Список публикаций по ключевому слову: «age»
-
Позитивное развитие молодежи в контексте семейного досуга
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе рассмотрен вопрос существенного влияния на развитие, идентичность, социализацию и будущую жизнь подростков того, как они проводят свободное время, так как оно является важной переходной вехой в подростковом возрасте, помогает преодолеть разрыв между игрой в детстве и трудом во взрослой жизни. Структурированные и организованные программы и мероприятия создают полезные условия для развития молодежи. Однако установку дома следует считать первой и, пожалуй, самой важной в контексте позитивного развития молодежи. Одной из теоретических моделей, которая была создана как полезная основа для изучения семейного досуга, в последние годы стала ядерно-балансовая модель функционирования семейного досуга. Модель, основанная на теории семейных систем, указывает на то, что участие в различных формах семейного досуга по-разному способствует функционированию семьи. Люди имеют склонность к поиску стабильности и переменам, разнообразию, знакомствам и новизне в досуге. При этом при изучении различия в ответах родителей и молодежи обнаруживается, что родители более удовлетворены своей семейной жизнью, когда они были вовлечены в семейный досуг, который был новым и сложным, тем самым решая потребность семьи в переменах и содействию обучению и совершенствованию адаптивных навыков и способностей подростковой молодежи. Молодежь, оказалось, напротив, больше нуждается в стабильности, постоянстве и регулярности в своих предпочтениях в отношении семейного досуга.
- Ключевые слова:
- родители, подростковая молодежь, семейный досуг, ядерно-балансовая модель семейного досуга
-
Развитие лингвистических способностей подростков в процессе субъект-субъектного взаимодействия на уроках
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Кармишина Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Современное образование претерпевает серьёзные изменения и направлено на развитие у учащихся компетенций, позволяющих им быть успешными в обществе: критическое мышление, коммуникативные навыки, навыки кооперации и позитивного взаимодействия, социальная и культурная осведомленность, функциональная грамотность и т. п. Соответственно этому меняются формы и методы обучения и развития учащихся разных возрастных групп. К наиболее эффективным стратегиям работы с детьми относят те, которые помогают обучающимся понять то, что им преподносят на уроке, предоставление содержательной обратной связи, подходы, улучшающие метапознание, способность учащихся планировать и оценивать свое собственное обучение. В настоящем исследовании предпринята попытка разработать программу развития лингвистических способностей подростков, базирующуюся на основных принципах субъект-субъектного взаимодействия в образовательном процессе. Разработанная программа обусловила ряд изменений в мотивационной, когнитивной сфере обучающихся, положительную динамику в усвоении лингвистического материала. Полученные данные свидетельствуют об эффективности созданных психолого-педагогических условий на занятиях и положительном влиянии субъект-субъектного взаимодействия на уроке для развития лингвистических способностей подростков исследованной группы.
- Ключевые слова:
- подросток, субъект-субъектное взаимодействие, лингвистические способности
-
Условия становления мотивации младших школьников в семье и образовательной среде
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе представлены данные эмпирических исследований о формировании учебной и доминирующей мотивации младших школьников. Рассмотрены связи между особенностями мотивационной сферы и условиями ее развития в младшем школьном возрасте – стилями педагогического руководства классом и стилями семейного воспитания. Проанализированы тенденции развития мотивации младших школьников в системе дополнительного образования (на примере детской музыкальной школы). Показано, что успешность обучения ребенка в детской музыкальной школе непосредственно связана: с диагностикой музыкальной одаренности (выбором образовательной программы); развитием музыкальных способностей; формированием специальных умений и навыков; личностным развитием (в т.ч. формированием мотивационной системы).
- Ключевые слова:
- мотивация, образовательная среда, младший школьный возраст, стили семейного воспитания, педагогическое руководство
-
Ошибки в устной речи детей-инофонов и приемы их преодоления при обучении русскому языку как неродному
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В главе характеризуются особенности устной речи детей-инофонов. Описываются затруднения, которые испытывают учащиеся в процессе овладения русским языком как неродным. На основе результатов экспериментальной работы выявлены типичные речевые и грамматические ошибки школьников и определены приемы развития связной речи двуязычных детей с учетом характера выявленных нарушений. Предложены развернутый план занятий и комплекс упражнений, направленных на развитие всех сторон речи.
