Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «лад»

  • Арт-терапия как средство психокоррекции нарушений эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Рябова Юлия Cергеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает эффективность арт-терапии при коррекции эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста. По заключению автора, арт-терапия не только способствует снижению уровня тревожности, но и улучшает социальные навыки участников.
    Ключевые слова:
    арт-терапия детей, эмоциональное состояние младших школьников, коррекция эмоционального состояния детей
    Перейти 

  • Родитель и ребенок младшего школьного возраста: особенности совместной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Яркова Дарья Дмитриевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье проведен анализ исследований о роли совместной деятельности как аспекта детско-родительских отношений с ребенком младшего школьного возраста. Автор рассматривает некоторые особенности совместной деятельности родителя и ребенка младшего школьного возраста: организационные формы и способы детско-родительских отношений, снижающие принуждающий и оптимизирующие оценочный факторы родительского взаимодействия и предлагает содержательные подходы к организации совместной деятельности родителей с младшими школьниками.
    Ключевые слова:
    совместная деятельность, младший школьный возраст
    Перейти 

  • Построение транспортно-складских автоматизированных технологических комплексов

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Сальникова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе рассматриваются различные варианты построения транспортно-складских автоматизированных технологических комплексов. При постановке вопроса повышения производительности работы складского комплекса всегда возникает много вопросов, от квалифицированного решения которых будут зависеть скорость, стоимость и эффективность обработки единицы товара. Способов улучшения складских операций существует несколько. В статье приводится описание и сравнительная характеристика организации канальных, сетевых и стержневых транспортно-складских автоматизированных технологических комплексов.
    Ключевые слова:
    системный подход, логистика, объект управления, системы управления, параметры управления, транспортно-складская система, автоматизированный технологический комплекс
    Перейти 

  • Зарубежный опыт наставничества младшего медицинского персонала: результаты библиометрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Брагина Елена Владимировна, Сашина Мария Владимировна
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В статье представлены результаты анализа 1714 статей, опубликованных в период с 2014 по 2025 год по теме наставничества младшего медицинского персонала (далее – НММП), проиндексированных в основной коллекции базы данных Scopus. Анализ проведен с использованием библиометрической методологии. Были определены и проанализированы основные источники публикаций, наиболее продуктивные страны, научные школы, авторы, которые внесли наибольший вклад в исследование НММП. Сделан ряд основополагающих выводов: 1) в указанный период наблюдается рост исследовательского интереса к НММП, который возрастает в периоды глобальных кризисов и пандемий; 2) развитые страны (США, Великобритания, Австралия и Канада) являются наиболее влиятельными участниками научного дискурса по проблеме НММП с наибольшим количеством публикаций и цитирований; 3) в центре внимания будущих исследований НММП в соответствии с текущими трендами остаются методы внедрения и оценки результативности программ наставничества, его эффекты для медперсонала, включая развитие профессиональной и научно-исследовательской деятельности.
    Ключевые слова:
    наставничество, зарубежный опыт, менторство, младший медперсонал, библиометрический анализ
    Перейти 

  • Современное образование и коучинг XXI века: теория – практика – реинжиниринг – ребрендинг – новый уровень философии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Харланов Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    Автор описывает различные подходы в образовании и в наставничестве, ссылаясь на мировые прецеденты формирования доступа к знаниям, их освоения и персонификации траекторий дальнейшего воплощения идей за счет технологий цифровизации, ИИ и Биг Дата, помогающих находить единство интересов потребителя, заказчика и рынка.
    Ключевые слова:
    образование, компетенции, реинжиниринг, коучинг, Биг Дата, Индустрия 4.0., нейроалгоритмы, ребрендинг, европейский стиль, азиатский стиль, робото-гуманоидный уклад, коботы, киборги, Маркетинг 6.0., иммерсивность
    Перейти 

  • Определение содержания профессиональной компетентности бакалавра профиля «Прикладная информатика в дизайне» на основе требований работодателей

    Научная статья
    Развитие образования Том 8 № 1
    Авторы:
    Прокопьева Татьяна Владимировна, Лавина Татьяна Ароновна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие профессиональной компетентности бакалавра профиля «Прикладная информатика в дизайне». Для наполнения содержания компонентов профессиональной компетентности выпускника рассмотрены требования работодателей к специалистам в области компьютерного дизайна: графический дизайнер, веб-дизайнер, UX/UI-дизайнер, объединенные в соответствии с компонентным составом профессиональной компетентности – когнитивным, деятельностным и мотивационным. Проанализирован сайт по поиску работы с описанием вакантных мест на вышеперечисленные должности, и определен уровень конкурентности. Выявлены основные требования работодателей к кандидатам на должность, которые способствуют определению содержания профессиональной компетентности бакалавра профиля «Прикладная информатика в дизайне». Проанализированы вакантные объявления по каждому из выбранных направлений дизайна. Проведенный анализ позволил сформулировать требования к соискателям на должности «графический дизайнер», «веб-дизайнер», «UX/UI-дизайнер» в соответствии с компонентным составом профессиональной компетентности. Выявленные требования могут послужить инструментом для оценки уровня сформированности профессиональной компетентности выпускников по направлению подготовки «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в дизайне».
    Ключевые слова:
    профессиональная компетентность, компоненты профессиональной компетентности, бакалавр профиля «Прикладная информатика в дизайне», требования работодателей к выпускникам, графический дизайнер, веб-дизайнер, UX/UI-дизайнер
    Перейти 

