Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «неравенство»

  • Экономические последствия повышения утильсбора для российского автомобильного рынка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Васильева Анастасия Максимовна, Сеюков Булат Русланович
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье анализируются экономические последствия повышения утилизационного сбора (утильсбора) на автомобили в Российской Федерации. Отмечается рост цен на новые автомобили, снижение спроса, изменения в структуре рынка и воздействие на доходы бюджета. Рассматриваются реакции производителей, дилеров и потребителей, а также влияющие макроэкономические факторы. Сделан вывод, что повышение утильсбора имеет противоречивый эффект, так как, с одной стороны, усиливает фискальную функцию и протекционизм, но одновременно снижает доступность автомобилей и замедляет развитие рынка.
    Ключевые слова:
    экономическая политика, социальное неравенство, мобильность населения, потребительское поведение, автомобильный рынок, утилизационный сбор, автомобилисты, фискальные инструменты
    Перейти 

  • Моделирование влияния неравенства на экономический рост через призму социальной мобильности и инвестиций в человеческий капитал: подход на основе перекрывающихся поколений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Давлетова Алина Камиловна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье исследуется нелинейная взаимосвязь между уровнем экономического неравенства и долгосрочным экономическим ростом через ключевой трансмиссионный канал – социальную мобильность. Разработана модель перекрывающихся поколений (OLG), в которой способность домохозяйств инвестировать в человеческий капитал (образование и здоровье) потомства напрямую зависит от их текущего дохода и наследуемого социально-экономического статуса.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, социальная мобильность, экономический рост, экономическое неравенство, модель перекрывающихся поколений, пороговые эффекты, инклюзивное развитие
    Перейти 

  • Социальное обслуживание граждан пожилого возраста в Российской Федерации в условиях цифровизации: проблемы интеграции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Суетин Илья Николаевич, Кошечкин Дмитрий Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются правовые проблемы, возникающие в процессе социальной интеграции граждан пожилого возраста в условиях цифровой трансформации сферы социального обслуживания. Анализируются положения Федерального закона №442-ФЗ, выявляются противоречия между гарантированным правом на получение социальных услуг и фактическими барьерами, связанными с цифровым неравенством.
    Ключевые слова:
    цифровизация, правовое регулирование, социальное обслуживание, цифровое неравенство, пожилые граждане
    Перейти 

  • Цифровое неравенство городского и сельского населения: доступ, навыки и практики использования интернета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Морозов Леонид Олегович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема цифрового неравенства между городским и сельским населением России. На основе анализа данных Федерального статистического наблюдения и результатов ряда эмпирических исследований последних лет выявляются тенденции изменения разрыва в доступе к сети Интернет, уровне цифровых навыков и практиках использования цифровых технологий жителями городских и сельских территорий. Показано, что при сокращении разрыва в физическом доступе к интернету сохраняется и даже усиливается дифференциация во втором (навыки) и третьем (реальные социально-экономические преимущества) уровнях цифрового неравенства. Особое внимание уделяется анализу факторам, препятствующим полноценной цифровой интеграции городского и сельского населения.
    Ключевые слова:
    компьютерная грамотность, цифровые навыки, цифровое неравенство, цифровой разрыв
    Перейти 

  • К вопросу об актуальных проблемах современного социального государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Башкатов Родион Николаевич
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы современного государства в условиях глобальных трансформаций. Также затрагиваются проблемы социально-экономического неравенства, демографического кризиса, эффективности правового регулирования социальной сфер, защиты прав человека, социокультурных изменений и цифровизации государственного управления.
    Ключевые слова:
    правовое регулирование, социальное государство, социально-экономическое неравенство, проблемы социального государства
    Перейти 

  • Влияние уровня материального благополучия семьи на социализацию и самореализацию подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Байгузина Алсу Рустямовна, Явон Снежана Владимировна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье представлен анализ влияния уровня материального благополучия семьи на социализацию и самореализацию подростков. Рассматривается проблема влияния материального благосостояния семьи на ключевые этапы становления личности подростка. Автор анализирует связь между уровнем доходов родителей и качеством доступного образования, подчеркивая роль дополнительных ресурсов в обеспечении будущего карьерного роста. Особое внимание уделяется формированию «социального капитала», который определяет культурный уровень и адаптивные способности молодежи. Социальное неравенство интерпретируется не только как экономический разрыв, но и как дефицит возможностей и надежды. Автор подчеркивает, что отсутствие системной поддержки социальной мобильности трансформирует статус в наследственную характеристику, усиливая поляризацию между «полюсом возможностей» и «полюсом безнадежности».
    Ключевые слова:
    общество, ценностные ориентации, социализация, микросоциум, подросток, семья, социальная среда, социальное неравенство, массовая культура, имущественное расслоение
    Перейти 