- Ключевые слова:
- речевое развитие, устная речь, дети-инофоны, русский язык как неродной
-
Особенности исследовательской деятельности в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Киргизова Анастасия Викторовна, Абрамовских Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы детства в современном образовании
- Аннотация:
- В данном исследовании описываются особенности реализации исследовательской деятельности в начальной школе. Цель настоящей статьи – определить специфику организации исследовательской деятельности детей младшего школьного возраста. Автором обозначен компонентный состав исследовательской деятельности с целью диагностики соответствующего процесса у детей младшего школьного возраста. Выделяются особенности исследовательской деятельности, конкретно творческий характер, научность, многосторонность, последовательность (или этапность) и преемственность.
- Ключевые слова:
- исследовательская деятельность, младший школьный возраст, начальная школа
-
Начало глобального вызова России «мировому порядку» эпохи терминального кризиса капитализма в контекстах осознания и преодоления системного социального кризиса российского общества
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Беляев Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотация:
- В статье автор обращается к проблеме исторической памяти и культуры национального достоинства в массовом сознании граждан Российской Федерации и исторической России в масштабах СССР и вопросу воспитания патриотического мышления и деятельности, осознания гордости за свое Отечество и заботе о его благосостоянии. В контексте анализа геополитической ситуации, созданной вокруг Российской Федерации и исторической России автор переходит к развернутым социально-педагогическим выводам о необходимости политического воспитания детей, подростков и молодежи, взрослых граждан, обращения граждан России к смыслам и ценностям совершающихся сегодня событий, коренным образом изменяющих ход исторического времени, в котором мы все живем.
- Ключевые слова:
- история, защита, Россия, ценности, традиция, память, непрерывность, СССР, геополитика, целостность, Отечество, суверенитет, смыслы, историческая Россия, этап, мировой порядок, глубинное государство, информационная война, психоисторическая война, геополитическая революция, политическое воспитание
-
Межведомственное взаимодействие как эффективный способ профилактики колумбайна в молодежной среде в ХМАО–Югре
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Трухина Ольга Игоревна, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию эффективности борьбы региональной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры с деструктивным движением колумбайн, стремительно набирающим обороты в России. Актуальность исследования обусловлена тем, что даже несмотря на ряд мер, предпринятых на федеральном, региональном и местном уровне сразу после целой волны массовых убийств в российских школах в период 2014–2018 годов, даже в 2022 году отмечаются неоднократные прецеденты захватов и убийств школьников, а также учителей в рамках субкультуры колумбайн. В содержании работы при этом акцентируется внимание на опыт взаимодействия публичных региональных ведомств ХМАО – Югры между собой, а также с органами и организациями местного самоуправления для пресечения случаев колумбайна в молодёжной среде.
- Ключевые слова:
- профилактика, скулшутинг, межведомственное взаимодействие, колумбайн, молодёжная среда, массовое убийство
-
Формирование технико-тактических действий у юных дзюдоистов в условиях игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Адамян Виктор Аркадьевич, Клименко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о совершенствовании технико-тактической подготовки дзюдоистов при помощи игровой методики на основе научных публикация. Для практического исследования теоретической части проведено анкетирование специалистов, работающих в области детского и юношеского дзюдо. Авторами представлены результаты анализа полученных результатов, на основе которых сделан вывод.
- Ключевые слова:
- дзюдо, этапы начальной подготовки, ассиметрии, симметрии
-
Актуальность открытия новой магистерской программы «Креативный менеджмент» в ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Яшин Сергей Николаевич, Борисов Сергей Александрович, Кулагова Ирина Александровна, Салмина Наталья Александровна, Иванов Алексей Андреевич
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Стремительные изменения в социально-экономических процессах, происходящих на международном, федеральном и региональном уровне, подталкивают руководителей организаций к трансформации модели управления в них. Данная трансформация связана с ускоренным внедрением в организациях цифровых сервисов и разработкой новых продуктов и услуг. Соответственно, требуется и подготовка нового поколения менеджеров, основным направлением работы которых станет разработка новых идей и воплощение их в продуктах, процессах и результатах компании в условиях неопределенности и высокой динамичности внешней среды. Статья посвящена обсуждению компетенций и качеств, которыми должны обладать такие менеджеры, и как эти компетенции могут быть сформированы в рамках соответствующей магистерской программы.
