Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «техники»

  • Формирование эстетической культуры личности младших школьников с ОВЗ средствами нетрадиционного рисования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные механизмы формирования эстетической культуры у обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии нетрадиционного рисования. Охарактеризованы основные средства нетрадиционного рисования, рассмотрены этапы их использования на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности. Приведена тематика творческих работ, которые могут быть выполнены обучающимися самостоятельно или при поддержке педагога.
    Ключевые слова:
    обучение, нетрадиционное рисование, начальная школа, эстетическая культура, обучающийся начальной школы с ОВЗ, техники нетрадиционного рисования
    Перейти 

  • Использование нейропсихологических упражнений в работе с детьми с ОВЗ на логопедических занятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Михайлова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Аннотация:
    Статья освещает проблему использования нейропсихологических знаний и техник в коррекционно-логопедической работе с детьми с ОВЗ. Первостепенно поднимается вопрос о значимости нейропсихологии для детского развития и нейропсихологического похода как здоровьесберегающего компонента образовательной среды. Описаны категории детей с ОВЗ, нуждающиеся в нейропсихологическом сопровождении. Делается акцент на организацию межполушарного взаимодействия на логопедических занятиях. Варианты используемых авторами нейропсихологических упражнений и нейроигр вплетены в контекст повествования.
    Ключевые слова:
    нейропсихологический подход, нейропсихология, нейроигры, межполушарное взаимодействие, нейропсихологическая коррекция, нейропсихологические упражнения, нейропсихологическое сопровождение, кинезеология, нейротехники
    Перейти 

  • Управление стрессом у педагогов: психолого-педагогические методы и подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные причины стресса, с которыми сталкиваются педагоги, а также эффективные методы его управления. Особое внимание уделено профессиональному развитию, тайм-менеджменту, поддержке коллег, психологической помощи, физической активности и техникам релаксации. Авторы подчеркивают важность создания поддерживающей среды и использования различных стратегий для снижения уровня стресса и повышения удовлетворенности работой, что в конечном итоге способствует улучшению качества образования и профессиональному благополучию педагогов.
    Ключевые слова:
    физическая активность, здоровый образ жизни, профессиональное развитие, психологическая поддержка, тайм-менеджмент, управление стрессом, техники релаксации, психолого-педагогические методы, стресс у педагогов, поддержка коллег
    Перейти 

  • Методы и техники онлайн-консультирования в работе педагога-психолога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы и техники онлайн-консультирования, применяемые педагогами-психологами в их профессиональной деятельности. Описаны основные формы дистанционного консультирования, такие как видео-консультации, чат-консультирование, консультации по электронной почте и участие в онлайн-сообществах. Подробно освещены техники, способствующие эффективному взаимодействию с клиентами в онлайн-среде: активное слушание, рефрейминг, визуализация, медитации и письменные задания. Особое внимание уделено преимуществам и вызовам, связанным с онлайн-консультированием.
    Ключевые слова:
    педагог-психолог, визуализация, психологическая поддержка, цифровые технологии, электронная почта, активное слушание, дистанционное консультирование, онлайн-консультирование, медитация, видеоконсультации, чат-консультирование, онлайн-сообщества, рефрейминг, письменные задания, методы консультирования, техники консультирования
    Перейти 

  • Управление стрессом у педагогического коллектива: психолого-педагогические техники

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотация:
    Статья рассматривает проблему управления стрессом у педагогического коллектива и предлагает психолого-педагогические техники для решения этой проблемы. Авторами анализируются причины стресса у учителей и предлагаются эффективные методы управления стрессом, включая психологическую поддержку, тайм-менеджмент, техники релаксации, профессиональное развитие и создание благоприятного рабочего климата. Представленный подход может быть полезен для педагогов, руководителей образовательных учреждений и специалистов в области психологии образования.
    Ключевые слова:
    педагогический коллектив, образовательная среда, профессиональное развитие, психологическая поддержка, эмоциональное благополучие, тайм-менеджмент, управление стрессом, психолого-педагогические техники, техники релаксации, рабочий климат
    Перейти 

