Список публикаций по ключевому слову: «подростки»
-
Психолого-педагогические аспекты подготовки современных подростков к семейной жизни
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Алексеева Евгения Андреевна, Бокижанова Галина Каскарбековна, Эльрих Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
- Аннотация:
- В работе рассмотрена проблема подготовки подрастающего поколения к созданию собственной семьи и гармоничных супружеских отношений, что является важной составляющей социализации и становления личности. Авторы приходят к следующему выводу: подготовка подростков к семейной жизни представляет собой процесс формирования у них знаний, умений и навыков, необходимых для создания и поддержания гармоничных семейных отношений.
- Ключевые слова:
- педагогика, подростки, социализация, семья, семейное воспитание, семейные ценности
-
Сравнение психологического развития у подростков и взрослых
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Талдыкина Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотация:
- Цель данной работы – проанализировать и сравнить психику взрослого и подростка. Автором предпринята попытка выявления их различия и сходства путем поиска, сравнения информации из тематической литературы и оценки результатов исследования.
- Ключевые слова:
- подростки, психология, проблемы, взрослые, сравнение
-
Формирование нравственной устойчивости у подростков на основе духовно-нравственных ценностей
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Павлова Ирина Ивановна, Павлов Владимир Иванович, Тихонов Денис Олегович
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье раскрываются сущность и содержание понятий «нравственная устойчивость», «нравственная неустойчивость», «изменчивость», формы, методы, средства формирования нравственной устойчивости у подростков. Нравственная устойчивость – не врожденное качество личности, формируется в процессе целенаправленной учебно-воспитательной работы. Стержнем воспитания нравственной устойчивости у подростков является интериоризация, т. е. перевод моральных требований общества, нравственных принципов во внутренние установки, личные убеждения каждого обучающегося. Учебно-воспитательный процесс строится с опорой на принципы научности, историзма, гуманности, взаимосвязи социокультурных и образовательных ценностей, учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. В статье анализируется опыт работы школ Чувашии по формированию нравственной устойчивости у подростков. Выделяется ряд педагогических условий, позволяющих успешно формировать нравственную устойчивость у подростков. К ним относятся: четкая постановка задач, выбор наиболее оптимальных форм и методов, средств, содержание учебно-воспитательной деятельности; целенаправленное планирование и организация учебно-воспитательной работы на основе выявленного уровня воспитанности подростков; использование воспитательного потенциала учебных предметов, позволяющих приобщить подростков к ценностям духовно-нравственной культуры, обеспечить моральный выбор; осуществление нравственного просвещения, приобщение к национальной культуре; включение подростков в добротворческую, общественно-полезную, проектную деятельность в школе и вне ее; осуществление индивидуального подхода к подросткам в процессе формирования у них нравственной устойчивости, организации самовоспитания.
- Ключевые слова:
- воспитание, подростки, проектная деятельность, педагогический процесс, самовоспитание, пластичность, нравственная устойчивость, нравственная неустойчивость, изменчивость, методы убеждения
-
Особенности взаимосвязи самооценки подростков и их отношения к педагогу
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Бакаева Ольга Николаевна, Ануфриева Ольга Викторовна, Рыжкова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Психология в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи самооценки детей подросткового возраста и их отношения к школьному учителю. Самооценка подростков связана с формированием их активной познавательной деятельности, которая выступает мотивом становления жизненной позиции. Данная проблема не является новой в психолого-педагогической науке, но требует глубокого переосмысления в связи с введением ФГОС нового поколения. Экспериментальное исследование проводилось на базе муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя школа №12 г. Ельца им. В.А. Дорохина» с участием 40 детей в возрасте 13–15 лет. В рамках эксперимента изучались особенности самооценки детей подросткового возраста и их отношение к педагогу. В исследовании использовались методика самооценки личности С.А. Будасси и техника репертуарных решеток Дж. Келли, позволяющие определить мнение детей подросткового возраста о своих школьных учителях. В качестве основного метода изучения отношения подростков к учителю была применена методика А.А. Рябова «Учитель глазами ученика». Проведенное экспериментальное исследование позволило сделать вывод о том, что между самооценкой подростка и отношением его к учителю существует прямая зависимость, а именно: адекватная или заниженная самооценка способствуют проявлению подростками преимущественно положительного отношения к учителю, а завышенный уровень самооценки приводит к отрицательному типу отношения к педагогу.
