Список публикаций по ключевому слову: «неравенство»
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Фатнева Екатерина Максимовна, Сидоренко Яна Дмитриевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В современном мире в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта (ИИ) общество сталкивается с изменением способов коммуникации, взаимодействия, социальных отношений и структуры современного общества. Данная статья посвящена анализу последствий внедрения искусственного интеллекта в повседневную жизнь, а также поиску путей совершенствования его использования. В условиях информационного загрязнения внедрение искусственного интеллекта способствует ускорению и персонализации коммуникации, расширяет возможности взаимодействия, но также распространяет социальную фрагментацию. Актуальность темы заключается в необходимости понимания как позитивных, так и негативных последствий внедрения ИИ в повседневную жизнь, а также поиске способов адаптации общества к новым реалиям, связанным с интеграцией искусственного интеллекта в системы общения.
- Ключевые слова:
- социальные отношения, социальная адаптация, коммуникация, автоматизация, искусственный интеллект, этика, цифровая трансформация, цифровое неравенство, социальные структуры, взаимодействие человек-машина
-
Налог на сверхприбыль как инструмент увеличения налоговых поступлений в бюджет государства
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Гернега Ксения Сергеевна, Бражко Анна Валерьевна, Фролова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Аннотация:
- В статье подробно проанализирован Федеральный закон «О налоге на сверхприбыль» от 4 июля 2023 г. №414-ФЗ, который предполагает использование налога на сверхприбыль для восполнения недостающих финансовых средств в период острого бюджетного дефицита. Работа посвящена анализу эффективности использования налога на сверхприбыль в Российской Федерации и в зарубежных странах.
- Ключевые слова:
- налоговая политика, дефицит бюджета, налог на сверхприбыль, экономическое неравенство
-
Социально-педагогические проблемы современного образования: вызовы и пути решения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Викторова Лариса Леонидовна, Петрова Инга Николаевна, Кокарева Альбина Анатольевна, Осипова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье дан аналитический обзор ключевых социально-педагогических вопросов, актуальных для современной образовательной среды. Рассматриваются такие вызовы, как социальное неравенство и его влияние на доступ к качественному образованию, проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями, роль цифровизации и влияние социокультурного окружения на процесс воспитания. Особое внимание уделяется феномену буллинга (травли) в образовательных организациях как комплексной социально-педагогической проблеме. В заключении представлены основные векторы решения рассматриваемых проблем, среди которых – усиление индивидуального подхода, развитие инклюзивной культуры, активное партнерство с родителями и целенаправленная работа по созданию психологически безопасной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, инклюзивное образование, социализация, образовательная среда, психологическая безопасность, цифровизация, буллинг, социальное неравенство, работа с семьей, социально-педагогические вопросы
-
Проблемы неравенства доступа к цифровым образовательным ресурсам и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Пшихачева Ася Аслановна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема цифрового неравенства в сфере образования, усугубленная глобальным переходом к гибридным и дистанционным форматам обучения. Проанализированы ключевые аспекты неравенства и предложен комплексный подход к решению проблемы, включающий меры государственной поддержки, развития инфраструктуры, адаптации образовательного контента и целенаправленной работы по развитию цифровых компетенций всех участников образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, педагогические технологии, цифровая грамотность, инфраструктура, образовательные ресурсы, цифровизация образования, цифровое неравенство, цифровой разрыв
-
Развитие цифровых компетенций взрослого населения в рамках непрерывного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дункевич Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития цифровых компетенций взрослого населения в условиях цифровизации общества и интенсификации процессов непрерывного образования. На основе анализа современных теоретических подходов и эмпирического исследования выявлены особенности уровня владения цифровыми навыками у различных возрастных и профессиональных групп. Обсуждаются педагогические условия, способствующие повышению цифровой грамотности взрослых. Полученные результаты могут быть использованы при разработке программ дополнительного профессионального образования, а также при формировании государственной и корпоративной политики в области цифрового развития.