- Ключевые слова:
- университет, компетенции, магистерская программа, креативный менеджмент, менеджеры
-
Русский язык как основа русской цивилизации и государственности, исторического и культурного наследия Российской Федерации
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Обращение к жизни русского языка как основе бытия нашего народа, осознанное и целенаправленное изучение русского языка и обучение ему как родному, второму родному, также распространение его в мире является непременным и первостепенным условием сохранения русской цивилизации. Во всех выработанных в последнее время концептуальных документах, законодательных актах, федеральных и региональных программах вопросам содействия сохранению и развитию русского языка и культуры отводится центральное место. Проблема сохранения и развития русского языка и культуры, этнокультурной самобытности, заявленная в главе, – это вопрос сбережения своей принадлежности к системе культурных ценностей, комплекса знаний, социального группового опыта и традиций, выработанных предками в течение многих веков.
- Ключевые слова:
- действенный инструмент укрепления единства и целостности страны, профилактика экстремизма на национальной и религиозной почве, мероприятия по поддержке русского языка, общественно-государственное партнерство в сфере межнациональных и межрелигиозных отношений, укрепление общероссийской гражданской идентичности и единства, поддержка русского языка, сохранение русского языка, социально-культурная адаптация, интеграция мигрантов
-
О роли и месте языка как средства межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе рассматриваются вопросы, связанные с актуальной проблемой изучения роли и места языка в межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам, в неразрывной связи с тенденциями, происходящими в разных сферах жизни. Дан анализ значимости межкультурного общения, понятийного аппарата, приводится ряд правил, направленных на успешное использование иностранного языка в межкультурном общении.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, язык, ценности, межкультурная компетентность, взаимодействие языка и культуры, система межкультурной коммуникации, коммуниканты
-
Цифровая трансформация образовательной среды дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Машина Анастасия Андреевна, Ушакова Надежда Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается теоретическое обоснование трансформации образовательной среды дошкольной образовательной организации. Авторами раскрыты основные определения касающейся темы, также в статье обоснована актуальность применения цифровых технологий в образовательной среде детского сада и описаны особенности их использования.
- Ключевые слова:
- дошкольная организация, образовательная среда, дошкольный возраст, мультимедиа, цифровизация, цифровые технологии
-
Некоторые аспекты применения методов анализа дискурса на занятиях по английскому языку со студентами экономических специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Казакова Елена Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается целесообразность применения элементов анализа дискурса на занятиях по английскому языку со студентами неязыковых вузов. Автор делает обзор научных взглядов на понятие дискурса, перечисляет различные определения данного явления, описывает практикуемый в отечественных языковых вузах анализ текста на основе функциональных стилей английского языка и приводит аргументы в пользу включения дискурс-анализа в программу обучения английскому языку для студентов неязыковых специальностей.
- Ключевые слова:
- анализ текста, фразеологизм, метафора, деловой дискурс, образная лексика, анализ дискурса, функциональный стиль, стилистические приемы
-
Статистические методы анализа хозяйственной деятельности отрасли экономики
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Балыкина Полина Геннадьевна, Калинина Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье методами математической статистики проведён анализ хозяйственной деятельности отрасли «Туризм» таким показателям, как валовая добавленная стоимость туристской индустрии, доля валовой добавленной стоимости туристской индустрии в валовом внутреннем продукте, число реализованных населению турпакетов, число турфирм, среднесписочная численность работников и среднемесячная начисленная заработная плата работников.
- Ключевые слова:
- анализ хозяйственной деятельности, цепные показатели динамики, базисные индикаторы динамики, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средняя хронологическая
-
Специфика изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление»
Обзорная статьяРазвитие образования Том 6 № 1- Автор:
- Селезнева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема специфики изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Целью данной научной статьи является анализ особенностей изучения иностранного языка студентами управленческих специальностей, что могло бы позволить исследовать англоязычные источники со сложным вокабуляром и понятийным аппаратом. Автор работы использует теоретические и эмпирические методы исследования. Материалом исследования служит содержание профессиональной подготовки, а средством обучения – аутентичные английские тексты профессиональной тематики, позволяющие обучающимся овладеть международным терминологическим инструментарием. Результаты исследования показывают необходимость развивать критическое, аналитическое мышление у обучающихся, помимо освоения ими базового курса иностранного (английского) языка. В статье описывается научное направление ESAP, которое позволяет вести обучение профессиональным и языковым навыкам в специфическом дисциплинарном контексте. Можно сделать вывод о том, что внимание студентов, изучающих иностранный язык по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление», должно фокусироваться на различных видах анализа, таких как логический, сравнительно-сопоставительный, лексико-терминологический, контекстуальный, что, в свою очередь, требует развития критического и аналитического мышления, выборки информации, ее обработки, интерпретации, а также адекватного использования.
