Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «pedagogical activity»

  • Организационно-педагогические условия формирования общепрофессиональных компетенций будущего педагога в процессе освоения дополнительных образовательных программ

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 1
    Автор:
    Гаврилова Нелли Геннадьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены организационно-педагогические условия формирования общепрофессиональных компетенций будущего педагога в процессе освоения дополнительных образовательных программ. Автор раскрывает суть и содержание условий через формирование мотивационного интереса у студентов, обеспечение интеграции основных и дополнительных образовательных программ, раннее вовлечение студентов в педагогическую деятельность. Решение проблемы формирования общепрофессиональных компетенций будущего педагога считается возможным в рамках реализации квазипрофессионального подхода в обучении, который интегрируется в образовательной среде вуза как набор методов и методик обучения, форм, средств, направленных на формирование предпрофессиональной мобильности у студентов. Данный подход возможен через интеграцию дополнительных курсов (факультативов, студий, творческих мастерских, кружков и др.), внедрение интерактивных приемов, групповых тренингов и научно-исследовательской деятельности, практик с разными целевыми назначениями как фундамента для закладки основных общепрофессиональных компетенций будущих педагогов. Педагогические условия являются необходимым компонентом процесса профессиональной подготовки студентов. Они должны обязательно учитываться при организации педагогического процесса, что позволит в дальнейшем обеспечить высокий уровень адаптации к профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    интеграция, педагогическая деятельность, будущие педагоги, организационно-педагогические условия, основные и дополнительные образовательные программы, квазипрофессиональный подход, мотивационный интерес
    Перейти 

  • Мотивация профессиональной деятельности и профессионального развития педагогов

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Кирилова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    В статье рассмотрены результаты научно-исследовательской работы по изучению и анализу актуального состояния мотивации профессиональной деятельности и профессионального развития педагогов ГБОУ общего образования Санкт-Петербурга, изложены рекомендации по совершенствованию деятельности образовательных учреждений в области формирования мотивации педагогов. Обоснована необходимость организации целенаправленной, системной работы по формированию у педагогов внутренней мотивации профессиональной деятельности и профессионального развития.
    Ключевые слова:
    профессиональное развитие педагога, профессионально-педагогическая деятельность, мотивация профессионально-педагогической деятельности, мотивация профессионального развития педагога
    Перейти 

  • Программа развития метапредметных компетенций педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Солдатова Мария Ивановна, Филимонюк Людмила Андреевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития метапредметных компетенций педагога. Авторами предложена модульная авторская программа «Код успеха – учитель», ориентированная на развитие метапредметных компетенций средствами проектно-исследовательской деятельности.
    Ключевые слова:
    дополнительное профессиональное образование, метапредметные компетенции, проектно-исследовательская деятельность, модульный подход, профессионально-педагогическая деятельность
    Перейти 

  • Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Лапшина Ирина Владимировна, Заморохов Кирилл Константинович
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты проведенного на базе образовательного учреждения исследования деятельности по формированию здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде. На представленных в работе гистограммах можно увидеть положительную динамику в ходе проведенного педагогического эксперимента в экспериментальном классе. При проведении эксперимента были в комплексе применены различные педагогические методы, в том числе, активное обсуждение, просмотр видеороликов/презентаций, тестирование. В работе были использованы метод аналитического обзора, отбора опыта, анализа теории и образовательной практики, методы математической обработки данных с применением расчета критерия Манна-Уитни.
    Ключевые слова:
    здоровый стиль жизни, здоровьесозидающая педагогическая деятельность, конструирование собственного здоровья, механизмы личной самоактуализации и самореализации
    Перейти 

  • Профессиональная успешность педагога в современных образовательных реалиях

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Мычко Елена Иосифовна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Проблематика статьи определена возросшими требованиями к профессиональному развитию современных педагогов. При использовании методов теоретического анализа научной литературы была предложена характеристика основных составляющих профессиональной успешности современного педагога. Особое внимание уделено профессиональному развитию молодых педагогов. В качестве результата представлены условия, обеспечивающие профессиональную успешность педагогов в современной образовательной практике.
    Ключевые слова:
    профессиональная успешность, профессиональное развитие, молодой педагог, современное образовательное пространство, профессиональная педагогическая деятельность
    Перейти 

  • Творческий потенциал педагога физической культуры как один из ключевых элементов профессиональной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Красильникова Юлия Сергеевна, Суркова Ксения Денисовна, Брусланова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен творческий потенциал педагога, как один из ключевых показателей профессиональной компетентности, а в частности педагога физической культуры. Далее дано и подробно разобрано понятие «творческого потенциала» и представлены профессиональные компетенции педагога физической культуры. Кроме того, выявлены возможные пути развития творческого потенциала педагога. В заключение представлено возможное включение творческих вариантов решения профессиональных педагогических задач.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагогическая деятельность, физическая культура, профессиональные компетенции, личность, самореализация, творческий потенциал
    Перейти 

  • Система поддержки одарённых детей и молодежи в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Мишина Марина Михайловна
    Рубрика:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема поддержки и сопровождения одаренных детей и молодежи путём введения в программу обучения государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр для одаренных детей «Поиск» г. Ставрополя курса занятий по развитию познавательных способностей, развивающих личность, с учетом профессиональной направленности учащихся. Программа курса «Техника интеллектуального труда» предусматривает психодиагностику и дальнейшее развитие познавательных способностей с учетом интересов, склонностей и личностных особенностей одаренных детей и молодежи. Целью исследования заключается в изучении влияния целенаправленного формирования познавательных способностей на личностное развитие одаренных детей и молодежи.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, дополнительное образование, формирование, система поддержки одарённых детей и молодежи
    Перейти 

  • Гуманитаризация высшего образования и ее реализация в подготовке магистрантов к научно-педагогической деятельности в техническом университете

    Глава в книге
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Бабаева Наталья Михайловна, Белова Наталья Георгиевна, Морозов Александр Петрович
    Рубрика:
    Глава II. Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Доминирование технократической модели развития цивилизации привело к возникновению ряда глобальных проблем, каждая из которых угрожает уничтожению человечества. Самая страшная из грозящих катастроф – антропологическая, уничтожение человеческого начала в человеке. Аргументирована необходимость всесторонней гуманизации всех сфер человеческой деятельности. Гуманитаризация высшего технического образования рассматривается как важнейший механизм и средство формирования гуманитарной культуры профессионала. Представлены результаты исследования отношения студентов технического вуза к изучению гуманитарных дисциплин. В статье отражена проблема подготовки педагогических кадров для технических вузов и рассматриваются резервы повышения качества подготовки магистрантов как потенциальных преподавателей. Представлена трехэтапная модель комплексной подготовки магистрантов к профессионально-педагогической деятельности преподавателя технического вуза.
    Ключевые слова:
    гуманитаризация, гуманизация, антропологический кризис, высшее техническое образование, гуманистическая культура профессионала, подготовка магистрантов к научно-педагогической деятельности, модель комплексной подготовки магистрантов
    Перейти