Список публикаций по ключевому слову: «определение»
-
Формирование готовности к педагогической деятельности будущих учителей начальной школы через реализацию аксиологического подхода
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Воловик Евгения Сергеевна, Мальчевская Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- В статье представлен анализ проблемы формирования готовности к педагогической деятельности будущих учителей начальной школы с позиций аксиологического подхода, который должен стать методологическим концептом профессионально-педагогической подготовки в силу его ориентации на формирование у студента системы педагогических ценностей, главной из которых является развитие личности ребенка.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, ценностные ориентации, ценности, готовность, профессиональная готовность, аксиологический подход
-
Особенности педагогического обеспечения процесса профессионального самоопределения старшеклассников с признаками одаренности
Глава в книгеОбразование: опыт и перспективы развития- Автор:
- Карпова Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- На основе анализа психолого-педагогической литературы и собственного опыта работы представлена типология профессионального самоопределения старшеклассников с признаками одаренности в зависимости от особенностей их внутренней позиции, что позволило определить специфику педагогического обеспечения процесса их профессионального самоопределения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, одаренность, старшеклассник с признаками одаренности, внутренняя позиция, педагогическое обеспечение профессионального самоопределения
-
Проблема профессионального самоопределения в условиях нестабильной социально-экономической ситуации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Акопян Роман Карушевич, Винокуров Вячеслав Борисович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются вопросы о личностном и профессиональном самоопределении, о необходимости широкого развёртывания профориентационной работы в условиях нестабильной ситуации в стране. Также анализируются данные опроса студентов института об их отношении к учебному заведению и выбранной специальности.
- Ключевые слова:
- профориентация, профессия, самоопределение, самосознание, водный транспорт
-
Способы решения проблемы самоопределения школьников старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Карандеева Арина Михайловна, Ильичева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Авторы статьи рассматривают проблему профессионального выбора школьников старших классов, которая является крайне актуальной. Молодые люди после окончания школьного обучения сталкиваются с различного рода проблемами, решение которых влияет на выбор будущей профессии. Вуз, несомненно, играет ключевую роль в профориентационной работе, направленной на правильный выбор учебного заведения будущими абитуриентами.
- Ключевые слова:
- вуз, школьники, самоопределение, абитуриент, профориентационная работа
-
Важность профориентационной работы в самоопределении школьников старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Заварзин Александр Анатольевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Проблема самоопределения школьников в настоящее время является крайне актуальной, так как свой выбор будущие абитуриенты должны сделать задолго до выпускных экзаменов. Уже в начале 10 класса ученикам необходимо определиться с профильными экзаменами, результаты которых будут предоставлены в выбранное высшее учебное заведение. Большую роль в самоопределении учащихся играет профориентационная работа, проводимая сотрудниками вузов. Сюда относится проведение экскурсий в анатомическом музее кафедры нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко и организация занятий со школьниками профильных классов на базе вуза.
- Ключевые слова:
- профориентация, школьники, занятия, самоопределение, анатомический музей
-
Проблемы гуманитарного образования в информационном обществе риска
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Степаненко Герман Николаевич
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы современного гуманитарного образования в развивающемся информационном обществе. Внимание акцентируется на вопросах политической самоидентификации обучающихся, формировании правового сознания и причинности возникновения рискованных ситуаций в связи с доминированием технологических процессов в социальном самоопределении.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, образовательная среда, самоопределение личности, риски информационного общества
-
Оценивание качества в дополнительном образовании детей
Глава в книгеОценивание качества в дополнительном образовании детей- Автор:
- Логинова Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
- Ключевые слова:
- оценка, мониторинг, требования, образовательная услуга, диагностика, качество, аудит, информационный ресурс, независимая оценка, стандарт, дополнительное образование детей, объект оценивания, субъекты оценивания, описание качества, определение качества, оценивание качества, гарантии качества, процессы, потребительная ценность, менеджмент качества, внутриорганизационные нормы, гуманитарная экспертиза, измерение, самооценивание, педагог дополнительного образования детей, организация дополнительного образования детей
-
Власть: к проблеме определения сущности явления
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Авторы:
- Шумакова Александра Викторовна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Власть и общество в истории
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы научной трактовки и определения феноменологической и понятийной сущности категории власти. Анализ источников по властной проблематике позволил установить сложность и неоднозначность понимания власти в мировой и отечественной науке. Руководствуясь фактом отсутствия единого универсального определения категории власти в науке, исследователи приводят ее авторское определение, не претендуя при этом на окончательное решение проблемы научного понимания такого сложного и многогранного явления, как власть.
