СЖДМТ ИрГУПСа.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, научная работа, профессиональные знания, учение, научно-исследовательская деятельность студентов, познавательно-исследовательская компонента обучения, научно-практические студенческие конференции
-
Содержание психолого-педагогической работы с обучающимися с несоциализированным расстройством поведения в случаях выявления у них минимальных нарушений слуховых функций
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зинин Сергей Валерьевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) МО «Нижнеудинский район», а также школьного психолого-педагогического консилиума МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» по работе с особой группой обучающихся с нарушением поведения, которое представляет социальную опасность, требует постоянного контроля и лечения. Подробно описано содержание психолого-педагогической деятельности в тех случаях, когда у детей выявляются стойкие нарушения слуховых функций и, как следствие, фонематических процессов.
- Ключевые слова:
- девиантное поведение, ПМПК, психолого-педагогический консилиум, социально-диспетчерская помощь, сурдопедагогическое обследование, минимальные нарушения слуховых функций
-
Развитие исторической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Таран Ольга Алексеевна, Паталахина Елизавета Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, проектная деятельность, дети младшего школьного возраста, исследовательский проект, историческая грамотность
-
Роль детских книг в обучении русскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Павлова Елена Григорьевна, Тонкова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Автор обращает внимание на практическую деятельность педагога, способствующую созданию увлекательной и мотивирующей образовательной среды. Правила русского языка можно изучать в непривычном методическом ключе, в том числе на основе детских книг, в которых обнаруживаются юмористические эпизоды, связанные с трудностями освоения языковых норм. Такая форма работы приобщает школьников к исследовательской и проектной деятельности, поиску текстов, которые будут полезны для изучения языка, формирует читательскую и лингвистическую компетенцию обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучение, русский язык, детская литература, исследовательский проект, правила русского языка, детские книги
-
Методические аспекты организации исследовательских работ по геометрии для учащихся основной школы на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Трушникова Ксения Васильевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема организации исследовательских работ по геометрии для учащихся основной школы на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций. Рассмотрен комплекс заданий, обеспечивающих организацию исследовательских работ с использованием ресурсов и оборудования Технопарка.
- Ключевые слова:
- исследовательские задания, методика обучения, технопарк, исследовательская работа, обучение геометрии
-
Деятельность кафедры Отечественной истории имени А.В. Арсентьевой ЧГУ им. И.Н. Ульянова по сохранению памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Андреев Олег Васильевич, Блиняев Семен Николаевич
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В статье анализируется вклад преподавателей кафедры Отечественной истории имени А.В. Арсентьевой историко-географического факультета Чувашского госуниверситета имени И.Н. Ульянова, специализирующейся на преподавании истории России и соответствующих специальных курсов, ведущую многогранную научно-исследовательскую работу по различным вопросам и периодам истории России и Чувашии, в том числе – Великой Отечественной войны. Приведены и охарактеризованы направления и формы участия, масштабы и значение разносторонней работы коллектива кафедры по увековечению подвига советского народа, уроженцев Чувашии в Великой Отечественной войне.
- Ключевые слова:
- историк, исследователь, Великая Отечественная война, фронтовики, кафедра, преподаватель, сохранение памяти, Чувашский госуниверситет имени И.Н. Ульянова
-
Научное и педагогическое наследие профессора А.В. Арсентьевой в глобальном информационном пространстве
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Иванова Елена Витальевна, Михайлова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексной теме функционирования университета в информационном обществе на современном этапе. Она нацелена на изучение с использованием информационного подхода отражения научного и педагогического наследия профессора Чувашского государственного университета Анны Васильевны Арсентьевой в глобальном информационном пространстве. К основным результатам исследования можно отнести следующие: 1) основным видом ресурсов сети Интернет, связанным с научным наследием А.В. Арсентьевой, является электронная библиотека; 2) основные учебные работы А.В. Арсентьевой отражены, прежде всего, в электронных каталогах; 3) выявленные ресурсы сети Интернет обладают значительным познавательным, образовательным и воспитательным потенциалом. Сформулировано предложение о необходимости создания виртуального музея, посвященного А.В. Арсентьевой, дающего возможность объединить имеющиеся ресурсы сети Интернет, дополнить их новыми информационными ресурсами и придать им интерактивный характер.
- Ключевые слова:
- Чувашский государственный университет, интернет, Анна Васильевна Арсентьева, научно-педагогическое наследие, электронная библиотека, электронный каталог
-
Проектирование урока истории в общеобразовательной школе в свете требований ФГОС ОО
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Лосева Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Аннотация:
- В работе рассматривается вопрос проектирования современного урока истории через призму требований государственного стандарта. Подчеркнута следующая мысль: знания, умения и навыки учащихся приобретаются в процессе его собственной исследовательской деятельности.
