Список публикаций по ключевому слову: «психологические трудности»
-
Креативность вне рамок: с какими трудностями сталкиваются одарённые дети
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гуреева Елена Романовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу психологических, социальных и образовательных трудностей детей с высоким уровнем интеллектуального и творческого развития. Рассматриваются особенности проявления креативности и её влияние на социализацию ребёнка в образовательной среде. Особое внимание уделяется проблемам эмоциональной чувствительности, перфекционизма, коммуникативных затруднений и недостаточной реализации творческого потенциала в условиях традиционного обучения. Методологическую основу исследования составили анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по проблеме одарённости и креативности. Использованы теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, посвящённые вопросам творческого мышления и возрастной одарённости. В результате исследования установлено, что развитие одарённых детей требует создания благоприятной образовательной среды, применения индивидуального подхода и психологической поддержки со стороны семьи и педагогов.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, социализация, образовательная среда, креативность, одарённость, проблемное обучение, интеллектуальный потенциал, одарённые дети, творческое мышление, когнитивное развитие, психологические трудности, перфекционизм, проектные методы, эмоциональная чувствительность
-
Проблемы неполной семьи в психологии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Хатеева Татьяна Михайловна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается феномен неполной семьи как специфического социально-психологического института. Анализируются основные причины ее возникновения, психологические трудности, с которыми сталкиваются дети и родители, а также факторы, способствующие успешной адаптации и минимизации негативных последствий воспитания в таких условиях. Особое внимание уделяется трансформации ролевых моделей и поиску внутренних ресурсов семьи для преодоления кризисных ситуаций.
- Ключевые слова:
- семья, неполная семья, психологические трудности, кризисные ситуации
-
Организация и принципы психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка младшего школьного возраста с нарушениями в развитии в условиях образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Губина Дарья Юрьевна, Вострикова Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого- педагогического сопровождения семьи, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях образовательной организации
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу психологических трудностей, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста. Обозначена особая значимость семьи в адаптации и интеграции ребенка с ОВЗ. В работе рассматриваются факторы, обуславливающие особенности таких семей. Подчеркивается необходимость комплексной психолого-педагогической поддержки таких семей для укрепления их ресурсов и улучшения качества жизни.
- Ключевые слова:
- семья, младший школьный возраст, дети с ОВЗ, психологические трудности, комплексная психолого-педагогическая поддержка
-
Трудности адаптации молодых педагогов к профессиональной деятельности: психологический контекст
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Баранова Полина Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье раскрыты трудности молодых педагогов в начале их профессионального становления. Особое внимание автор уделяет психологическим особенностям адаптации начинающих учителей. Для решения данной проблемы важно знать, с какими психологическими сложностями сталкиваются молодые учителя и какие психологические особенности в первые годы работы могут сопровождать их профессиональную деятельность. Знание этого поможет определить направленность психологической работы с учителями и облегчить их адаптацию в стенах образовательных учреждений.
- Ключевые слова:
- молодые педагоги, профессиональная адаптация, психологические трудности адаптации
-
Формирование готовности будущих сотрудников полиции к успешному преодолению психологических трудностей служебной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Антонова Элла Александровна, Ефимкина Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению роли психолога органов внутренних дел в работе с сотрудниками полиции, а также использованию современных приемов и методов психологии при работе с будущими сотрудниками полиции. Представлены результаты исследования 80 действующих сотрудников ОВД. Определены перспективные направления занятий по психологической подготовке в рамках морально-психологической подготовки.
- Ключевые слова:
- психолог, сотрудник полиции, психологические трудности