- Ключевые слова:
- непрерывное образование, цифровая грамотность, андрагогика, смешанное обучение, цифровые компетенции, цифровое неравенство, взрослое население
-
Ключевые проблемы и системные вызовы современного государства
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Авторы:
- Миронова Дарья Сергеевна, Резванова Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотация:
- В представленной работе осуществляется всестороннее исследование системных угроз, актуальных для государства в контексте постиндустриального развития и глобальной нестабильности. Проблемное поле структурировано вокруг пяти ключевых аспектов: изменение международного порядка под воздействием глобализации, новые социально-экономические риски, вызовы технологического развития и цифровой среды, внутриполитические и управленческие дисфункции, а также экологическая проблематика.
- Ключевые слова:
- глобализация, искусственный интеллект, устойчивое развитие, кибербезопасность, цифровая трансформация, государственный суверенитет, трансформация рынка труда, политическая легитимность, экологические угрозы, современное государство, системные вызовы, социально-экономическое неравенство, управление сложностью
-
Ключевые проблемы и направления современных гуманитарных и социальных исследований
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фролова Ангелина Николаевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Современные гуманитарные и социальные исследования представляют собой динамичную область, охватывающую широкий спектр тем, связанных с человеческим опытом, культурой, обществом и взаимодействием индивидов. В условиях глобализации, цифровизации и социальных изменений исследователи сталкиваются с рядом ключевых проблем, таких как неравенство, миграция, идентичность, устойчивое развитие и влияние технологий на общество. Одним из основных направлений является изучение культурной идентичности и её трансформации в условиях мультикультурализма. Также важным аспектом является анализ социальных движений и их роли в изменении общественных норм и политических структур. Другим значимым направлением является исследование влияния цифровых технологий на коммуникацию и социальные взаимодействия. Вопросы приватности, виртуальной идентичности и цифрового неравенства становятся всё более актуальными. Гуманитарные и социальные дисциплины играют важную роль в понимании сложных процессов, происходящих в обществе. Эти области знаний помогают анализировать динамику социальных изменений, культурные трансформации, а также взаимодействие личностей и групп. В статье рассмотрены несколько актуальных вопросов, стоящих перед современными гуманитарными и социальными науками.
- Ключевые слова:
- гуманитарные науки, глобализация, социальное неравенство, социальные исследования культурная идентичность, устойчивое коммуникация
-
Тенденции развития цифрового образования: от трансляции знаний к персонализированной экосистеме
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Прохорова Снежанна Алексеевна, Петрова Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье анализируются ключевые тенденции развития цифрового образования, выходящие за рамки простого перевода учебных материалов в электронный формат. Рассматривается переход от массовой модели к персонализированному обучению на основе данных, рост популярности микрообучения и игрофикации, становление синергии искусственного интеллекта и человека-педагога, а также формирование непрерывной образовательной экосистемы. Выявляются вызовы, связанные с цифровым неравенством, качеством контента и сохранением человеческого измерения в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- непрерывное образование, искусственный интеллект, цифровое образование, гибридное обучение, цифровое неравенство, персонализация, микрообучение, EdTech
-
Платформенная экономика как драйвер роста малого предпринимательства: новые возможности и вызовы цифрового неравенства
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кузнецова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье исследуется противоречивая роль платформенной экономики в развитии малого предпринимательства. Анализируются ключевые возможности, которые цифровые платформы открывают для МСП, такие как выход на новые рынки, снижение транзакционных издержек и доступ к инфраструктуре. Параллельно раскрываются вызовы, связанные с усилением цифрового неравенства, зависимостью от алгоритмов и асимметрией информации. На основе аналитических данных делается вывод о необходимости целенаправленных мер поддержки для нивелирования рисков и реализации потенциала платформ для малого бизнеса.