  • Мнемонические техники рифмовки и созвучия как средство повышения эффективности обучения младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Коновалова Кристина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуется применение мнемонических техник рифмовки и созвучия в обучении младших школьников, и оценивается их эффективность для повышения уровня обучения. В работе описываются основные принципы и механизмы мнемонических техник, а также приводятся примеры их применения. Кроме того, представлены выводы в отношении применения мнемонических техник у младших школьников. Итак, рифмовка и созвучие являются оптимальными инструментами для запоминания материала и улучшения понимания учебного материала у младших школьников. Применение этих техник может помочь учащимся развить свои навыки и повысить их успеваемость в различных предметах. Отмечается важность использования мнемонических техник в образовательном процессе для достижения оптимальных результатов обучения учащихся в начальной школе.
    Ключевые слова:
    английский язык, мнемоника, обучение младших школьников, рифмовка, созвучие, мнемонические техники
    Перейти 

  • История развития робототехники

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Календжян Артем Ашотович, Ларина Ирина Борисовна
    Рубрика:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Аннотация:
    История развития робототехники неразрывно связана со многими изобретениями. Невозможно отделить историю развития робототехники от истории развития науки, возникновения и становления компьютерных технологий. В статье рассматривается краткая история развития робототехники.
    Ключевые слова:
    робототехника, роботы, история робототехники, развитие робототехники, история роботов
    Перейти 

  • Боевые действия авиации Красной Армии на левобережье Волги в районе Сталинграда в 1941–1943 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Опалев Максим Николаевич
    Рубрика:
    Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
    Аннотация:
    В статье рассмотрены малоизвестные факты воздушного сражения за Сталинград, в частности, базирование авиации СССР на восточном левобережье реки Волга, вопросы организации и тактики действий воздушных сил, испытание новых типов самолётов.
    Ключевые слова:
    Вторая мировая война, личный состав, военная авиация, сражение за Сталинград, аэродром, воздушный бой, истребительная авиация, освоение техники, воздушная блокада
    Перейти 

  • Финансовое планирование и прогнозирование в компании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Саранов Алексей Александрович, Бекешев Данил Иванович, Кулаков Егор Вячеславович, Юсупова Агния Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Финансовое планирование и прогнозирование играют важную роль в управлении финансами компании. Это процесс разработки стратегических и операционных планов, определения финансовых целей, оценки финансовых ресурсов и прогнозирования будущих финансовых результатов. В работе рассматриваются основные аспекты финансового планирования и прогнозирования, включая методы и инструменты, такие как бюджетирование, анализ финансовых показателей, использование финансовых моделей и техник прогнозирования. Также обсуждаются преимущества и вызовы, с которыми сталкиваются компании при осуществлении финансового планирования и прогнозирования.
    Ключевые слова:
    прогнозирование, бюджетирование, финансовые ресурсы, вызовы, финансовое планирование, стратегический план, преимущества, операционный план, финансовые цели, анализ финансовых показателей, финансовые модели, техники прогнозирования
    Перейти 

  • Вологодская роспись по дереву: история ремесла, особенности техники и её традиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Речина Яна Александровна, Балобанова Кристина Александровна, Абасова Аделина Раджевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотация:
    В статье рассматриваются история, особенности и значение вологодской росписи по дереву. Это уникальное искусство, которое возникло в XVII–XVIII веках в Вологодской области и является одним из символов культуры региона. Мастера используют яркие краски, местные мотивы и техники, такие как гравировка и выжигание, чтобы создать оригинальные композиции на деревянных изделиях. Вологодская роспись по дереву имеет большое значение в культуре региона и продолжает развиваться, сохраняя традиции и развивая искусство.
    Ключевые слова:
    история, культура, мотивы, дерево, техники, вологодская роспись, гравировка, выжигание, композиции, сохранение традиций
    Перейти 

