Список публикаций по ключевому слову: «способности»
-
О роли психологических технологий в развитии личности и коррекции психоэмоционального состояния киберспортсменов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Матвеева Анна Сергеевна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье анализируется роль психологического знания в киберспорте, проводится обзор психологических проблем психологического статуса киберспортсмена. Рассматриваются основные направления практической психологической работы с целью повышения результативности деятельности, сохранения психологического и физического здоровья киберспортсменов.
- Ключевые слова:
- когнитивные способности, психическое здоровье, киберспорт, спортивная психология, киберспортивные соревнования, эмоциональный контроль
-
Развитие творческих способностей подростков-делинквентов
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Казакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам, связанным с развитием творческих способностей подростков-делинквентов. Особое внимание уделяется творческой активности, занятиям живописью. Поскольку именно творчество способно порождать в неокрепшей личности подростка новые позитивные ценности, побуждать в нем самостоятельность, инициативность, уверенность в себе и способность к самовыражению.
- Ключевые слова:
- профилактика, подросток, творческие способности, живопись, способности, подростковая преступность, делиинквентное поведение
-
Развитие гибкости и координационных способностей средствами фитнес-технологий у девочек 7-9 лет, занимающихся «Чир-джазом»
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Подлубная Алена Анатольевна, Войтик Татьяна Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В последнее время наблюдается развитие «Чир спорта» [1], [5],[6],[8]. Данный вид спорта нашел признание Международного олимпийского комитета, как вид спорта, и, в связи с этим, он становится ещё более популярным. Л.В. Патрушева подчеркивает, что «Черлидинг – один из молодых и динамично развивающихся видов спорта в нашей стране. Он органично сочетает в себе элементы шоу и спорта. Кроме того, черлидинг является самостоятельным видом спорта, он успешно сопровождает многие спортивные соревнования, усиливает зрелищность других видов спорта» [5]. В статье уделяется внимание развитию гибкости и координационных способностей в процессе учебно-тренировочных занятий с девочками 7–9 лет, занимающихся «Чир-джазом».
- Ключевые слова:
- исследование, фитнес-технологии, гибкость, координационные способности, учебно-тренировочный процесс, педагогический эксперимент, Чир спорт, Чир-джаз, правила соревнований
-
Развитие способностей профессионала в зависимости от возрастных этапов
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Соболева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотация:
- Проблема развития способностей субъекта деятельности имеет актуальное значение, которое определяется следующим парадоксом: не смотря на широкое использование понятия способностей, вопрос о их сущности и механизмах развития остается открытым. Зарекомендованным методологическим подходом является системогенез деятельности и способностей, разрабатываемый В.Д. Шадриковым. Взяв за основу данную теорию, мы предположили, что возрастные этапы могут выступать детерминантами, определяющими развитие способностей квалифицированных профессионалов. Психологический анализ профессиональной деятельности железнодорожного машиниста позволил выявить конкретную структуру профессиональных способностей: общие способности координации движений тела, способности сенсомоторной реакции руки и глаз, способности устойчивости и переключения внимания, способности технического мышления. Были применены аппаратурные методы диагностики данных способностей, однако процедура обследования осуществлялась после поездки испытуемых на специализированном, тренажёрном комплексе, имитирующим различные режимы управления поездом. Экспериментальные исследования показали, что развитие профессиональных способностей квалифицированных специалистов согласуется с закономерностью о неравномерности развития психических функций. Установлено, что чем на более ранних возрастных этапах находится профессионал, тем скорость реакции, переработки информации на уровне способностей реализуется успешнее. Доказано, что в зависимости от возрастных этапов субъекта формируются различные структуры профессиональных способностей под влиянием нормативных требований деятельности. Чем на более позднем возрастном этапе находится профессионал, тем более целостной, с более высокой мерой интеграции формируется структура профессиональных способностей. Динамика развития структуры профессиональных способностей характеризуется тем, что способности приобретают оперативные черты, узкую техническую специализацию, оптимальную и достаточную меру, что способствует повышению интеграции способностей в зависимости от возраста субъекта деятельности. Высокая мера интеграции способностей, присущая поздним возрастным этапам развития профессионала, проявляется в успешном результате деятельности, развитии мастерства и творчества. Доказано, что возрастные этапы являются детерминантами, определяющими развитие способностей квалифицированных профессионалов.