- Ключевые слова:
- самооценка, подростки, подростковый возраст, отношение к педагогу
-
Анализ исследования особенностей развития представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Уткина Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье раскрыта актуальность проблемы, связанной со сложностью непосредственного формирования сенсорных эталонов у подростков с ОВЗ и необходимостью целенаправленного развития представлений о цвете, форме и величине у данного контингента, а также представлен констатирующий этап коррекционной работы по развитию представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ. Дана трактовка понятия «обследование».
- Ключевые слова:
- сенсорное развитие, обследование, подростки с ОВЗ, подростки с умеренной умственной отсталостью, развитие представлений о цвете, форме и величине
-
Мотивационно-смысловые особенности изучения английского языка у подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хасаншин Ленар Айратович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В современном мире знание английского языка становится все более важным фактором успешной социальной адаптации и профессионального развития. Особенно актуальным это становится для подростков, находящихся на стыке детства и взрослой жизни, когда формируются их ценностные ориентации, мотивации и смысловые установки. Изучение английского языка в этом возрасте представляет собой сложный и многогранный процесс, в котором играют роль как внешние, так и внутренние факторы. В исследовании автор предлагает рассмотреть мотивационно-смысловые особенности изучения английского языка у подростков, провести анализ влияния мотивации и смысловых ориентаций на успешность усвоения языка в данной возрастной группе.
- Ключевые слова:
- мотивация, подростки, язык, особенности, английский
-
Новый взгляд на профориентацию слабовидящих школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Макарова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Аннотация:
- В современном мире с его быстро меняющимися условиями и трансформацией профессий профориентация слабовидящих школьников становится особенно актуальной. Проблемы, связанные с этим процессом, включают неэффективные подходы, недостаточная готовность общества и образовательных учреждений. Однако разработка и реализация программ, направленных на профессиональное самоопределение слабовидящих школьников, позволяет им успешно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, профессиональная подготовка, образовательное учреждение, психологическая поддержка, современный рынок труда, слабовидящие подростки, знания о себе, требования профессии, самостоятельное принятие решений
-
Склонность к психосоматическим расстройствам у детей в экзаменационный период
Статья в сборнике трудов конференции
Психология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Кичигина Ольга Андреевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается такое понятие, как психосоматическое расстройство, и почему в период экзаменов процент детей, страдающих психосоматикой, возрастает. Автор описывает причины психосоматического расстройства и дает рекомендации родителям, учителям и психологам.
- Ключевые слова:
- подростки, стресс, тревожность, экзамены, психосоматическое расстройство
-
Особенности ценностных ориентаций старших подростков с различными акцентуациями характера
Статья в сборнике трудов конференции
Психология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Смутницкая Елена Александровна, Николаева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются взаимосвязи ценностных ориентаций старших подростков с различными акцентуациями характера. Описываются группы ценностей, имеющих наибольшую значимость для подростков. Представлены экспериментальные данные, объясняющие сущностные особенности ценностных ориентаций, их проявление в подростковом возрасте, исследуются связи и различия терминальных ценностей и выраженных акцентуаций характера у подростков.
- Ключевые слова:
- ценностные ориентации, старшие подростки, личностное развитие, акцентуации характера, психология подростков
-
Проектирование в профилактике вредных привычек у обучающихся старшего подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Мануйлова Лидия Михайловна, Кваскова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются возможности эффективного применения технологии социально-педагогического проектирования в решении проблем формирования здорового образа жизни у старших подростков. Обосновывается роль начальной диагностики при разработке задач проектной деятельности. Представлено содержание проекта и формы активного включения в проектную деятельность старших подростков.
- Ключевые слова:
- здоровый образ жизни, старшие подростки, социально-педагогическое проектирование, профилактика вредных привычек
-
Специфика диагностики сформированности профессионального самоопределения обучающихся в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Латышева Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности выбора будущей профессии в условиях учреждений дополнительного образования. Указаны условия выбора обучающимися будущей профессиональной деятельности. Цель статьи – анализ результатов исследования, направленного на выявление сформированности профессионального самоопределения подростков. В ходе проведенного исследования выделены группы подростков в соответствии со степенью уверенности профессионального выбора (уверенные, сомневающиеся, отрицающие). Конкретизированы показатели, отображающие степень профессионального самоопределения обучающихся (целеустремленность, знание, опыт, самооценка). Определены перспективные направления дальнейших исследований в области конкретизации и детального анализа критериев сформированности профессионального самоопределения у подростков, обучающихся в системе дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- профориентация, подростки, система дополнительного образования, выбор профессии, физкультурно-спортивная сфера деятельности
-
Способы увеличения двигательной активности молодёжи в школьной и студенческой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Пушкарева Валерия Олеговна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс увеличения двигательной активности у подростков. Приводятся рекомендации по организации учебного процесса в рамках повышения физической нагрузки в период нахождения подростка в школе.