- Ключевые слова:
- власть, власть-авторитет, власть-могущество, определение власти, аспекты власти
-
Способы решения проблемы профессионального самоопределения школьников старших классов
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблемам профессионального самоопределения школьников старших классов. Молодые люди в возрасте 16–18 лет имеют слабое представление о выборе будущей профессии, ориентируясь в основном на советы близких родственников и на идеализированное представление о профессии, почерпнутое ими из телевизионных программ и интернета.
- Ключевые слова:
- вуз, школьники, профессия, самоопределение, предуниверсарий
-
Кластерный подход в организации системы профориентации
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Автор:
- Субиркина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В работе анализируются понятия «профессиональная ориентация» и «профессиональное самоопределение» с позиции субъектно-объектных отношений. Субъектами профессиональной ориентации являются различные социальные институты, такие как школа, семья, государство. В случае же с профессиональным самоопределением для исследователя интересна личность индивида, которому предстоит решить личностно значимый вопрос. С точки зрения автора, кластерный подход к организации системы профориентации позволяет скоординировать совместную деятельность участников профориентационной работы для достижения наилучшего результата.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, кластерный подход, научно-образовательный кластер
-
Непрерывное практико-ориентированное образование в контексте аксиологического подхода
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Карпенко Виктория Леонидовна, Салимова Наталья Рафаиловна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье раскрываются концептуальные аспекты непрерывного профессионального образования с позиций аксиологического подхода. В работе выделены основные принципы моделирования непрерывного профессионально-ориентированного процесса непрерывного образования специалистов.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, непрерывное профессиональное образование, аксиологический подход
-
Система работы по развитию одаренности и талантов в Новосибирской области
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Ярославцева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- Статья посвящена опыту Новосибирской области по управлению развития талантами, выявлению лучших практик работы муниципалитетов по созданию центров по работе с одаренными детьми и талантливой молодежи. Основной идеей работы является анализ развития образовательной среды через мониторинг специализированных классов в регионе, участие молодежи в движении Junior Skills и World Skills. Автор приходит к выводу, что участие в реализации программы НТИ и реиндустриализации в Новосибирской области повышает мотивацию обучающихся, их наставников, самих образовательных организаций в поиске форм и методов развития талантов.
- Ключевые слова:
- компетенции, мониторинг, способности, таланты, профессиональное самоопределение обучающихся, Junior Skills, World Skills, академия развития талантов
-
Методологические основы формирования межкультурной компетенции как основной составляющей специалиста новой формации
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Автор:
- Емельянова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В монографии поднимается вопрос о формировании коммуникативной и социокультурной компетенции как показателях знаний прежде всего национально-культурных особенностей своего народа, необходимых для специалиста нового поколения, обладающего навыками критического мышления, способного принимать адекватные решения в меняющихся условиях деятельности.
- Ключевые слова:
- самоопределение, эмпатия, общие компетенции, коммуникативная компетенция, социальный опыт, бикультурное развитие, интеграция культур, этноцентризм
-
Проблема профессионального самоопределения учащихся в условиях современного рынка труда
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Чунихина Евгения Александровна, Редькина Мария Вячиславовна, Зверева Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается профессиональное самоопределение школьника, которое обуславливается как процесс выбора учащимся своих позиций и целей в вопросе выбора их будущей профессии, а также результат его деятельности в школе направлен на достижение психологической готовности к этому выбору в условиях, когда ему будет оказана педагогическая поддержка.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, образование, профессиональная деятельность, профессиональное развитие, современный рынок труда, ценностные ориентиры
-
Исследование связи между функциональной межполушарной асимметрией и эмоциональными состояниями ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Черкасова Виктория Викторовна, Архипова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье ставится гипотеза о связи межполушарной асимметрии ребенка и его эмоциональными состояниями, раскрываются понятия «правое полушарие» и «левое полушарие». Авторами также проводятся методики, выявляющие тонические эмоции детей 10–12-летнего возраста и их связь с асимметрией полушарий головного мозга.
