Список публикаций по ключевому слову: «mental abilities»
-
К вопросу о влиянии физической культуры на учебную деятельность студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Глусская Арина Сергеевна, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Физическое воспитание – неотъемлемая часть обучения студента. В статье рассматривается эффективность физической культуры на умственные способности студентов в период учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, учебная деятельность, работоспособность, умственные способности, физическая культуры
-
Использование игровой технологии В. Воскобовича в детском саду как основа создания психологически комфортной развивающей среды
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Григоренко Евгения Николаевна, Погрецкая Марина Геннадьевна, Шнырева Яна Андреевна, Сербина Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- Статья знакомит с уникальной по своим возможностям игровой технологией В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», а также с системой формирования логико-математических представлений и умений, основанных на использовании игр В.В. Воскобовича.
- Ключевые слова:
- игровая технология, умственные способности ребенка, творческие способности ребенка, логико-математические игры, открытия
-
Нервно-психическое здоровье детей с высокими умственными способностями
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Венцова Татьяна Борисовна
- Рубрика:
- Психическое здоровье и здоровьесбережение одаренных детей
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты эмпирического исследования связи умственных способностей и нервно-психического здоровья старших школьников. Выявлена положительная значимая связь с невротичностью, депрессивностью и отрицательная – с застенчивостью. Получены положительные значимые связи между умственными способностями и педантическим, застревающим, эмотивным типами акцентуаций. Рассматриваются рекомендации по организации психологической поддержки данной группы старшеклассников для педагогов, родителей, психологов.
- Ключевые слова:
- умственные способности, невротичность, депрессивность, акцентуация