  • Особенности развития произвольности психических познавательных процессов у детей младшего школьного возраста

    Научная статья
    Развитие образования Том 8 № 1
    Авторы:
    Еланцева Светлана Александровна, Усламина Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    Актуальность исследования связана с необходимостью формирования когнитивных и регуляторных функций у детей младшего школьного возраста, что важно для их адаптации в современном социокультурном контексте. Быстрые изменения в технологиях и образовании требуют развития произвольности психических процессов, таких как внимание, память, планирование и самоорганизация и др., которые играют ключевую роль в учебной и социальной адаптации детей. Исследование было проведено на выборке из 60 детей (8-9 лет) в МАОУ СОШ №31 города Ишим. Применялись методики, направленные на оценку различных аспектов произвольности: целеполагания, прогнозирования, планирования, коррекции, гибкости действий, адаптивности и рефлексии («Шаблон», «Бегущий гусь», «Тест простых поручений», «Круги» и другие), а для анализа данных применялся критерий φ* - угловое преобразование Фишера. У большинства детей произвольность когнитивных и регуляторных функций находится в активном процессе формирования, при этом ее компоненты развиваются неодинаково. Прогнозирование, адаптивность и мнемические способности формируются быстрее и качественнее, чем целеполагание, планирование, коррекция, гибкость действий, рефлексия и аттенционные способности. Результаты исследования подтверждают необходимость психолого-педагогического сопровождения для улучшения произвольности у младших школьников, что способствует их успешной учебной и социальной адаптации.
    Ключевые слова:
    воображение, адаптация, мышление, планирование, младший школьный возраст, память, самоорганизация, внимание, произвольность, психические познавательные процессы, регуляция поведения
    Перейти 

  • Когнитивный компонент отношения к энергосбережению у старших дошкольников и младших школьников

    Научная статья
    Развитие образования Том 8 № 1
    Автор:
    Александрова Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты изучения когнитивного компонента отношения к энергосбережению у старших дошкольников и младших школьников. Актуальность исследования обусловлена недостаточным вниманием системы образования к вопросу формирования экологического энергосберегающего отношения у детей при очевидной необходимости формирования современного человека, ориентированного на рациональное, энергосберегающее поведение. В статье представлены результаты эмпирического исследования на основе авторской методики по изучению содержания когнитивного компонента отношения к энергосбережению, описаны виды мотивов энергосбережения у детей 5–10 лет. Выделены и описаны уровни сформированности когнитивного отношения к энергосбережению. Для детей характерен средний уровень сформированности когнитивного компонента отношения к энергосбережению. Представления об энергосбережении нечеткие, размытые. От старшего дошкольного к младшему школьному возрасту наблюдается положительная динамика в развитии когнитивного компонента. Доминирующим мотивом энергосбережения является мотив избегания дискомфорта. С возрастом уточняется содержание представлений об энергосбережении и начинает четко выделяться собственно энергосберегающий мотив. С возрастом мотивы собственной выгоды уступают мотивам общественной значимости. На формирование когнитивного компонента отношения к энергосбережению оказывают влияние установки взрослых, а также содержание образования. Освоение школьных предметов, раскрывающих тематику экологических вопросов, а также развитие новых форм мышления младших школьников способствуют развитию когнитивного отношения к энергосбережению.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, старшие дошкольники, отношение к энергосбережению, когнитивный компонент отношения к энергосбережению, мотивы энергосбережения, экологическое поведение
    Перейти 

  • Логистика маркетплейса Ozon

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Прокопенко Наталья Петровна, Минибаева Карина Файзулловна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты логистики компании Ozon – одного из ведущих онлайн-ритейлеров в России. Анализируются основные элементы логистической цепи, включая управление складскими запасами, доставку и обработку заказов. Особое внимание уделяется инновационным технологиям, таким как FBO, FBS, rFBS.
    Ключевые слова:
    маркетплейс, складская инфраструктура, схема работы
    Перейти 