- Ключевые слова:
- исследовательская работа, преподавание истории в общеобразовательной школе, проектирование урока истории
-
Проблемы преподавания истории России в профильных и непрофильных вузах на современном этапе
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Тарасова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Аннотация:
- В статье изучаются особенности преподавания истории России в высшей школе, выделяются основные направления работы в профильных и непрофильных вузах. Рассматриваются такие формы образовательного процесса, как лекции, практические занятия, научно-исследовательская работа и другие. Особое внимание уделено современным технологиям, используемым в преподавании истории: сопровождение лекционных и практических занятий аудио/видеоматериалами, презентации, интерактивные формы практических занятий, использование электронной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- научно-исследовательская работа, исследовательская деятельность, электронная образовательная среда, семинар
-
Родники Чувашии как объекты образовательно-экологического туризма
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Никонорова Инна Витальевна, Ильина Анастасия Андреевна, Ильин Владимир Николаевич, Никитин Андрей Алексеевич, Викторов Вениамин Вячеславович
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотация:
- В статье обоснована эффективность внедрения открытых мероприятий образовательно-экологической направленности на родниках и прилегающей территории. Приведен опыт и особенности проведения мероприятий, указаны положительные стороны. Выделены принципы подбора объектов – локаций для внедрения образовательно-экологического туризма.
- Ключевые слова:
- образовательно-экологический туризм, исследование родников, открытые занятия, рекреационная значимость родников
-
Виртуальные музеи: история электротехнической промышленности
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Алексеев Сергей Ильич
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотация:
- Виртуальные музеи представляют собой значимый инструмент интеграции современных технологий и традиционной культуры, предоставляя возможность пользователям изучать историю электротехнической промышленности в интерактивной среде. Они обладают рядом преимуществ, включая гибкость в представлении информации, сохранение экспонатов в их первозданном виде, широкую доступность для различных категорий аудитории и свободу для творческого подхода. Виртуальные музеи играют важную роль в культурной, образовательной и мотивационной деятельности, способствуя увеличению посещаемости реальных музеев и обеспечивая доступ для лиц с ограниченными возможностями.
- Ключевые слова:
- история, документальное наследие, виртуальные музеи, электропромышленность
-
Проблемы применения теории ratio decidendi в формировании правовых позиций Конституционного суда РФ на примере решений об обязательном пенсионном страховании
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Иванюженко Андрей Борисович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В представленной главе рассматривается теория ratio decidendi как методика толкования закона и принятия решений в странах общего права, заимствованная Конституционным судом РФ для разработки им правовых позиций, излагаемых в принимаемых Решениях. В ходе исследования были выявлены особенности этой теории. Автор, рассматривая многочисленные решения КС РФ и в том числе – в области пенсионной защиты населения, делает вывод, что данная теория не может применяться в российской правовой системе в том значении, в котором она понимается в странах общего права. Цитаты из трудов иностранных специалистов выполнены в авторском переводе.
- Ключевые слова:
- римское право, Конституционный суд, общее право, прецедент, следствие, правовая позиция, система пенсионного страхования, ratio decidendi, obiter dictum, особое мнение, причина
-
Использование ресурсов музеев в образовательно-воспитательном процессе и просветительских целях
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Алексеева Маргарита Васильевна, Биттеева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению роли школьного музея в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Показан опыт использования интерактивных форм в экскурсионной работе, а также сотрудничества с родителями. Делается вывод: использование ресурсов музеев и работа школьного музея позволяют сформировать единое образовательное пространство, способствуют расширению кругозора, развитию познавательных интересов и способностей обучающихся.
- Ключевые слова:
- патриотизм, единое образовательное пространство, родной край, народные традиции, исследовательская работа, поисковая работа, ресурсы школьного музея
-
Перспективы применения интеллектуальных систем цифрового мониторинга в общем образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Васильев Денис Алексеевич, Ващекина Наталья Вениаминовна
- Рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся построения и особенностей использования интеллектуальной системы цифрового мониторинга в общем образовании. Обозначаются цели, которые стоят перед интеллектуальными системами цифрового мониторинга в общем образовании. Подчеркивается потенциал анализа цифровых данных о человеке для сферы образования. Формулируется понятие цифрового следа человека и выявляется его роль в создании цифровой модели учащегося. Определяются перспективы применения интеллектуальных систем цифрового мониторинга в общем образовании.