- Ключевые слова:
- критическое мышление, анализ текста, языковые навыки, иностранный (английский) язык, ESAP, навыки академического обучения
-
Изготовление панно по чувашской сказке «Юман-батыр»
Обзорная статьяРазвитие образования Том 6 № 1- Автор:
- Соколова Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Цель статьи – описать одну из форм профессиональной подготовки будущих руководителей студией декоративно-прикладного творчества, а именно: выполнение творческого проекта этнокультурной направленности. Основной метод исследования – проектирование. Студентами Чувашского государственного института культуры и искусств было изготовлено панно в технике коллажирования «Юман-Батыр». На первом и втором этапах выполнения проекта была изучена чувашская сказка «Юман-Батыр», осуществлён отбор материалов изобразительного, графического и текстового ряда, выполнена организация выбранных материалов в блок-коллаж. В статье дается технико-экономическое обоснование процесса изготовления и подробно описывается последовательность создания панно «по чувашской сказке «Юман-Батыр». Автор подчеркивает, что фольклорные произведения чувашского народа являются важным средством воспитания подрастающего поколения и передачи этнокультурного опыта, поэтому использование сюжетов народных сказок в образовательном процессе всегда актуально. В этом смысле создание панно по чувашской сказке «Юман-батыр» ставит целью заинтересовать зрителя, мотивировать к изучению национального наследия. В выводах отмечено, что проект в целом способствовал формированию основных профессиональных компетенций будущих руководителей студией декоративно-прикладного творчества – иметь навыки изготовления художественных изделий в народных традициях.
- Ключевые слова:
- панно, коллаж, чувашская сказка «Юман-батыр»
-
Динамика демографии чувашского языка на основе Всероссийских переписей населения (2002–2021)
Научная статьяЭтническая культура Том 5 № 1- Автор:
- Алос-и-Фонт Эктор
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- В работе исследовано положение чувашского языка в Российской Федерации в свете Всероссийской переписи населения 2020 г. Цель исследования – понять, изменились ли темпы языкового сдвига по сравнению с предыдущим десятилетием. Для сравнения процесс этнической ассимиляции чувашей также изучается на основе данных переписей. Анализируются различия между пятью регионами с наибольшей концентрацией чувашеговорящих. Положение чувашского языка в Чувашии сравнивается с функционированием государственных языков в других пяти республиках Приволжского федерального округа. Результаты исследования. Анализ показывает серьезное ухудшение качества данных переписи 2020 г. по сравнению с предыдущими переписями. Эта проблема частично решается путем их взвешивания. Результаты показывают среднегодовое снижение численности чувашеговорящих примерно на три процента за все десятилетие 2010–2020 гг. как на уровне федерации, так и на уровне Чувашии. Это вдвое больше, чем в предыдущий межпереписной период. Такая степень языкового сдвига схожа с той, что наблюдается для чувашского языка в Татарстане и Башкортостане, но ниже, чем в Ульяновской и Самарской областях. Для других государственных языков округа характерно снижение числа носителей в соответствующих республиках аналогичное чувашскому в Чувашии, включая татарский в Татарстане. Кажущимся исключением является башкирский язык, но данные также указывают на серьезные проблемы с языками в Башкортостане.
- Ключевые слова:
- чувашский язык, Приволжский федеральный округ, государственные языки республик РФ, Всероссийская перепись населения 2020 г, языковой сдвиг, этническая ассимиляция
-
Фразеологические единицы с компонентом «птица» в мордовских и финском языках (семантический анализ)
Научная статьяЭтническая культура Том 5 № 1- Автор:
- Мосина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- Цель исследования заключается в выявлении общих и отличительных признаков мордовских и финских фразеологических единиц с компонентом-зоонимом «птица». Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью комплексного изучения фразеологических единиц с целью выявления общих и специфических признаков, присущих данным языковым культурам. Объектом исследования послужили фразеологические единицы мордовских и финского языков, в которых выявлен компонент-зооним «птица». На основе методов описательного, сравнительно-сопоставительного, компонентного анализа исследуются семантические характеристики фразеологических единиц, выявляются доминирующие образы, определяются универсальные явления и отличительные особенности в значениях, передаваемых фразеологизмами в сравниваемых языках. Основной материал исследования представлен фразеологизмами с зоокомпонентом, выявленными путем сплошной выборки из толковых одноязычных и двуязычных словарей, а также фразеологических разработок, текстов художественной и публицистической литературы. Свойства, которые приписывают домашним птицам мордва и финны, в большинстве случаев схожи, поэтому в обоих языках имеется немало совпадающих по смыслу фразеологических единиц. Как в мордовской, так и финской культурах птица считается существом не очень умным. Наблюдаемое явление в большей степени связано с домашней птицей, в меньшей – с дикой.