  • Реализация принципов устойчивого экономического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Правительства стран, имеющих прибрежные зоны и уделяющих особое внимание решению вопросов социального и экономического развития, ввели преференциальный режим в портах, который поддерживает снижение налогов, внедрение специальных инвестиционных программ и укрепление экономического развития. Однако тот факт, что развитие экономической деятельности влечет за собой увеличение негативного воздействия на окружающую среду, учитывается не всегда. Свободный порт Владивосток является важным элементом экономики Дальнего Востока России и примером реализации принципов устойчивого развития, которое подразумевает гармоничное сочетание экономических, социальных и экологических аспектов. В статье рассматривается, как эти принципы реализованы на примере свободного порта Владивосток.
    Ключевые слова:
    устойчивое развитие, прибрежная зона, комплексное управление, преференциальный режим, портовая инфраструктура, свободный порт Владивосток
    Перейти 

  • Тенденции жилищного строительства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Щеглов Евгений Вячеславович, Куколев Андрей Витальевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые тенденции, которые произошли в жилищном строительстве за прошедшие 10–15 лет, и как эти изменения отразились на форматах квартир в многоэтажных жилых домах. Статья подготовлена для широкой аудитории читателей и позволит оценить динамику изменений в строительстве, связанную с изменением конструктивных решений, подходов к проектированию и различными видами вспомогательных помещений в жилых комплексах.
    Ключевые слова:
    жилищное строительство, недвижимость, панельное домостроение, монолитное домостроение, концепция «15-минутного города», кладовые
    Перейти 

  • Проблемные аспекты страхования банковских вкладов в Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Морозова Анастасия Сергеевна, Белецкая Анастасия Анатольевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемные аспекты страхования банковских вкладов, которые являются популярным способом сохранения и увеличения сбережений среди физических лиц в Российской Федерации. Автором рассматриваются основные аспекты системы обязательного страхования вкладов (ССВ) в России, изучается механизм ее функционирования и регулирование. Анализируются проблемы, связанные с недостаточной осведомленностью населения о системе страхования, ограничениями страховых выплат и отсутствием четких критериев оценки финансового состояния банков. Предлагаются пути решения этих проблем.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, денежные средства, система страхования вкладов, страховой случай, страховые выплаты, банковские вклады, Агентство по страхованию вкладов, банкротство банка, капитализация процентов
    Перейти 

  • Особенности принятия родительской позиции и психических состояний матерей с детьми младенческого и раннего возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Кондаурова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме материнства. Сложности, с которыми сталкивается женщина, выполняя материнские обязанности, часто зависят от возраста ребенка, степени принятия родительской позиции. Выборку составили 40 женщин в возрасте от 24 до 33 лет. В рамках исследования выявлено, что имеются особенности в степени принятия различных показателей родительской позиции, психических состояний у матерей с детьми младенческого и раннего возраста.
    Ключевые слова:
    эмоциональное отношение, матери с детьми младенческого, матери с детьми раннего возраста, утомляемость, состояние тревоги
    Перейти 

  • Интернет-зависимость как фактор снижения школьной успеваемости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Нургалиева Эльвина Равилевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема интернет-зависимости среди подростков и её влияние на успеваемость в школе. Автор анализирует существующие исследования и предлагает меры профилактики интернет-зависимости среди подростков.
    Ключевые слова:
    успеваемость, младшие школьники, интернет-зависимость
    Перейти 

  • Развитие лидерства в образовательной среде вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В структуре важных качеств будущего специалиста на первый план сегодня выходит его способность проявлять лидерские качества в разных направлениях социальной и профессиональной деятельности. Поэтому в условиях динамично меняющегося мира и растущих требований к навыкам, обучение лидерству становится важной составляющей образовательного процесса. В статье рассматриваются некоторые практики внедрения методов совершенствования лидерства в высших учебных заведениях, а также даны рекомендации по составлению соответствующих программ.
    Ключевые слова:
    педагогика, высшее образование, лидерство, целостное развитие студентов, прикладное обучение, лидерство как социальный процесс
    Перейти 

  • Творческие способности младших школьников: исследование сущности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Душенбиева Зарема Руслановна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию понятия творческих способностей младших школьников. В работе определяется содержание понятий «творчество», «способности», их взаимосвязи и влияния на процесс создания нового, а также были выявлены основные подходы рассмотрения проблемы творческих способностей. В результате было дано собственное определение понятия «творческие способности».
    Ключевые слова:
    развитие личности, творчество, творческие способности, младший школьник
    Перейти 

  • Влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Бубела Елена Андреевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства. Анализируются основные подходы и методы, используемые в педагогической практике для стимулирования творческого развития детей. Особое внимание уделяется роли искусства в формировании творческой личности ребёнка.
    Ключевые слова:
    развитие, младший школьный возраст, искусство, творческое самовыражение, дополнительное образования
    Перейти 