- Ключевые слова:
- студенты, подростки, физическая активность, здоровый образ жизни, двигательная активность, молодёжь, технологии физического воспитания
-
Тревожные расстройства у подростков: причины и профилактика
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Пермякова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме тревожных расстройств. Автор акцентирует внимание на профилактике тревожных расстройств у подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, тревога, тревожные расстройства
-
Формирование у подростков навыков конструктивного разрешения конфликтов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Комольцева Анна Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- По мере того, как подростки ориентируются в социальных взаимодействиях и отношениях, неизбежно возникают конфликты. Конфликты могут вызывать стресс и эмоциональное напряжение, а, следовательно, неблагополучное развитие личности. Развитие навыков разрешения конфликтов может помочь подросткам разрешать конфликты конструктивным и мирным способом, что приведет к более крепким и здоровым межличностным взаимоотношениям. В статье рассмотрены различные стратегии управления конфликтами, эффективные для подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, навыки, формирование, коммуникативные умения, конструктивное разрешение конфликтов
-
Социальные сети – тайное оружие нацизма
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Калита Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема влияния социальных сетей на распространение и укрепление идеологии нацизма в современном обществе. В работе анализируются конкретные примеры использования социальных сетей для распространения нацистских идей на определенную возрастную категорию, а также предлагаются возможные способы борьбы с этим явлением.
- Ключевые слова:
- историческая память, патриотизм, информационная безопасность, подростки, молодежь, социальные сети
-
Проблема выносливости подростков цифрового общества
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Фурсов Георгий Александрович, Жданова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Раскрыта актуальность наличия выносливости подрастающих поколений в информационном обществе. Выносливость как важнейшее качество личности проявляется в деятельности (учебной, внеучебной, социально-коммуникативной, спортивной, игровой) подростков, обучающихся в колледже и осваивающих профессиональные стандарты будущей специальности. Охарактеризованы парадоксы формирования выносливости личности в цифровом обществе. Дана обновленная трактовка понятия «выносливость личности» как интегративное психофизическое качество личности по эффективному функционированию в течение заданного периода, без заметных признаков усталости и снижения активности в деятельности подростков, включающих саморегуляцию и психоэмоциональную выдержку.
- Ключевые слова:
- подростки цифрового общества, выносливость как личностное качество, парадоксы цифрового общества
-
Особенности развития лидерских качеств у подростков с разными типами акцентуаций характера
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Филиппова Анастасия Дмитриевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- Обществу необходимы люди, которые могут дать новый, инновационный взгляд на насущные проблемы, способные повести за собой. Сейчас на главенствующие роли выходят такие качества человека, как мобильность, конкурентоспособность. Подросткам приходится особенно сложно в этом динамическом мире. Для них именно это время является ключевым в становлении и развитии, так как в этом возрасте формируются и закладываются основы лидерского потенциала, который затем раскрывается во взрослой жизни. Для успешности в обществе подростку необходимы знания и умения, используя которые он сможет не только заявить о своей собственной жизненной позиции, но и активно реализовывать ее в рамках определенной деятельности. В нашем современном обществе лидерские качества стали особенно актуальными.
- Ключевые слова:
- развитие, подростки, лидерские качества, акцентуация характера, лидер, типы акцентуации характера, гипертимическая акцентуация, дистимическая акцентуация
-
Профилактика противоправных деяний несовершеннолетних как технология социальной работы
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Истрофилова Олеся Ивановна, Курникова Елена Александровна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- Демократическое государство, высшей ценностью которого является благополучие, защита прав и интересов гражданина – Российская Федерация. Благополучие общества является приоритетным направлением социальной политики государства. Исходя из этого, статья посвящена актуальным вопросам профилактики противоправных деяний несовершеннолетних в рамках реализации социальной политики государства.