  • Современные тенденции глобального социального развития и их влияние на трансформацию общественной структуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Ма Юйлэй
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    Автор статьи отмечает, что в условиях ускоряющейся глобализации, цифровизации и усложнения социальных процессов современное общество переживает глубокую структурную трансформацию. Расширение цифровой инфраструктуры, рост транснациональной мобильности, изменение демографической структуры и усиление социального неравенства формируют новые модели социального развития и новые риски. Цель статьи – систематизировать ключевые тенденции глобального социального развития и определить их влияние на социальную структуру в XXI веке. Показано, что цифровизация выступает одновременно драйвером экономической динамики и фактором социальной дифференциации; глобализация усиливает взаимозависимость обществ при одновременном росте фрагментации идентичностей; демографическое старение повышает нагрузку на институты социальной поддержки; повестка устойчивого развития задаёт новые нормативные ориентиры социальной политики.
    Ключевые слова:
    глобализация, цифровизация, устойчивое развитие, социальное неравенство, глобальное развитие, демографические изменения
    Перейти 

  • Политика снижения неравенства и роль страхования в социальной стабильности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация
    Автор:
    Илиндеева Марина Валерьяновна
    Рубрика:
    Финансовые технологии (FinTech) и трансформация банковско-страхового сектора
    Аннотация:
    Статья исследует сложную взаимосвязь усиления экономического неравенства в России с трансформацией страхового рынка. Выявлено что высокодоходные группы активно используют такие инструменты, как комплексное страхование жизни, инвестиционные продукты и ДМС. Автор утверждает, что рынок реагирует на усиление экономического неравенства поляризацией предложений, создавая «страховой разрыв». Для решения проблемы предлагается модернизация системы социальной защиты: введение стимулов для страхования малоимущих и развитие цифровых платформ для повышения финансовой грамотности.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, страховой рынок, экономическое неравенство, доступность страхования
    Перейти 

  • Английский язык – язык глобального общения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Калинкин Радислав Александрович
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье исследуются комплексные причины и последствия утверждения английского языка в качестве глобального лингва-франка в XXI веке. Автор анализирует исторические предпосылки, а также социально-культурные и экономические факторы, обеспечившие языку мировое распространение. Отдельное внимание уделяется роли английского в ключевых сферах: науке, технологиях, международной политике и экономике.
    Ключевые слова:
    английский язык, социальное неравенство, международная коммуникация, языковое разнообразие, лингва-франка
    Перейти 

  • Дискретные модели и оптимизация логистики «последней мили» в малых городах и сельской местности: повышение доступности товаров и услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Белов Антон Алексеевич, Сергеев Александр Эдуардович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу повышения доступности образования в сельской местности за счёт оптимизации логистики «последней мили». Рассматриваются основные дискретные модели – маршрутизация, размещение объектов и управление потоками, применяемые для организации доставки учебного оборудования, цифровых лабораторий, библиотечных фондов и сервисного обслуживания школ. Показано, что использование алгоритмов коммивояжёра, модели максимального охвата и сетевых потоков позволяет существенно сократить временные задержки и финансовые затраты, одновременно укрепляя устойчивость образовательных процессов. Особое внимание уделено влиянию логистики на сокращение территориального неравенства, повышению цифровой грамотности и развитию инфраструктуры сельских образовательных учреждений. Приведены примеры региональных пилотных проектов и меры государственной поддержки, подтверждающие значимость интеграции логистических решений в образовательную систему.
    Ключевые слова:
    цифровое образование, образовательное неравенство, инфраструктура образования, сельские школы, задача коммивояжёра, логистика последней мили, дискретные модели, маршрутизация, размещение объектов, максимальный охват, сетевые потоки, мобильные лаборатории
    Перейти 

  • Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Авторы:
    Фатнева Екатерина Максимовна, Сидоренко Яна Дмитриевна
    Рубрика:
    Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
    Аннотация:
    Авторы статьи отмечают, что в современном мире в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта (ИИ) общество сталкивается с изменением способов коммуникации, взаимодействия, социальных отношений и структуры современного общества. В статье представлен анализ последствий внедрения искусственного интеллекта в повседневную жизнь, а также поиску путей совершенствования его использования. В условиях информационного загрязнения внедрение искусственного интеллекта способствует ускорению и персонализации коммуникации, расширяет возможности взаимодействия, но также распространяет социальную фрагментацию. Актуальность темы заключается в необходимости понимания как позитивных, так и негативных последствий внедрения ИИ в повседневную жизнь, а также поиске способов адаптации общества к новым реалиям, связанным с интеграцией искусственного интеллекта в системы общения.
    Ключевые слова:
    социальные отношения, социальная адаптация, коммуникация, автоматизация, искусственный интеллект, этика, цифровая трансформация, цифровое неравенство, социальные структуры, взаимодействие человек-машина
    Перейти 

  • Налог на сверхприбыль как инструмент увеличения налоговых поступлений в бюджет государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Гернега Ксения Сергеевна, Бражко Анна Валерьевна, Фролова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Аннотация:
    В статье подробно проанализирован Федеральный закон «О налоге на сверхприбыль» от 4 июля 2023 г. №414-ФЗ, который предполагает использование налога на сверхприбыль для восполнения недостающих финансовых средств в период острого бюджетного дефицита. Работа посвящена анализу эффективности использования налога на сверхприбыль в Российской Федерации и в зарубежных странах.
    Ключевые слова:
    налоговая политика, дефицит бюджета, налог на сверхприбыль, экономическое неравенство
    Перейти 

  • Социально-педагогические проблемы современного образования: вызовы и пути решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Викторова Лариса Леонидовна, Петрова Инга Николаевна, Кокарева Альбина Анатольевна, Осипова Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье дан аналитический обзор ключевых социально-педагогических вопросов, актуальных для современной образовательной среды. Рассматриваются такие вызовы, как социальное неравенство и его влияние на доступ к качественному образованию, проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями, роль цифровизации и влияние социокультурного окружения на процесс воспитания. Особое внимание уделяется феномену буллинга (травли) в образовательных организациях как комплексной социально-педагогической проблеме. В заключении представлены основные векторы решения рассматриваемых проблем, среди которых – усиление индивидуального подхода, развитие инклюзивной культуры, активное партнерство с родителями и целенаправленная работа по созданию психологически безопасной образовательной среды.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, инклюзивное образование, социализация, образовательная среда, психологическая безопасность, цифровизация, буллинг, социальное неравенство, работа с семьей, социально-педагогические вопросы
    Перейти 

  • Проблемы неравенства доступа к цифровым образовательным ресурсам и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Пшихачева Ася Аслановна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема цифрового неравенства в сфере образования, усугубленная глобальным переходом к гибридным и дистанционным форматам обучения. Проанализированы ключевые аспекты неравенства и предложен комплексный подход к решению проблемы, включающий меры государственной поддержки, развития инфраструктуры, адаптации образовательного контента и целенаправленной работы по развитию цифровых компетенций всех участников образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, педагогические технологии, цифровая грамотность, инфраструктура, образовательные ресурсы, цифровизация образования, цифровое неравенство, цифровой разрыв
    Перейти 

  • Развитие цифровых компетенций взрослого населения в рамках непрерывного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Дункевич Светлана Георгиевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития цифровых компетенций взрослого населения в условиях цифровизации общества и интенсификации процессов непрерывного образования. На основе анализа современных теоретических подходов и эмпирического исследования выявлены особенности уровня владения цифровыми навыками у различных возрастных и профессиональных групп. Обсуждаются педагогические условия, способствующие повышению цифровой грамотности взрослых. Полученные результаты могут быть использованы при разработке программ дополнительного профессионального образования, а также при формировании государственной и корпоративной политики в области цифрового развития.
    Ключевые слова:
    непрерывное образование, цифровая грамотность, андрагогика, смешанное обучение, цифровые компетенции, цифровое неравенство, взрослое население
    Перейти 

  • Ключевые проблемы и системные вызовы современного государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Миронова Дарья Сергеевна, Резванова Лариса Анатольевна
    Рубрика:
    Историко-правовые проблемы развития государственности
    Аннотация:
    В представленной работе осуществляется всестороннее исследование системных угроз, актуальных для государства в контексте постиндустриального развития и глобальной нестабильности. Проблемное поле структурировано вокруг пяти ключевых аспектов: изменение международного порядка под воздействием глобализации, новые социально-экономические риски, вызовы технологического развития и цифровой среды, внутриполитические и управленческие дисфункции, а также экологическая проблематика.
    Ключевые слова:
    глобализация, искусственный интеллект, устойчивое развитие, кибербезопасность, цифровая трансформация, государственный суверенитет, трансформация рынка труда, политическая легитимность, экологические угрозы, современное государство, системные вызовы, социально-экономическое неравенство, управление сложностью
    Перейти 

