Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «общее недоразвитие речи III уровня»

  • Выявление нарушений слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с использованием игровых приемов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Галимова Елена Вазировна, Богданова Наталья Константиновна, Брюховских Людмила Александровна
    Рубрика:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема нарушений слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Представлены результаты диагностического исследования, проведенного в игровой форме, позволившего выявить стойкие искажения (пропуски, перестановки, замены слогов), препятствующие полноценному речевому развитию. Полученные данные показывают, что трудности носят устойчивый характер и особенно ярко проявляются в естественной игровой среде, где дети максимально раскрывают свои речевые возможности. Определение точного типа нарушений влияет на разработку индивидуальной коррекционной программы, своевременное предотвращение речевых дефектов в дошкольном возрасте, развитие навыка общения.
    Ключевые слова:
    диагностика, общее недоразвитие речи III уровня, речевые нарушения, старшие дошкольники, слоговая структура слова
    Перейти 

  • Оценка особенностей словообразования у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Коренева Галина Анатольевна, Ларина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Статья посвящена практическому анализу особенностей словообразовательных навыков у дошкольников 5-го года жизни с общим недоразвитием речи III уровня. В публикации обосновывается необходимость развития словообразования у данной категории детей, приведена методика обследования дошкольников, проанализированы полученные результаты состояния сформированности навыков словообразования у детей на констатирующем этапе эксперимента, определены типологические ошибки словообразования имен существительных, прилагательных и глаголов.
    Ключевые слова:
    дошкольники, словообразование, общее недоразвитие речи III уровня, диагностика словообразования
    Перейти 

  • Значение драматизации в формировании эмоциональной лексики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Шихотарова Ольга Борисовна, Ларина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье раскрывается роль и значение использования драматизации в коррекционной работе с детьми с общими недоразвитиями речи (ОНР) III уровня. Акцентируется интенсивность развития эмоциональной лексики в процессе театрально-игровой деятельности.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, эмоциональная лексика, драматизация, общее недоразвитие речи III уровня
    Перейти