- Ключевые слова:
- профессионал, развитие способностей, способности субъекта деятельности, возрастные этапы, психологический анализ деятельности, общие способности координации, способности сенсомоторной реакции, способности устойчивости внимания, способности переключения внимания, способности технического мышления, результат профессиональной деятельности
-
Государственно-правовое регулирование несостоятельности (банкротства)
Глава в книгеЭкономика и право- Автор:
- Яковенко Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Настоящее исследование посвящено изучению основ правового регулирования института несостоятельности (банкротства) в России, а также роли государства в регулировании и реализации указанного института. Автором рассмотрены система нормативно-правовых актов и актов толкования, действующих в сфере несостоятельности (банкротства), основные направления государственной политики, задачи и функции органов государственной власти, непосредственно участвующих в реализации законодательства о несостоятельности (банкротстве). В ходе исследования данных вопросов автором была проанализирована научная литература, судебная практика, а также материалы судебной статистики, показывающие тенденции развития института несостоятельности (банкротства) в России и практики его применения. На основе проведенного анализа сделаны выводы о необходимости совершенствования нормативно-правовой базы данного института, в том числе с учетом корректировки распределения функций между органами государственной власти, что позволит повысить эффективность реализации процедур банкротства на практике.
- Ключевые слова:
- банкротство, несостоятельность, государственное регулирование банкротства, функции государства в процедурах банкротства, статистика банкротства, восстановление платежеспособности, проблемы правового регулирования банкротства
-
Развитие познавательных способностей обучающихся на основе использования нейросети CharacterAI
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Богомолова Елена Владимировна, Мешкова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Развитие познавательных способностей обучающихся является одной из основных целей образования, которое готовит специалистов для современного цифрового общества. Описаны основные возможности нейросети CharacterAI, использование которых в учебном процессе позволит преподавателям эффективно развивать познавательные способности обучающихся.
- Ключевые слова:
- познавательные способности, нейросеть CharacterAI
-
Формирование творческих способностей у студентов колледжа в процессе дизайн-образования на примере курса «Цветоведение и композиция»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Трошкова Светлана Александровна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье раскрыты основные формы организации курса учебного процесса в изучении дисциплины «Цветоведение и композиция» как необходимое средство формирования творческих способностей студентов. Особое внимание уделено педагогическим принципам системы заданий, предлагаемых студентам для формирования творческих способностей.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, композиция, дизайн-образование, цветоведение, творческие способности студентов, система практических заданий
-
Использование цифровых приложений в преподавании иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Новгородова Елена Евгеньевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Абдрахманова Рамиля Ябировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные мультимедийные технологии, как способ создания искусственной языковой среды. Представлен ряд цифровых инструментов, в частности приложений, благодаря которым увеличивается познавательная активность, самостоятельность студентов.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, творческие способности, приложения, языковая среда, мультимедийные технологи
-
Обусловленность параметра пространственно-временной координационной способности ускорения, занимающихся спортивными видами единоборств
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Еганов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена теме спортивных единоборств. причинно-следственная связь параметра координационной способности ускорения, проявляющейся в поединке в видах единоборств, обусловлена высоким уровнем развития общих и специальных координационных способностей, быстроты перестроения двигательных действий, темпа выполнения двигательных действий, умением выполнять технические действия обеими ногами и является одним из условий повышения спортивного результата.