  • Интерпретация сказки как современного средства развития связной речи старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Воронова Анастасия Алексеевна, Галкина Наталия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрена теоретическая значимость развития речи детей старшего дошкольного возраста, а именно, влияние сказки на развитие связной речи детей 6–7 лет. Целью работы является теоретическое обоснование значимость развития связной речи старших дошкольников при помощи мнемотехники и синквейна. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-педагогической литературы по заявленной теме. В статье рассматриваются современные подходы к развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается проблема низкого уровня развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается использование мнемотехник и синквейна как одного из основных направлений развития речи на сегодняшний день, которые опираются на традиционный метод – работа со сказкой. Сказка в статье рассматривается как основной – традиционный компонент, входящий в систему методов в работе по развитию связной речи. Обоснован выбор метода работы со сказкой в старшем возрасте, опираясь на реализуемые цели и задачи работы с детьми в данном возрасте. Представлены методы, которые могут использоваться параллельно со сказкой в условиях дошкольной образовательной организация по вопросам развития связной речи.
    Ключевые слова:
    клиповое мышление, связная речь, речь, старший дошкольный возраст, синквейн, мнемотехники
    Перейти 

  • Развитие памяти ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Семина Ирина Сергеевна, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
    Аннотация:
    В статье проводится анализ исследований, посвященных развитию памяти детей: развитие кратковременной и долговременной памяти, автобиографической памяти, исследования стратегий запоминания, а также анализ исследований развития памяти у младших школьников в условии цифровизации образования.
    Ключевые слова:
    память, цифровизация, цифровые образовательные технологии, мнемотехники, лонгитюдные исследования
    Перейти 

  • Медитативные техники как ресурс психологического здоровья личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Лобанова Анна Александровна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотация:
    Статья направлена на изучение медитативных техник и упражнений, которые поддерживают ресурс психологического здоровья личности. Автором отражены медитативные техники для поддержания эмоционального баланса, снижения напряжения и тревожности. Представлен вывод о том, что медитативные техники помогают человеку расслабиться, снять волнение и морально и физически перегрузиться.
    Ключевые слова:
    стресс, дыхание, психологическое здоровье личности, информационный стресс, медитация, медитативные техники, упражнения на расслабление, мантра, йога-медитация, духовные упражнения, техника визуализации
    Перейти 

  • Технология развития мышления у дошкольников посредством конструирования в технике оригами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Чуфирова Софья Алексеевна, Шарипова Анастасия Павловна, Булат Роман Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Авторы приводят результаты исследования, нацеленного на совершенствование педагогических приёмов развития логического мышления у обучающихся старшего дошкольного возраста. На основе выявления особенностей развития логического мышления у обучающихся старшего дошкольного возраста и сравнительного анализа различных техник конструирования из бумаги делается вывод о целесообразности внесения содержательных корректив в учебный план основной образовательной программы дошкольного образования. Доказывается, что необходимость дальнейшего развития практики применения конструирования из бумаги в технике оригами предопределяет разработку и реализацию технологии педагогического целенаправленного руководства развитием логического мышления у обучающихся старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    логическое мышление, оригами, техники конструирования
    Перейти 

  • Развитие творческого воображения у детей с амблиопией и косоглазием во взаимодействии с семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Рыбникова Анна Вячеславовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы развития творческого воображения, представлены специфические особенности его развития у старших дошкольников с амблиопией и косоглазием, приведены качественные характеристики развития творческого воображения, полученные в ходе исследования, предложены рекомендации для родителей по организации эффективной деятельности в семье с использованием нетрадиционных техник по развитию творческого воображения.
    Ключевые слова:
    семья, творческое воображение, амблиопия, косоглазие, нетрадиционные техники
    Перейти 

  • Особенности диагностики личности по рисуночным техникам арт-терапии в работе педагога- психолога в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Брижанова Виктория Юрьевна, Коростелева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы сущности и задачи арт-терапии в области психотерапевтической, коррекционной и педагогической работы с детьми и подростками. Особый акцент в работе сделан на рисуночных техниках и их особенностях в системе терапевтической психолого-педагогической работы. Вопросам анализа рисунков клиентов (пациентов) в работе педагога-психолога также уделено достаточное внимание. Авторами раскрываются возможности использования техник арт-терапии для развития творческого потенциала и креативных способностей личности в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    педагогика, арт-терапия, подростки, психология, психотерапия, дети, психодиагностика, рисуночные техники
    Перейти 