- Ключевые слова:
- подростки, образовательные учреждения, несовершеннолетние, социальная служба, социальная профилактика, технология социальной работы
-
К вопросу о разработке индивидуализированной профориентационной программы для подростков в условиях детского оздоровительного лагеря
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Емельянова Ирина Евгеньевна, Смыслова Галина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме профориентации подростков в условиях цифровой трансформации и турбулентности. В работе представлен научно-методический подход к разработке индивидуализированной программы профориентационной работы с обучающимися в условиях детского оздоровительного лагеря.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, подростки, профессия, персональная траектория, профориентационный маршрут, содержание программы
-
Внеклассные мероприятия как средство коррекции трудностей в обучении у школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Курлыкина Ольга Алексеевна, Косыгина Елена Александровна, Назирова Анна Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Проанализировав психолого-педагогическую литературу, выявили положительное влияние использования внеклассных мероприятий как средств для профилактики и коррекции различных трудностей в обучении. Рассмотрели различные виды мероприятий и их воздействие на личность обучающегося. Также выявили, что причинами возникновения трудностей обучения школьников могут служить различные факторы, одними из них являются социальный статус семьи и вовлеченность родителей в жизнь своих детей, а также влияние технологий на учебный процесс.
- Ключевые слова:
- коррекция, трудности, мероприятие, обучение подростки
-
Исследование проблем подростковой тревожности в отечественной и зарубежной литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Эскирханова Хеди Суйлеевна, Эхаева Раиса Могдановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Рассматривается история развития представлений о тревожности в психологии, а также современное состояние проблемы, включающее уточнение причин и следствий этого психологического образования. Раскрываются ряд факторов, влияющих на успеваемость подростков. В статье рассматриваются важные области, связанные с эпидемиологией, этиологией, оценкой, описательной психопатологией и лечением тревожных расстройств. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблемы определения нормальной и патологической тревожности.
- Ключевые слова:
- подростки, стресс, тревожность, тревога, внешние факторы
-
Формы и методы формирования совладающего поведения у девиантных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Гладыш Людмила Владимировна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются совладающее поведение девиантных подростков, формы и методы копинг-поведения. Автором представлены исследования психологического стресса отечественных и зарубежных психологов.
- Ключевые слова:
- девиантное поведение, социальная среда, подростковый возраст, совладающее поведение, современные подростки, формы копинг-поведения, методы копинг-поведения
-
Особенности самооценки подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Серебряная Мария Витальевна, Душина Татьяна Алексеевна, Лосева Евгения Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрывается вопрос различий в уровне самооценки между подростками с нарушениями опорно-двигательного аппарата и нормотипичными подростками. Авторы приходят к выводу о наличии достоверных различий по уровню самооценки и уточняют их по отдельным параметрам.
- Ключевые слова:
- самооценка, подростковый возраст, уровень притязаний, подростки с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нормотипичные подростки
-
Психологическая коррекция страхов подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Дроздова Евгения Александровна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования качественного своеобразия страхов в подростковом возрасте и характеристики эмоциональной сферы подростков, показано использование арт-терапии, песочной терапии в работе с эмоциональной сферой подростков как условия психологической профилактики страхов в подростковом возрасте. Автором разработана и реализована программа профилактики страхов у подростков.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, подростки, песочная терапия, психопрофилактика, страхи
-
Групповое психологическое консультирование как средство развития эмоционального интеллекта в подростковом возрасте
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Мосина Наталия Анатольевна, Литвинчук Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотация:
- В главе приводятся доводы о необходимости развития эмоционального интеллекта в подростковом возрасте. Рассматривается групповое консультирование как способ развития эмоционального интеллекта. Приводятся результаты эмпирического исследования уровня развития эмоционального интеллекта у детей подросткового возраста, сравнительные результаты диагностики экспериментальной группы до и после проведения программы группового консультирования и результаты статистической проверки различий между уровнями развития эмоционального интеллекта у подростков до и после формирующего эксперимента. В результате исследования были получены статистически значимые сдвиги в развитии эмоционального интеллекта в сторону его повышения. Таким образом, программа групповых консультаций выступает как одно из эффективных средств развития эмоционального интеллекта.
- Ключевые слова:
- развитие, подростки, программа, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, эмоции, групповое консультирование, модель способностей