Список публикаций по ключевому слову: «педагогический эксперимент»
-
Формирование коммуникативной компетентности студентов в процессе тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Миназова Венера Магомедовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, проведенного с целью проверки гипотезы о том, что специально организованные мероприятия по формированию у студентов – будущих педагогов-психологов – коммуникативной компетентности способствуют развитию их профессионализма. Автор приходит к выводу, что наиболее эффективным средством в развитии у студентов коммуникативных способностей является социально-психологический тренинг.
- Ключевые слова:
- студенты, тренинг, коммуникативная компетентность, будущие педагоги-психологи, психолого-педагогический эксперимент
-
Развитие гибкости и координационных способностей средствами фитнес-технологий у девочек 7-9 лет, занимающихся «Чир-джазом»
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Подлубная Алена Анатольевна, Войтик Татьяна Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В последнее время наблюдается развитие «Чир спорта» [1], [5],[6],[8]. Данный вид спорта нашел признание Международного олимпийского комитета, как вид спорта, и, в связи с этим, он становится ещё более популярным. Л.В. Патрушева подчеркивает, что «Черлидинг – один из молодых и динамично развивающихся видов спорта в нашей стране. Он органично сочетает в себе элементы шоу и спорта. Кроме того, черлидинг является самостоятельным видом спорта, он успешно сопровождает многие спортивные соревнования, усиливает зрелищность других видов спорта» [5]. В статье уделяется внимание развитию гибкости и координационных способностей в процессе учебно-тренировочных занятий с девочками 7–9 лет, занимающихся «Чир-джазом».
- Ключевые слова:
- исследование, фитнес-технологии, гибкость, координационные способности, учебно-тренировочный процесс, педагогический эксперимент, Чир спорт, Чир-джаз, правила соревнований
-
Влияние средств легкоатлетического кросса на уровень физической подготовленности обучающихся старших классов
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Амбарцумян Наталья Александровна, Костенко Елена Геннадьевна, Толстых Ольга Сергеевна, Соколов Владимир Львович, Костенко Александр Петрович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Одной из важнейших задач, решаемых на занятиях физической культурой, является подготовка к жизни. Незаменимым средством обучения жизненно важным двигательным умениям и навыкам являются прикладные упражнения, которые взяты из жизни и к жизни же готовящие. Такие жизненно важные движения, как лазание, перелазание, бег, прыжки, преодоление препятствий, метания, плавание и многие другие упражнения способствуют также развитию двигательных способностей обучающихся. Цель работы состояла в экспериментальном исследовании влияния занятий кроссом на физическую подготовленность старшеклассников. В результате проведенного исследования можно сформулировать вывод о том, что применение кроссовой подготовки в процессе физического воспитания старшеклассников способствует развитию координационных, скоростно-силовых способностей, а также выносливости.
- Ключевые слова:
- тестирование, методика, старшеклассники, педагогический эксперимент, уровень физической подготовленности, легкоатлетический кросс
-
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении экономике учащихся основной школы
Научная статьяРазвитие образования № 3 (9)- Автор:
- Василенко Тимофей Андреевич
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- Автор статьи подчеркивает, что проблема методов обучения является одной из самых важных в педагогической науке и практике школьного обучения, поскольку методы обучения являются основными инструментами, которыми учитель обучает школьников основам наук, развивает их познавательные способности, обеспечивает развитие личности и формирует научное мировоззрение. В статье сформулирована роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе; описан педагогический эксперимент применения ИКТ в обучении экономике учащихся основной школы. Цель исследования – сформировать экономические знания у учащихся основной школы с помощью информационно-коммуникационных технологий. Методы исследования. В ходе исследования были применены следующие методы: сравнение, анализ, наблюдение, эксперимент. Эксперимент проводился среди 24 учащихся, которые были разделены на контрольную и экспериментальную группу. Использовались разнообразные ИКТ: интерактивная доска, справочные и мультимедийные интернет-ресурсы, социальные сети, различные мессенджеры, презентации, выполненные в программе Microsoft Power Point, а также с помощью сервиса Prezi. Результаты исследования. В контрольной группе средний уровень сформированности экономических знаний вырос более чем на 40%. Количество учащихся, обладающих средним и высоким уровнем сформированности экономических знаний, в экспериментальной группе увеличилось в 3 и в 2,5 раза. Сделаны выводы о возможности использования ИКТ в обучении школьников экономике и их эффективности в результате.
- Ключевые слова:
- образование, информационно-коммуникационные технологии, основная школа, педагогический эксперимент, обучение экономике
-
Содержание и технологии обучения аспирантов дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Богомолова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы подготовки современных аспирантов к научно-исследовательской и преподавательской деятельности, возможные пути их решения в процессе обучения дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика».
- Ключевые слова:
- содержание обучения, подготовка современных аспирантов, дисциплина «Педагогический эксперимент: методология и практика», технологии обучения аспирантов
-
Особенности моделирования учебно-тренировочного процесса начинающих борцов в вузе
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Довгаль Александр Васильевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты экспериментальной проверки использования метода моделирования в тренировочном процессе начинающих борцов. Моделирование учебно-тренировочного процесса связано с контролем и требует адекватного соучастия в процесс ученика и тренера.
- Ключевые слова:
- метод моделирования, физическая нагрузка, педагогический эксперимент, контроль параметров нагрузки