  • Ключевые проблемы и направления современных гуманитарных и социальных исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фролова Ангелина Николаевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Современные гуманитарные и социальные исследования представляют собой динамичную область, охватывающую широкий спектр тем, связанных с человеческим опытом, культурой, обществом и взаимодействием индивидов. В условиях глобализации, цифровизации и социальных изменений исследователи сталкиваются с рядом ключевых проблем, таких как неравенство, миграция, идентичность, устойчивое развитие и влияние технологий на общество. Одним из основных направлений является изучение культурной идентичности и её трансформации в условиях мультикультурализма. Также важным аспектом является анализ социальных движений и их роли в изменении общественных норм и политических структур. Другим значимым направлением является исследование влияния цифровых технологий на коммуникацию и социальные взаимодействия. Вопросы приватности, виртуальной идентичности и цифрового неравенства становятся всё более актуальными. Гуманитарные и социальные дисциплины играют важную роль в понимании сложных процессов, происходящих в обществе. Эти области знаний помогают анализировать динамику социальных изменений, культурные трансформации, а также взаимодействие личностей и групп. В статье рассмотрены несколько актуальных вопросов, стоящих перед современными гуманитарными и социальными науками.
    Ключевые слова:
    гуманитарные науки, глобализация, социальное неравенство, социальные исследования культурная идентичность, устойчивое коммуникация
    Перейти 

  • Тенденции развития цифрового образования: от трансляции знаний к персонализированной экосистеме

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Прохорова Снежанна Алексеевна, Петрова Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье анализируются ключевые тенденции развития цифрового образования, выходящие за рамки простого перевода учебных материалов в электронный формат. Рассматривается переход от массовой модели к персонализированному обучению на основе данных, рост популярности микрообучения и игрофикации, становление синергии искусственного интеллекта и человека-педагога, а также формирование непрерывной образовательной экосистемы. Выявляются вызовы, связанные с цифровым неравенством, качеством контента и сохранением человеческого измерения в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    непрерывное образование, искусственный интеллект, цифровое образование, гибридное обучение, цифровое неравенство, персонализация, микрообучение, EdTech
    Перейти 

  • Платформенная экономика как драйвер роста малого предпринимательства: новые возможности и вызовы цифрового неравенства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кузнецова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье исследуется противоречивая роль платформенной экономики в развитии малого предпринимательства. Анализируются ключевые возможности, которые цифровые платформы открывают для МСП, такие как выход на новые рынки, снижение транзакционных издержек и доступ к инфраструктуре. Параллельно раскрываются вызовы, связанные с усилением цифрового неравенства, зависимостью от алгоритмов и асимметрией информации. На основе аналитических данных делается вывод о необходимости целенаправленных мер поддержки для нивелирования рисков и реализации потенциала платформ для малого бизнеса.
    Ключевые слова:
    малое предпринимательство, транзакционные издержки, цифровая трансформация, платформенная экономика, цифровое неравенство, маркетплейсы, алгоритмическое управление
    Перейти 

  • Снижение цифрового неравенства лиц третьего возраста на основе дистанционных технологий преподавания

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Белогруд Игорь Николаевич
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе исследуется проблема цифрового неравенства среди лиц третьего возраста и потенциал дистанционных технологий преподавания для ее решения. Цифровое неравенство рассматривается как многоуровневый феномен, проявляющийся в различиях доступа, навыков использования и получения преимуществ от цифровых технологий. Анализируются специфические барьеры освоения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) пожилыми людьми. Исследование обосновывает эффективность дистанционных форм обучения для старшего поколения. Рассматриваются методические особенности преподавания, основанные на принципах андрагогики и герогогики: опора на жизненный опыт, практикоориентированность, использование простых интерфейсов и пошаговых инструкций. Сформулированы практические рекомендации по внедрению дистанционных технологий на федеральном, региональном и местном уровнях с участием образовательных организаций, технологических компаний и гражданского общества.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, пожилые люди, цифровая грамотность, третий возраст, цифровое неравенство, дистанционные технологии преподавания
    Перейти 