- Ключевые слова:
- малое предпринимательство, транзакционные издержки, цифровая трансформация, платформенная экономика, цифровое неравенство, маркетплейсы, алгоритмическое управление
-
Снижение цифрового неравенства лиц третьего возраста на основе дистанционных технологий преподавания
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Белогруд Игорь Николаевич
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе исследуется проблема цифрового неравенства среди лиц третьего возраста и потенциал дистанционных технологий преподавания для ее решения. Цифровое неравенство рассматривается как многоуровневый феномен, проявляющийся в различиях доступа, навыков использования и получения преимуществ от цифровых технологий. Анализируются специфические барьеры освоения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) пожилыми людьми. Исследование обосновывает эффективность дистанционных форм обучения для старшего поколения. Рассматриваются методические особенности преподавания, основанные на принципах андрагогики и герогогики: опора на жизненный опыт, практикоориентированность, использование простых интерфейсов и пошаговых инструкций. Сформулированы практические рекомендации по внедрению дистанционных технологий на федеральном, региональном и местном уровнях с участием образовательных организаций, технологических компаний и гражданского общества.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, пожилые люди, цифровая грамотность, третий возраст, цифровое неравенство, дистанционные технологии преподавания
-
Цифровизация образования – сравнительный анализ применения технологий в странах БРИКС с фокусом на национальные образовательные платформы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Паланто Анна Сергеевна, Исмагилова Алсу Рамильевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В работе проводится сравнительный анализ цифровых образовательных инициатив стран БРИКС, исследуются особенности национальных образовательных платформ и механизмы международного сотрудничества в сфере цифрового образования. Анализ выявляет общие и отличительные черты подходов к цифровизации, оценивает уровень развития цифровой инфраструктуры и цифровой грамотности, исследует потенциал использования ИИ, блокчейн-технологий и аналитики больших данных в образовательной сфере. Особое внимание уделяется возможностям международной коллаборации в рамках БРИКС для ускорения инновационных процессов и преодоления цифрового неравенства. На основе полученных результатов формулируются практические рекомендации по развитию цифрового образования, учитывающие национальные приоритеты и специфику каждой страны.
- Ключевые слова:
- международное сотрудничество, цифровая грамотность, искусственный интеллект, инновации в образовании, блокчейн, цифровое образование, большие данные, образовательные платформы, цифровая инфраструктура, цифровое неравенство, страны БРИКС
-
Использование цифровых технологий: как онлайн-платформы, мобильные приложения и виртуальные классы изменяют традиционное обучение
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Авторы:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Лупехина Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на традиционное обучение, акцентируя внимание на онлайн-платформах, мобильных приложениях и виртуальных классах. Анализируются преимущества, которые эти технологии предоставляют студентам и преподавателям, такие как доступность, гибкость и интерактивность образовательного процесса. Обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая цифровое неравенство и отсутствие мотивации у студентов. В заключение подчеркивается, что интеграция цифровых технологий в образование открывает новые горизонты для обучения, но требует комплексного подхода к решению возникающих трудностей.
- Ключевые слова:
- доступность образования, интерактивность, эффективность обучения, мотивация студентов, образовательные инновации, цифровые технологии, мобильные приложения, онлайн-платформы, интеграция технологий, цифровое неравенство, традиционное обучение, гибкость обучения, виртуальные классы, учебные ресурсы, образовательные вызовы
-
Оценка доходов и уровня жизни населения в Российской Федерации
Глава в книге
Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Авторы:
- Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Актуальность темы исследования связана с необходимостью оценки динамики доходов и уровня жизни населения России в условиях продолжающегося негативного влияния внешних шоков. Целью исследования является выявление актуальных тенденций изменения доходов и уровня жизни населения России. Исследованы показатели, характеризующие объем, динамику и структуру доходов населения в разрезе источников, среднедушевые доходы населения и их покупательскую способность, неравенство доходов и остроту проблемы бедности в России, также сделан ряд рекомендаций по повышению доходов и уровня жизни в России в контексте достижения национальных целей развития до 2030 года.