- Ключевые слова:
- общее образование, цифровой след, интеллектуальная система цифрового мониторинга, цифровые данные о человеке, цифровая модель учащегося
-
Цифровые технологии в обучении: развитие естественнонаучной грамотности на уроках информатики
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Семенова Надежда Владиславовна, Николаева Анжела Иосифовна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Рассматриваются методические аспекты формирования естественнонаучной грамотности на уроках информатики, приводятся примеры практических заданий и проектов, направленных на развитие ключевых компетенций учащихся. Особое внимание уделено использованию цифровых лабораторий, программирования, анализа данных и моделирования реальных процессов, что способствует не только углубленному пониманию естественнонаучных концепций, но и развитию творческих и аналитических способностей школьников.
- Ключевые слова:
- критическое мышление, исследовательские компетенции, цифровые технологии, проектный подход, уроки информатики, естественнонаучная грамотность
-
Духовно-нравственное воспитание обучающихся через исследовательскую деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Короткова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье рассматриваются методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
- Ключевые слова:
- исследовательская деятельность, проект, духовно-нравственное воспитание
-
Исследование факторов, влияющих на выбор будущих супругов у современных подростков
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Загребова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В статье автор раскрывает наиболее значимые факторы, влияющие на выбор будущих супругов у современных подростков. Приводит статистические данные, полученные посредством анонимного анкетирования учащихся средних классов общеобразовательной школы. Опрашиваемым для ранжирования были представлены следующие понятия: любовь, дружба, доверие, материальное благополучие, схожесть взглядов и интересов, взаимопонимание, желание родителей, уважение, внешняя привлекательность, интеллектуальные способности, психологическая поддержка и забота.
- Ключевые слова:
- подростки, семьеведение, семейные ценности, исследования учащихся средней школы
-
Информационные аспекты профессиональной коммуникации ИТ-специалистов в виртуальной проектной команде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Надеждин Евгений Николаевич, Тихонов Максим Алексеевич, Михеев Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Одним из перспективных направлений повышения качества подготовки магистрантов является применение технологии проектного обучения, предусматривающей поэтапную коллективную разработку социально значимых ИТ-проектов. С учётом специфики проектного обучения выделены информационные особенности межличностной профессиональной коммуникации разработчиков ИТ-проекта в виртуальной среде проектирования. В терминах унифицированного языка моделирования UML построена и проанализирована диаграмма последовательности, с помощью которой идентифицирован механизм ролевого взаимодействия ИТ-разработчиков с руководителем проекта. Сформулированы рекомендации, направленные на оптимизацию информационных связей между магистрантами в интересах достижения дидактических целей проектного обучения.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, межличностная коммуникация, виртуальная команда проекта, ИТ-разработчики, модель информационного взаимодействия, диаграмма последовательности
-
Региональные практики по проведению социолингвистических и мониторинговых исследований, а также по языковому прогнозированию и планированию в области сохранения и развития родных языков народов России
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Леханов Спартак Борисович
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья представляет обзор современных региональных практик, направленных на сохранение и развитие родных языков народов России. Раскрываются понятия «языковое прогнозирование», «языковое планирование» и подчеркивается необходимость проведения социолингвистических и мониторинговых исследований, результаты которых могут стать основой для формулирования рекомендаций для органов государственной власти, образовательных учреждений и общественных организаций, работающих в сфере языковой политики.
- Ключевые слова:
- родной язык, языковая политика, социолингвистические исследования, мониторинговые исследования, языковое прогнозирование, языковое планирование
-
Метод когнитивного факторного анализа в методической системе проектного обучения магистрантов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Котова Ирина Фёдоровна, Глазырин Иван Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- Одним из перспективных направлений совершенствования существующей системы магистерской подготовки является внедрение технологии проектного обучения, в основе которой лежит идея активного вовлечения обучающихся в процесс коллективной разработки актуальных ИТ-проектов. В контуре проектного обучения формирование ключевых профессиональных компетенций участников проектной команды осуществляется поэтапно через выделение, формализацию и совместное решение цепочки информационно-связанных проектных задач. Одной из таких задач является экспертная оценка факторов проектного риска. Показаны особенности реализации указанной задачи на основе методики нечеткого когнитивного анализа. С использованием диаграммы последовательности языка UML определено ролевое участие членов проектной команды в совместном решении задачи когнитивного факторного анализа. Сформулированы рекомендации, направленные на корректировку методической системы обучения.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, профессиональные компетенции, магистерская программа, ИТ-разработчики, диаграмма последовательности, ИТ-проект, ролевое участие