- Ключевые слова:
- фразеологическая единица, зоокомпонент, эрзянский язык, мокшанский язык, финский язык
-
Методика обучения эстетической функции языка в процессе использования поэтического текста (на примере текстов М.И. Цветаевой)
Глава в книгеАктуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Морарь Дарья Игоревна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В главе рассматриваются особенности использования поэтических текстов М.И. Цветаевой в процессе работы над изучением эстетической функции языка. Автор приходит к выводу, что использование поэтических текстов на уроках русского языка, во-первых, имеет ряд методических особенностей, во-вторых, является важным средством для понимания обучающимися особенностей эстетического преобразования значения языковых единиц.
- Ключевые слова:
- поэтический текст, средства выразительности, методика обучения русскому языку, эстетическая функция языка, тропы
-
Повышение результативности изучения русского языка с применением современных средств информационных и коммуникационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Илюхина Евгения Евгеньевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность использования информационных технологий на современном уроке русского языка. Излагаются также конкретные методы, навыки, программы и их положительное влияние для укрепления полученных знаний.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, русский язык, методы обучения, коммуникативные навыки
-
Корреляция методики и других наук при обучении иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Эсаулова София Игоревна, Хитарова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье анализируются связь методики с базисными и смежными науками. Актуальность обусловлена тем, что методы обучения иностранным языкам непосредственно связаны с развитием и изменениями языка и наук, изучающих процессы обучения.
- Ключевые слова:
- обучение, корреляция, методика, иностранные языки, базисные науки, смежные науки
-
Инструменты бережливого производства в деятельности организации и человека
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Крутова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблема использования инструментов бережливого производства для эффективного управления организацией и результативностью работы каждого человека. Описаны преимущества и возможные риски применения системы Канбан, методики 5S, концепции «Точно вовремя в срок».
- Ключевые слова:
- бережливое производство, инструменты, эффективное управление, доска Канбан, методика 5S, концепция «Точно вовремя в срок»
-
Ценности патриотического самосознания в современном российском социуме
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Беляев Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Автор обращается к самой злободневной теме – восстановлению исторической памяти и культуры национального достоинства в массовом сознании граждан Российской Федерации и исторической России в масштабах СССР (как и историческая Россия, СССР бывшим называться не должен), к проблеме воспитания действительно патриотического сознания и мышления на генетическом коде гордости за свое Отечество и заботе о его благосостоянии, преодолевающей навязанные извне антинародные штампы, шаблоны и антинациональные мифы разорванного сознания нескольких поколений россиян, стереотипы иждивенческого по существу, «общества потребления». На фоне квалифицированного анализа геополитической ситуации, созданной вокруг Российской Федерации и исторической России, используя методы (фактографические, ситуационно-аналитические, экспертных оценок) и принципы (системность, верифицируемость, альтернативность) концепции геополитического прогнозирования, автор переходит к выводам в форме публицистического обращения к читателям, к их гражданской позиции по отношению к смыслам и ценностям совершающихся сегодня событий, коренным образом изменяющих ход исторического времени, в котором мы все живем.
- Ключевые слова:
- история, защита, Россия, ценности, традиция, память, непрерывность, государственная символика, СССР, целостность, Отечество, гибридная война, суверенитет, смыслы, историческая Россия, русский мир, этап, мировой порядок, глубинное государство, межимпериалистические противоречия, информационная война, психоисторическая война, геополитическая революция
-
Подростковый возраст: особенности этапа развития личности
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотация:
- Подростковый возраст – один из важных этапов в развитии личности. На этом возрастном промежутке происходит осмысление действительности, развитие чувств и формирование характера. В данной статье рассмотрены особенности развития личности на данном возрастном этапе.
- Ключевые слова:
- личность, психологические особенности, подростковый возраст, индивид, переходный возраст, работа с детьми, развитие подростка, этап развития личности
-
Формирование образа учителя с помощью художественной литературы (рассказ А.П. Чехова «Человек в футляре»)
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Фомина Анжела Рашидовна
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос о необходимости формирования у будущих педагогов образа учителя. Авторы утверждают, что одним из средств формирования данного образа является русская классическая литература. На примере рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре» описывается антиобраз учителя и раскрываются качества, ни одно из которых не может принадлежать настоящему педагогу.
- Ключевые слова:
- Чехов, образ учителя, Человек в футляре