- Ключевые слова:
- бедность, уровень жизни, доходы населения, благосостояние населения, неравенство доходов, коэффициент Джини
-
Влияние социальных и экономических факторов на образовательные процессы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ильина Алёна Максимовна, Никитина Мария Евгеньевна, Гарифова Альбина Рамилевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена потребностями глобализированного мира, в котором образование и экономика взаимосвязаны настолько тесно, что успех одной системы напрямую зависит от другой. Такой интегрированный подход открывает перспективы для создания устойчивых образовательных систем, способных поддерживать не только конкурентоспособность отдельных специалистов, но и общее процветание общества. Актуальность подчеркивается значимостью включения социально-экономических аспектов в разработку образовательных программ. Главным объектом настоящего исследования выступают социальные и экономические факторы, воздействующие на образовательные системы. Работа призвана выявить способы, которыми такие факторы определяют эффективность и устойчивость образовательных инноваций. Важной частью исследования будет анализ влияния уровня доходов, культурных и социальных норм на доступность образования для разных слоев общества. Изучение этих взаимодействий имеет не только теоретическое значение, но и практическую ценность, так как позволяет формулировать рекомендации для государственной образовательной политики, стремящейся к справедливому распределению образовательных возможностей.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, доступность образования, государственная политика, экономика, экономические факторы, социальное неравенство, образовательные достижения, равные возможности
-
Цифровизация образования в условиях глобальных вызовов: риски дегуманизации и пути их преодоления
Статья в сборнике трудов конференции
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Сытник София Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Аннотация:
- В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, цифровизация образования, цифровое неравенство, персонализация обучения, искусственный интеллект в образовании, дегуманизация обучения, гибридные модели, этика цифровой среды
-
Влияние Big Data, ИИ и облачных технологий на образовательные процессы
Статья в сборнике трудов конференции
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Сытник София Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу влияния цифровой трансформации на современные образовательные процессы, с акцентом на российский контекст. Рассматриваются ключевые технологические тренды (Big Data, искусственный интеллект, облачные вычисления) и их внедрение в систему высшего образования. Особое внимание уделяется противоречиям цифровизации: между глобализацией образовательного пространства и цифровым неравенством, между возможностями персонализации обучения и рисками дегуманизации педагогического взаимодействия. На основе данных российских исследований (2020–2024 гг.) выявлены инфраструктурные и нормативные барьеры масштабирования инноваций. Доказывается необходимость гибридных моделей обучения, сочетающих цифровые технологии с сохранением традиционных образовательных ценностей.
- Ключевые слова:
- облачные технологии, образовательные технологии, Big Data, цифровизация, онлайн-образование, гибридное обучение, цифровая трансформация образования, цифровое неравенство, российское высшее образование, искусственный интеллект в педагогике
-
Гендерное неравенство на третьей ступени высшего образования в Республике Гана
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Яковлев Артем Игоревич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются трудности, с которыми сталкиваются женщины-аспирантки при обучении по программам PhD в Республике Гана. Приводятся статистические данные исследователей из Ганы и других стран Тропической Африки, подтверждающие наличие разрыва между мужчинами и женщинами на третьей ступени высшего образования в республике. Анализируются факторы, способствующие возникновению и сохранению гендерного неравенства. Рассматриваются возможные пути решения сложившейся ситуации, обосновывается необходимость устранения гендерного неравенства в стране в обучении по программам PhD и в высшем образовании в целом.