  • Техники профилактики профессионального выгорания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Забурдаева Вера Михайловна, Селезнёва Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Авторы описывают проблему профилактики профессионального выгорания посредством различных способов саморегуляции. В статье рассмотрены природные и осознанные способы саморегуляции, приведены примеры дыхательных упражнений, варианты техник самоподдержки и психотехник, которые позволяют самостоятельно осуществлять профилактику профессионального выгорания.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, профилактика, профессиональное выгорание, техники самоподдержки
    Перейти 

  • Характеристика отдельных изменений, внесенных ФЗ от 14 июля 2022 г. №260-ФЗ, в УК РФ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Литвяк Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье автор пытается разобраться в изменениях действующего уголовного законодательства, произошедших 14 июля 2022 года. В частности, анализируются статьи 208, 275 и 359 УК РФ, в которые были внесены изменения и дополнения ФЗ №260-ФЗ «О внесении изменений в УК РФ и УПК РФ», датированным указанным выше числом.
    Ключевые слова:
    вооруженный конфликт, наемничество, военные действия, иные действия с применением вооружения и военной техники, государственная измена
    Перейти 

  • Использование нетрадиционных техник рисования с детьми раннего возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Тттян Женя Амбарцумовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье описан опыт использования нетрадиционных техник рисования с детьми раннего возраста.
    Ключевые слова:
    дети раннего возраста, техники рисования
    Перейти 

  • Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изодеятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бакина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
    Ключевые слова:
    творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники, педагогическая нравственность, художественно-эстетическая образовательная область
    Перейти 

  • Развитие мелкой моторики посредством массажного мяча

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иванова Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие речи, развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой моторики. В статье описан опыт использования массажных мячиков не только для развития мелкой моторики, но и с целью общего укрепления организма воспитанников.
    Ключевые слова:
    игра, упражнения, мелкая моторика, развитие детей, коррекционные техники, массажный мяч
    Перейти 

  • Использование приемов мнемотехники на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Александрова Зоя Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема запоминания информации на уроках математики. Автором описано применение некоторые приемов мнемотехники на уроках математики для облегчения запоминания материала.
    Ключевые слова:
    обучение математике, запоминание информации, приемы мнемотехники
    Перейти 

  • Инклюзивное обучение детей изобразительному искусству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кристафович Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу инклюзивного обучения детей изобразительному искусству. Автором представлены рекомендации по инклюзивному обучению изобразительному искусству учащихся от 6 до 9 лет, а также описание наиболее доступных для инклюзивного образования изобразительных методов и техник.
    Ключевые слова:
    инклюзивное обучение, изобразительное искусство, изобразительные методы, изобразительные техники
    Перейти 

  • Когнитивное развитие учащихся. Использование приема мнемотехники на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Кучугулова Гузель Расиховна
    Рубрика:
    Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
    Аннотация:
    С древних времен известно использование мнемотехники для запоминания и воспроизведения большого количества информации. В статье рассматривается определение данного понятия. На примере мнемотехники рассматривается прием обучения наиболее тяжелых для запоминания случаев использования вспомогательных глаголов во времени Present Simple, Past Simple. Используется метод ассоциативных цепочек для запоминания случаев использования do/does, окончания s, применения форм неправильных глаголов.
    Ключевые слова:
    мнемотехники, когнитивное развитие, урок английского языка
    Перейти 

  • Изучение и сохранение традиционной культуры на уроках технологии и во внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Лицова Лилия Александровна
    Рубрика:
    Народная культура для школьников
    Аннотация:
    В статье рассмотрен один из подходов привлечения подрастающего поколения к изучению и сохранению культурного наследия на примере уроков технологии и внеурочной деятельности. В материале рассматриваются методики и техники объединяющие современные технологии и традиции народов Татарстана. Автором было изучено и внедрено в практическое использование множество традиционных техник выполнения работ, наложенных на современные материалы, и с учетом требований подрастающего поколения. На основании многолетней практики были предложены фотографии работ учащихся, где наглядно можно проследить связь времен, эстетику и уникальность работ.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, декоративно-прикладное творчество, Казань, татары, русские, Татарстан, вышивка, традиционные техники
    Перейти