  • Определение мотивации и методов повышения интереса младших школьников к изучению предмета «Окружающий мир»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Бекбембетов Куаныш Махмутулы, Трегубова Татьяна Моисеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты определения уровня мотивации детей младшего школьного возраста методиками «Оценка уровня школьной мотивации» (автор Н.Г. Лусканова) и «Лесенка побуждений» (авторы А.И. Божович, И.К. Маркова) к изучению предмета «Окружающий мир». Предлагаются методы повышения познавательной активности на занятиях предмета «Окружающий мир». При написании статьи был выбран метод исследования – анализ научно-методической литературы.
    Ключевые слова:
    мотивация, познавательная активность, младший школьный возраст, учебная деятельность, предмет «окружающий мир»
    Перейти 

  • Организация работы по формированию познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (с применением творческих заданий) и во время внеклассной работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Марченко Анастасия Алексеевна, Фоменко Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (с применением творческих заданий) и во время внеклассной работы. В ходе исследования авторами была взята во внимание классификация творческих видов заданий на уроках литературного чтения (автор М.Р. Львов). Наиболее подробно в работе представлен формирующий этап педагогического эксперимента, а конкретно – разработка и апробация рабочей образовательной программы «Чтение – это интересно!».
    Ключевые слова:
    внеклассная работа, младший школьник, урок, литературное чтение, творческие задания, познавательные функции
    Перейти 

  • Формирование читательской грамотности младших школьников в процессе анализа лирических произведений на уроках литературного чтения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Рудак Ирина Владимировна, Скорикова Лилия Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме читательского интереса. Авторы акцентируют внимание на формировании читательской грамотности у младших школьников средствами анализа поэтического произведения на уроках литературного чтения.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, читательская грамотность, поэтический текст, читательский интерес, лирическое произведение
    Перейти 

  • Компьютерные технологии как средство коррекции письменной речи младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ефремова Анна Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, компьютерные технологии, младший школьный возраст, задержка психического развития, образовательные программы, коррекция письменной речи, развитие навыков письма
    Перейти 

  • Особенности коммуникативной сферы у первоклассников с задержкой психического развития, склонных к девиантному поведению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Гладкова Елена Александровна, Федоров Александр Иванович
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье обозначена актуальность исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, у которых выражена склонность к девиантному поведению, раскрыто понятие коммуникативной сферы. Автор описывает особенности коммуникативной сферы детей с задержкой психического развития и влияние этой особенности на девиантное поведение первоклассников. Представлены результаты исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, склонных к девиантному поведению, проведенного среди 24 первоклассников на базе МБОУ Кадетской школы №7 им. В.В. Кашкадамовой г. Ульяновска.
    Ключевые слова:
    задержка психического развития, общение, коммуникация, коммуникативная сфера, девиантное поведение младших школьников
    Перейти 

  • Особенности речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Пожидаева Любовь Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье обсуждаются особенности речевых нарушений, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в городских и сельских школах в процессе обучения речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах. Авторы анализируют, как условия жизни, уровень образования родителей, доступ к ресурсам и культурные традиции могут влиять на развитие речевых навыков у детей. В работе представлены методы, которые могут быть использованы для работы с детьми, имеющими такие проблемы. Статья направлена на всестороннее изучение особенностей речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах, что позволит не только выявить существующие проблемы, но и предложить пути их решения, способствуя тем самым улучшению качества образования и социальной адаптации детей.
    Ключевые слова:
    обучение, развитие, младшие школьники, преподавание, коммуникация, особенности, речь, речевые нарушения, городские школы, сельские школы
    Перейти 

  • Возможности развития произвольного внимания у детей с задержкой психического развития в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кузнецов Максим Юрьевич, Кацеро Анжелика Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен обзор цифровых ресурсов, с помощью которых специалисты службы психолого-педагогического сопровождения в сотрудничестве с родителями могут обеспечить процесс развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Отмечаются особенности данного вида внимания детей с ЗПР: недостаточная устойчивость, медленное переключение, сниженный объём, слабое распределение.
    Ключевые слова:
    задержка психического развития, младшие школьники, произвольное внимание, цифровая среда
    Перейти 

  • Развитие связного речевого высказывания у детей с общим недоразвитием речи с использованием нетрадиционных приемов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кольцова Мария Андреевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В рамках исследования будут рассмотрены и проанализированы различные аспекты, связанные с эффективностью использования нетрадиционных подходов к процессу формирования и дальнейшего развития связного и логически структурированного речевого высказывания. Авторы углубляются в детали, чтобы понять, как методы могут способствовать улучшению качества и выразительности речи, повлиять на способность человека к формированию четких и последовательных мыслей в устной и письменной форме.
    Ключевые слова:
    развитие, коррекция, младший школьный возраст, дети, общее недоразвитие речи (ОНР)
    Перейти