- Ключевые слова:
- высшее образование, аспиранты, гендерное неравенство, Республика Гана, гендерный разрыв, PhD
-
Инклюзивное проектирование в перспективе социально-экономического развития регионов России
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Судакова Наталия Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- Cовременные проблемы социально-экономического развития регионов России обусловлены различными факторами неравенства, которое не только не уменьшается, но обретает новое содержание и масштабы в эпоху расцвета технологий. В этом ключе проблемы социальной независимости людей с дефицитами здоровья становятся ещё более существенными, усугубляя территориальное и другие формы регионального неравенства, что требует специальных механизмов для их преодоления. Инклюзивное проектирование как новый ресурс преодоления регионального неравенства лишь начинает своё институциональное движение, но уже сегодня очевидно, что число инициатив, развивающихся стремительно, отражает необходимость исследования перспективы и рисков их масштабирования.
- Ключевые слова:
- инклюзия, социальное неравенство, инклюзивное проектирование, инклюзивные инициативы, инклюзивное мышление, региональное неравенство, социально-экономическое развитие регионов России, люди с дефицитами в области здоровья
-
Опыт развитых стран в борьбе с неравенством доходов населения и его применение в России
Статья в сборнике трудов конференции
Финансово-кредитный механизм регулирования социально-экономического развития в условиях демографической и структурной трансформации- Автор:
- Гордеева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Финансовые факторы демографической политики и формирования кадрового потенциала
- Аннотация:
- Неравенство в доходах является одной из главных проблем, с которыми сталкиваются современные экономические системы. Оно ведет к социальным напряжениям, ухудшению социальной сплоченности и ослаблению экономической устойчивости. Развитые страны уже давно осознали важность борьбы с этим явлением и реализовали разнообразные стратегии для уменьшения разрыва в доходах. Данный опыт может быть полезен для России в поиске собственных эффективных решений. В статье дана оценка неравенства доходов населения России, рассчитан децильный коэффициент фондов и индекс Джини, представлена оценка неравенству доходов в зарубежных странах, описан опыт развитых стран по борьбе с неравенством доходов населения, предложено применение успешных международных практик в России, требующих адаптации с учетом местных экономических, социальных и культурных особенностей.
- Ключевые слова:
- бедность, социальное неравенство, качество жизни населения, экономическая устойчивость, неравенство доходов
-
Современное положение Чувашской Республики в региональной системе социально-экономического неравенства
Статья в сборнике трудов конференции
Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Юманова Ульяна Валерьевна
- Рубрика:
- Ответственные инвестиции и зеленые финансы. Будущее рынка устойчивого финансирования
- Аннотация:
- Формирование социально-экономического положения республики происходит в новых экономических условиях. Целью данного исследования является выявление места Чувашской Республики в меняющейся региональной системе социально-экономического и доходного неравенства Приволжского федерального округа. Работа основана на результатах исследования «доковидного» этапа и их изменений в последние годы. Выявлены новые тенденции социального развития региона, сфокусированные на росте среднедушевых доходов и снижении уровня бедности. Период снижения уровня социального неравенства, выражающийся через коэффициенты распределения доходов, сменился плавным ростом. Сохраняется географическая картина типов регионов Приволжского федерального округа, формирующаяся на основе доходных индикаторов.
- Ключевые слова:
- бедность, Чувашская Республика, доходы населения, доходное неравенство, территориальная дифференциация, ПФО
-
Актуальные вызовы и решения в сфере дистанционного обучения: опыт пандемии
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Мармаров Саркис Христофорович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вызовы, с которыми столкнулась система образования в ходе вынужденного перехода на дистанционное обучение в период пандемии COVID-19. Выделены такие ключевые проблемы, как доступность Интернета и технологий, неподготовленность педагогов, психологические трудности учащихся, а также снижение мотивации и продуктивности. Авторы предлагают возможные решения этих проблем, включая инвестиции в инфраструктуру, повышение квалификации педагогов, создание программ психологической поддержки и разработку мотивационных программ. Делается вывод о необходимости комплексного подхода для создания более устойчивой и эффективной системы дистанционного обучения в будущем.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные технологии, психологическая поддержка, инфраструктура, онлайн-обучение, геймификация, пандемия COVID-19, цифровое неравенство, мотивация учащихся, квалификация педагогов
-
Этика и мораль в цифровом пространстве: новые вызовы для современного общества
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные этические и моральные вызовы, с которыми сталкивается современное общество в цифровом пространстве. С развитием Интернета, социальных сетей, мобильных приложений и искусственного интеллекта возникает множество вопросов, связанных с защитой личных данных, борьбой с кибербуллингом и дезинформацией, обеспечением равенства и инклюзии, а также ответственностью за цифровой контент и влиянием технологий на психическое здоровье. Авторы подчёркивают важность разработки и внедрения этических норм и регуляторных механизмов, продвижения цифровой грамотности и критического мышления, а также поддержки экологически чистых и инклюзивных решений для создания безопасной и справедливой онлайн-среды.