- Ключевые слова:
- понятие, спортивный результат, координационные способности, ускорение, спортивные единоборства
-
К вопросу о влиянии физической культуры на учебную деятельность студентов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Глусская Арина Сергеевна, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Физическое воспитание – неотъемлемая часть обучения студента. В статье рассматривается эффективность физической культуры на умственные способности студентов в период учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, учебная деятельность, работоспособность, умственные способности, физическая культуры
-
Безопасность жизнедеятельности в медицинском вузе в рамках инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Зарицкая Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье показаны особенности преподавания дисциплины Безопасность жизнедеятельности в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины. Дана характеристика составляющих учебного процесса в разных аспектах, в том числе в рамках инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, безопасность жизнедеятельности, индивидуальные способности
-
Особенности обучения иностранному языку в вузе в контексте личностно-ориентированного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Шарафутдинов Геннадий Раисович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Цель исследования состоит в дальнейшей разработке понятия «личностно-ориентированное образование» и поисках методов его актуализации. Выделены задачи по формулировке необходимых условий для повышения эффективности личностно-ориентированной деятельности в процессе обучения иностранному языку. В работе применялись такие методы исследования, как наблюдение, тестирование, анализ и сравнительная оценка. Результаты проведенного исследования состоят в том, что в ходе изысканий выявлены методы развития личностно-ориентированного образования в обучении иностранному языку. Вывод, сделанный на основе проведенного исследования, состоит в том, что успешность реализации задач личностно-ориентированного образования в значительной степени зависит от того, насколько эффективно будут решены проблемы организации взаимоотношений «преподаватель – студент», предполагающих совместную деятельность обучающего и обучаемого и являющихся важнейшей характеристикой межличностной коммуникации. Личностно-ориентированный подход к обучению иностранному языку направлен на активное включение обучающихся в учебно-познавательную и научно-поисковую деятельность. Перспектива дальнейших изысканий заключается в том, что исследование позволит углубить и актуализировать понимание того, что организация личностно-ориентированной работы при изучении иностранного языка выступает одним из ключевых вопросов в современном образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, личностно-ориентированный подход, дискуссия, коммуникативные навыки, критическое мышление, аналитические способности
-
Методика развития координационных способностей у детей 8 лет
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Галич Екатерина Дмитриевна, Амбарцумян Наталья Александровна, Толстых Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлены результаты методики, которая заключалась в совершенствовании традиционных средств и методов воспитания координационных способностей у учащихся 2-х классов (8 лет). Предполагалось, что развитие координационных способностей у мальчиков 2-х классов может быть оптимизированно за счет рационального подбора общеразвивающих и специальных упражнений, подвижных игр, а также игр-эстафет.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, методика, координационные способности, общеобразовательные организации
-
Совершенствование силовых способностей студентов методом статических усилий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Федота Анна Аркадьевна, Вопилин Илья Игоревич, Ахапкин Василий Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье описывается влияние статических упражнений на силовые способности студентов; разработан тренировочный комплекс упражнений по методу статических усилий; проведено исследование эффективности предложенной методики.
- Ключевые слова:
- силовые способности, метод статических усилий, анаэробная нагрузка, круговая тренировка, медленные мышечные волокна
-
Особенности оценки конкурентоспособности предприятий сферы сервиса от предприятий других сфер
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Лысова Анна Сергеевна, Мокроусов Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье классифицированы определения и уточнены понятия конкурентоспособности предприятия, а также ее факторы. Показаны особенности отличий оценки конкурентоспособности предприятия сервиса от предприятий других сфер.
- Ключевые слова:
- конкурентоспособность, товар, факторы конкурентоспособности, услуга, предприятия сферы сервиса
-
Ключевые навыки педагога XXI века
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Овсяник Дарья Александровна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Аннотация:
- В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
- Ключевые слова:
- педагог, учитель, креативность, эмпатия, гуманизм, педагогические способности, эмоциональная устойчивость, ключевые навыки
-
Развитие лингвистических способностей подростков в процессе субъект-субъектного взаимодействия на уроках
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Кармишина Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Современное образование претерпевает серьёзные изменения и направлено на развитие у учащихся компетенций, позволяющих им быть успешными в обществе: критическое мышление, коммуникативные навыки, навыки кооперации и позитивного взаимодействия, социальная и культурная осведомленность, функциональная грамотность и т. п. Соответственно этому меняются формы и методы обучения и развития учащихся разных возрастных групп. К наиболее эффективным стратегиям работы с детьми относят те, которые помогают обучающимся понять то, что им преподносят на уроке, предоставление содержательной обратной связи, подходы, улучшающие метапознание, способность учащихся планировать и оценивать свое собственное обучение. В настоящем исследовании предпринята попытка разработать программу развития лингвистических способностей подростков, базирующуюся на основных принципах субъект-субъектного взаимодействия в образовательном процессе. Разработанная программа обусловила ряд изменений в мотивационной, когнитивной сфере обучающихся, положительную динамику в усвоении лингвистического материала. Полученные данные свидетельствуют об эффективности созданных психолого-педагогических условий на занятиях и положительном влиянии субъект-субъектного взаимодействия на уроке для развития лингвистических способностей подростков исследованной группы.
