Список публикаций по ключевому слову: «эмоциональная лексика»
-
Особенности развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Кулинич Елизавета Алексеевна, Сафронова Алла Дмитриевна
- Рубрика:
- Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу особенностей развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи. Рассматриваются трудности распознавания и вербализации эмоций, специфика эмпатии, влияние семейного взаимодействия и речевой недостаточности. Обосновываются направления коррекционно-развивающей работы: обогащение эмоциональной лексики, развитие коммуникативной компетенции, поддержка саморегуляции и включение родителей в сопровождение ребёнка в образовательный процесс и повседневное общение.
- Ключевые слова:
- сопровождение, эмпатия, дошкольный возраст, младший школьный возраст, коммуникативная компетенция, тяжелые нарушения речи, общее недоразвитие речи, эмоциональный интеллект, эмоциональная лексика, дети с нарушениями речи, психологическая помощь, социально-коммуникативное развитие, эмоциональная регуляция, логопедическая помощь
-
Значение драматизации в формировании эмоциональной лексики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шихотарова Ольга Борисовна, Ларина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В данной статье раскрывается роль и значение использования драматизации в коррекционной работе с детьми с общими недоразвитиями речи (ОНР) III уровня. Акцентируется интенсивность развития эмоциональной лексики в процессе театрально-игровой деятельности.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, эмоциональная лексика, драматизация, общее недоразвитие речи III уровня