- Ключевые слова:
- инклюзия, цифровая грамотность, искусственный интеллект, психическое здоровье, кибербуллинг, свобода слова, этика, мораль, цифровое пространство, цифровое неравенство, дезинформация, защита данных, экологические аспекты технологий, ответственность за контент, будущее труда
-
Цифровая культура и её влияние на процесс социализации в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние цифровой культуры на процесс социализации в современном обществе. Цифровые технологии, включая интернет, социальные сети и мобильные приложения, радикально изменили способы общения, обучения и профессиональной деятельности. Исследуются как положительные, так и отрицательные аспекты цифровой социализации, включая возможности для глобального взаимодействия, проблемы цифрового неравенства и психологические последствия виртуального общения.
- Ключевые слова:
- интернет, социализация, социальные сети, глобализация, критическое мышление, цифровая грамотность, информационное общество, цифровые технологии, семейные отношения, цифровая культура, профессиональная социализация, цифровое неравенство, психологическое влияние, онлайн-общение, импрессинг, виртуальная социализация
-
Проблемы и перспективы развития дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития дистанционного образования, которое стало особенно актуальным в условиях пандемии COVID-19. Основными проблемами дистанционного обучения выделены: цифровое неравенство, низкий уровень цифровой грамотности, недостаточная мотивация и самодисциплина студентов, а также технические трудности и вопросы кибербезопасности. Дополнительно отмечены психологические и социальные аспекты, влияющие на качество образовательного процесса. Перспективы развития дистанционного образования связаны с улучшением инфраструктуры, повышением уровня цифровой грамотности, разработкой интерактивных и гибких учебных программ, улучшением качества взаимодействия и обеспечением кибербезопасности. Подчеркивается важность поддержки психического здоровья учащихся и преподавателей, внедрения инноваций в оценке знаний и международного сотрудничества.
- Ключевые слова:
- мотивация, дистанционное образование, международное сотрудничество, цифровая грамотность, инфраструктура, проблемы, интерактивные программы, психическое здоровье, кибербезопасность, перспективы, психологические аспекты, цифровое неравенство, социальные аспекты, качество взаимодействия, гибкие учебные планы, технические трудности, инновации в оценке знаний
-
Современные вызовы и пути решения проблем общего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены современные вызовы, стоящие перед системой общего образования, и предложены пути их преодоления. Основные проблемы включают неравенство в доступе к качественному образованию, быстрое изменение требований к навыкам, технологическую трансформацию, качество преподавания и психологическое здоровье учеников. Для решения этих проблем предложены следующие меры: развитие образовательной инфраструктуры и цифровизация, адаптация учебных программ к современным требованиям, интеграция технологий в учебный процесс, повышение квалификации учителей и поддержка психологического здоровья учеников. Комплексный подход к этим вопросам поможет создать справедливую и эффективную систему образования, отвечающую вызовам XXI века.
- Ключевые слова:
- учебные программы, общее образование, технологии, цифровизация, психологическое здоровье, неравенство, качество преподавания, современные вызовы, профессиональное развитие учителей, инфраструктура образования