- Ключевые слова:
- межполушарная асимметрия, эмоциональное состояние ребенка, ситуативные эмоции, правое полушарие, левое полушарие, тонические эмоции, дистимия, методика Н, Тимченко, определение полушарного доминирования, экспресс-диагностика В, Бойко, выявление личностной склонности к дистимии
-
Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шатохина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональное образование, личностно-развивающее профессиональное обучение, личностное самоопределение, процессуальный компонент, педагогические технологии преподавания, профессиональные технологии преподавания, этапы учебно-профессиональной самостоятельности
-
Проективный подход в организации профессиональных проб
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Илюшина Гульсина Алимбековна, Илларионова Анастасия Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема проективного подхода в организации профессиональных проб. Смысл данного подхода в том, чтобы расширить опыт ученика, который будет обеспечивать его рост, сопоставит личный опыт и результат с аналогами, сможет развить свой внутренний мир, свои возможности и способности.
- Ключевые слова:
- проективные методики, профессиональные пробы, профсамоопределение
-
Психолого-педагогическое сопровождение как основная задача в процессе реализации начального этапа проекта по профориентации «Билет в будущее»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Паландузян Елена Юрьевна, Паландузян Юрий Халатович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье обсуждается вопрос о необходимости психолого-педагогического сопровождения школьников с обязательным учетом психофизиологических особенностей обучающихся и профессиональных предпочтений для стимулирования профессионального выбора и правильного построения профессионального плана.
- Ключевые слова:
- профориентация, самоопределение, проект «Билет в будущее», профессиональная диагностика, профессиональный план
-
Персонологическое образование в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы сущности и институционализации персонологического образования, его роль и значение в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта в условиях антропологического кризиса.
- Ключевые слова:
- персонологическое образование, формы знания, формы образования, образование как антропотехнология, образовательные технологии, антропологический кризис, образовательный идеал, антропологический проект, конструирование образовательного идеала, феноменология образа, эвдемонологическое образование, кризис образования, механизм самоопределение личности
-
Субъектная позиция будущего специалиста к успешной профессиональной деятельности как основа профессионального самоопределения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Помельникова Елена Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения и факторы, способствующие его успешности. Основываясь на структуре деятельности, автор определяет роль мотивов и целеполагания и рефлексивных процессов в достижении профессионального успеха. Определяется сущность феномена «субъект профессиональной деятельности», чем доказывается его значимость в профессиональном самоопределении и достижении профессионального успеха.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональная деятельность, профессиональная успешность, субъектная позиция, самопознание
-
Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Юрий Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, оценка, психологическое сопровождение, уровень подготовки специалиста, психологические качества специалиста, прогноз в обучении
-
Взаимодействие учреждений дополнительного образования с семьёй как социальное партнёрство
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Кожевникова Татьяна Ивановна, Тюрина Татьяна Вениаминовна, Введенская Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье отражен опыт работы МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани (ЦВР) в поиске путей и реализации задач установления социального партнёрства с семьями учащихся. Разработанная и реализуемая в учреждении программа «Семья» способствует повышению результативности воспитания, формированию устойчивого позитивно-ценностного отношения к семье, удовлетворённости родителей дополнительным образованием.
- Ключевые слова:
- воспитание, партнёрские отношения, самоопределение, нравственное становление, удовлетворённость
-
Творческое саморазвитие студентов как основа самореализации в будущей профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Агафонова Галина Зиновьевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы в работе раскрыты составляющие компоненты саморазвития личности студента, выявлены педагогические условия, способствующие углублению самопознания, самосовершенствованию и творческой самореализации студентов.
- Ключевые слова:
- самосовершенствование, самоопределение, самопознание, саморазвитие, творческое саморазвитие, самореализация
-
Профессиональное самоопределение у старшеклассников и их представления о карьере
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Авторы:
- Сержанова Заяна Романовна, Харлаева Дарина Дорджиевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотация:
- В работе рассмотрены проблемы исследования профессионального самоопределения и карьерных ориентаций, планирования карьеры у старшеклассников. Полученные результаты подтверждают гипотезу авторов о том, что карьерные ориентации у большинства старшеклассников формируются раньше и более выражены, чем профессиональные интересы и склонности.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, карьерные ориентации
-
Профессиональная ориентация учащихся и ИКТ-компетентность
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Хадиуллина Залина Вильдановна, Мельникова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблеме формирования ИКТ-компетентности обучающихся. Авторами также рассмотрен вопрос профессионального самоопределения учащихся школ.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, ИКТ-компетентность, карьера, профессиональная ориентация