- Ключевые слова:
- подросток, субъект-субъектное взаимодействие, лингвистические способности
-
Исследование познавательной мотивации в структуре личности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Ефимова Галина Николаевна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается познавательная мотивация как элемент структуры личности, исследуется её влияние на творческое развитие. Обоснованы способы стимулирования познавательной мотивации личности. Психологическим элементом структуры личности является направленность, которая включает в себя познавательную мотивацию как систему мотивов, являющихся основными побудителями деятельности. Творческая деятельность нередко возникает в качестве познавательной активности. Познавательная мотивация, направленная внутрь личности, может быть выражена как самопознание личности в творчестве, осознание и развитие собственного творческого потенциала. Таким образом, познавательная мотивация выступает активатором исследовательской деятельности, самопознания и стимулирует творческое развитие. Познавательная мотивация в структуре личности с точки зрения творческого развития может быть изображена графически. Предложены общие направления стимулирования познавательной мотивации личности: формирование устойчивого интереса к познанию, популяризация достижений науки и искусства; использование в образовательных организациях инновационных методов обучения; поощрение самообразования; создание проектов, ориентированных на развитие творческих способностей школьников.
- Ключевые слова:
- развитие, личность, творческие способности, познавательная мотивация
-
Факторы развития способностей младших школьников: сущность, структура и содержание
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Телешева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье исследуются факторы, влияющие на развитие способностей младших школьников, раскрывается сущность понятия и приведена классификация факторов на группы.
- Ключевые слова:
- условия, личностно-ориентированное обучение, факторы развития, способности, потребности
-
Развитие познавательных способностей дошкольников через интеграцию детских видов деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леванова Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, познавательные способности, проектная деятельность, познавательно-исследовательская деятельность, интегрированный образовательный процесс, виды детской деятельности
-
Формирование познавательного интереса к изучению английского языка и развитие коммуникативных способностей через театральную деятельность
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Никандрова Александра Валерьевна, Салоникова Алена Викторовна, Тарвердиева Гюнай Камал Кызы
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье на основе анализа нормативных документов и рассмотрения приоритетных задач современной системы образования, изучается проблема формирования коммуникативных способностей обучающихся через изучение иностранного языка в основной школе, которая напрямую зависит от цели, выбора средств и условий определенной образовательной организации. Рассмотрена роль театральной деятельности, её функции, значение, характеристики, которые выступают одним из важнейших принципов развития коммуникативных способностей в процессе изучения иностранного языка в основной школе.
- Ключевые слова:
- язык, коммуникативные способности, театральная деятельность
-
Развитие творческих способностей у детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Хромина Татьяна Викторовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, дети с нарушением зрения, творческие способности, рисование, художественное творчество, развивающая программа, образовательная область
-
Физические упражнения как средство повышения когнитивных способностей у студентов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шевченко Богдан Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос связи когнитивной работоспособности с физической нагрузкой. Автором отмечена польза физической нагрузки для формирования когнитивных функций.
- Ключевые слова:
- физическая культура, спорт, физические упражнения, студенты вузов, когнитивные способности, ЦНС
-
Развитие творческих способностей как средство психологической коррекции эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Авторы:
- Ткаченко Анна Андреевна, Корчагина Маргарита Андреевна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются особенности коррекции эмоциональной сферы дошкольников посредством развития творческих способностей. Авторы раскрывают особенности влияния творчества на устойчивость эмоциональной сферы человека. Указывается, что дошкольный возраст является сензитивным для развития креативных способностей, что позволяет использовать творчество как развивающее, так и коррекционное средство. Авторы отмечают, что эффективной креативной технологией является театральное творчество. Предлагается проект, направленный на коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников посредством театрально-творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- личность, креативность, дошкольный возраст, социально-психологическая адаптация, творческие способности, эмоциональная сфера, театрально-творческая деятельность
-
Современные теоретико-методологические подходы к исследованию социального интеллекта у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Авторы:
- Шибина Алена Александровна, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотация:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Ключевые слова:
- социальные отношения, интеллектуальные способности, старший дошкольный возраст, межличностное взаимодействие, социальный интеллект