Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «нетворкинг»

  • Информационно-правовой нетворкинг: вопросы реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Кузнецова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие «нетворкинг», определены его особенности и условия применения. Актуальность статьи обусловлена востребованным направлением онлайн обучения, инициированием неформального общения между слушателями по вопросам профессиональной деятельности. Автором освещаются вопросы организация информационно-правового нетворкинга, который позволяет объединять специалистов правоохранительной сферы для обсуждения перечня необходимых компетенций, что способствует повышению мотивации к обучению. Рассмотрены предложения по расширению формата нетворкинга для повышения уровня учебного процесса.
    Ключевые слова:
    инновации, педагогические технологии, общение, коммуникация, профессиональное обучение, нетворкинг, информационно-правовая компетенция
    Перейти 

  • Мастермайнд и нетворкинг: новый взгляд на наставничество

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Автор:
    Зайцева Анна Ивановна
    Рубрика:
    Наставничество: новый взгляд и современные вызовы
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность и значение наставничества на современном этапе. Автором рассматриваются формы и модели наставничества, наиболее эффективные на современном этапе в целях подготовки студентов к их будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    педагог, студент, профессиональная деятельность, наставник, нетворкинг, мастермайнд
    Перейти 

  • Нетворкинг в профориентации как профессиональный навигатор

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Зарицкая Виктория Викторовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены новые и актуальные форматы взаимодействия всех составляющих профориентационного ориентирования современного времени, которые направлены на осознанное заинтересованное привлечение абитуриентов в медицинский вуз. Автор полагает, что для профориентационного образования необходимо развить взаимовыгодные отношения в социуме.
    Ключевые слова:
    профессиональная ориентация, медиапространство, абитуриент, нетворкинг
    Перейти 

  • Работа с одарёнными детьми в современном образовательном учреждении

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотация:
    В материале представленной главы раскрываются вопросы, связанные с созданием условий успешной работы с одаренными детьми, в том числе на основе моделирования, освещены методы активизации творчества, современные подходы к разработке специальных развивающих программ для обучения одаренных детей, а также описаны педагогические технологии работы с одаренными детьми, среди которых инновационная SRH-технология обучения, разработанная на кафедре педагогики и современных образовательных технологий МГОУ. Приводимые авторами данные способны повлиять на оптимизацию обучения одаренных детей.
    Ключевые слова:
    мозговой штурм, хакатон, нетворкинг, SRH-технология, форсайт-сессия, условия работы с одаренными детьми, модель работы с одаренными детьми, морфологический анализ, синектика, геймификация образования, AR-методы
    Перейти 

  • Эвентуальность применения SRH-технологии в условиях цифровой трансформации образования

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Цель исследования – дать методологические основания разработке и применению инновационной общепедагогической технологии (названной авторами SRH-технологией) организации педагогического процесса в вузе, направленной на повышение эффективности обучения бакалавров за счет использования инновационных форм – занятий-исследований, нетворкинга с работой студентов в ридинг-группах, хакатона и форсайт-сессии, направленных на формирование hard-skills и soft-skills у студентов бакалавриата. Научная новизна исследования заключается в разработке инновационной общепедагогической технологии обучения студентов бакалавриата (названной авторами SRH-технология), основанной на сочетании личностно-ориентированного, деятельностного и системного подходов. В результате доказана эффективность применения в учебном процессе SRH-технологии, приведены основные рекомендации для эффективной организации работы со студентами в рамках перечисленных форм занятий.
    Ключевые слова:
    хакатон, нетворкинг, SRH-технология, ридинг-группы, занятие-исследование, конвергентная реальность, преадаптация, сетевая культура, форсайт-сессия, тренды образования, AR-модуль
    Перейти 

  • О возможностях трансформации инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата в формат e-learning

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности применения инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата через SRH-технологию при переходе к e-learning. Автор, подробно раскрывая все элементы модульной структуры инновационной SRH-технологии обучения в offline-формате, описывает опыт использования AR-метода, нетворкинга и хакатона как структурных элементов инновационной общепедагогической авторской технологии при работе в online-формате. В работе приведено сравнение эффективности каждого модуля инновационной педагогической технологии в условиях электронного обучения с экспериментальными данными о применении SRH-технологии при очном обучении и с данными об использовании традиционных форм обучения при переходе к e-learning.
    Ключевые слова:
    интеллект, модуль, проект, e-learning, онлайн-обучение, экскурсия, хакатон, нетворкинг, SRH-технология, ридинг-группы, лекция с элементами видеомэппинга, дидактическая единица, занятие-исследование, учебная конференция, формально-образное мышление, понятийное мышление
    Перейти 

  • Об эффективности технологий цифровизации образовательной среды вуза

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современная система образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные подходы к организации онлайн-обучения и оцениваются перспективы их развития в условиях цифровизации образования в вузах.
    Ключевые слова:
    смешанное обучение, цифровая трансформация, хакатон, нетворкинг, СДО, МООК, манифест о цифровой образовательной среде, трансформация университетов, цифровизация образовательной среды вуза
    Перейти 

  • О системе учебных занятий инновационного формата при подготовке бакалавров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье описывается авторская технология построения учебного процесса с использованием инновационных форм организации педагогического процесса, позволяющих повысить эффективность аудиторной формы учебной работы студентов бакалавриата.
    Ключевые слова:
    хакатон, исследовательский проект, нетворкинг, формирование soft-skills формирование hard-skills, инновационные способы обучения
    Перейти