  • Цифровизация образования – сравнительный анализ применения технологий в странах БРИКС с фокусом на национальные образовательные платформы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Паланто Анна Сергеевна, Исмагилова Алсу Рамильевна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотация:
    В работе проводится сравнительный анализ цифровых образовательных инициатив стран БРИКС, исследуются особенности национальных образовательных платформ и механизмы международного сотрудничества в сфере цифрового образования. Анализ выявляет общие и отличительные черты подходов к цифровизации, оценивает уровень развития цифровой инфраструктуры и цифровой грамотности, исследует потенциал использования ИИ, блокчейн-технологий и аналитики больших данных в образовательной сфере. Особое внимание уделяется возможностям международной коллаборации в рамках БРИКС для ускорения инновационных процессов и преодоления цифрового неравенства. На основе полученных результатов формулируются практические рекомендации по развитию цифрового образования, учитывающие национальные приоритеты и специфику каждой страны.
    Ключевые слова:
    международное сотрудничество, цифровая грамотность, искусственный интеллект, инновации в образовании, блокчейн, цифровое образование, большие данные, образовательные платформы, цифровая инфраструктура, цифровое неравенство, страны БРИКС
    Перейти 

  • Использование цифровых технологий: как онлайн-платформы, мобильные приложения и виртуальные классы изменяют традиционное обучение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Иглинская Инна Геннадьевна, Лупехина Дарья Николаевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на традиционное обучение, акцентируя внимание на онлайн-платформах, мобильных приложениях и виртуальных классах. Анализируются преимущества, которые эти технологии предоставляют студентам и преподавателям, такие как доступность, гибкость и интерактивность образовательного процесса. Обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая цифровое неравенство и отсутствие мотивации у студентов. В заключение подчеркивается, что интеграция цифровых технологий в образование открывает новые горизонты для обучения, но требует комплексного подхода к решению возникающих трудностей.
    Ключевые слова:
    доступность образования, интерактивность, эффективность обучения, мотивация студентов, образовательные инновации, цифровые технологии, мобильные приложения, онлайн-платформы, интеграция технологий, цифровое неравенство, традиционное обучение, гибкость обучения, виртуальные классы, учебные ресурсы, образовательные вызовы
    Перейти 

  • Оценка доходов и уровня жизни населения в Российской Федерации

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Авторы:
    Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Актуальность темы исследования связана с необходимостью оценки динамики доходов и уровня жизни населения России в условиях продолжающегося негативного влияния внешних шоков. Целью исследования является выявление актуальных тенденций изменения доходов и уровня жизни населения России. Исследованы показатели, характеризующие объем, динамику и структуру доходов населения в разрезе источников, среднедушевые доходы населения и их покупательскую способность, неравенство доходов и остроту проблемы бедности в России, также сделан ряд рекомендаций по повышению доходов и уровня жизни в России в контексте достижения национальных целей развития до 2030 года.
    Ключевые слова:
    бедность, уровень жизни, доходы населения, благосостояние населения, неравенство доходов, коэффициент Джини
    Перейти 

  • Влияние социальных и экономических факторов на образовательные процессы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ильина Алёна Максимовна, Никитина Мария Евгеньевна, Гарифова Альбина Рамилевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена потребностями глобализированного мира, в котором образование и экономика взаимосвязаны настолько тесно, что успех одной системы напрямую зависит от другой. Такой интегрированный подход открывает перспективы для создания устойчивых образовательных систем, способных поддерживать не только конкурентоспособность отдельных специалистов, но и общее процветание общества. Актуальность подчеркивается значимостью включения социально-экономических аспектов в разработку образовательных программ. Главным объектом настоящего исследования выступают социальные и экономические факторы, воздействующие на образовательные системы. Работа призвана выявить способы, которыми такие факторы определяют эффективность и устойчивость образовательных инноваций. Важной частью исследования будет анализ влияния уровня доходов, культурных и социальных норм на доступность образования для разных слоев общества. Изучение этих взаимодействий имеет не только теоретическое значение, но и практическую ценность, так как позволяет формулировать рекомендации для государственной образовательной политики, стремящейся к справедливому распределению образовательных возможностей.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, доступность образования, государственная политика, экономика, экономические факторы, социальное неравенство, образовательные достижения, равные возможности
    Перейти 

  • Цифровизация образования в условиях глобальных вызовов: риски дегуманизации и пути их преодоления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Сытник София Александровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические основы в сфере управления
    Аннотация:
    В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
    Ключевые слова:
    образовательные технологии, цифровизация образования, цифровое неравенство, персонализация обучения, искусственный интеллект в образовании, дегуманизация обучения, гибридные модели, этика цифровой среды
    Перейти