Список публикаций по ключевому слову: «ИКТ-компетентность»
-
Актуальные аспекты формирования ИКТ-компетентности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Аверко Виктория Максимовна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные аспекты формирования информационно-коммуникационной технологической (ИКТ) компетентности у младших школьников. В работе освещаются методы и подходы, способствующие развитию у детей навыков работы с информационными технологиями, включая основы компьютерной грамотности, цифровую грамотность и безопасное поведение в онлайн-среде.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, ИКТ-компетентность, младшие школьники
-
Мобильный компьютерный класс как средство формирования универсальных учебных действий
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Савицкая Наталья Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос применения мобильного компьютерного класса как средства формирования универсальных учебных действий. Автор утверждает, что одним из результатов обучения и воспитания в школе должна стать готовность детей к овладению компьютерными технологиями и способность использовать полученную с их помощью информацию для дальнейшего образования. Статья раскрывает возможности использования мобильного класса с целью формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках предметных областей.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, ИКТ-компетентность, мобильный класс, мультимедийный урок
-
ИКТ-компетенции педагога как элемент психологической безопасности образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Минаков Александр Игоревич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье рассмотрена ИКТ-компетентность педагога, которая является одним из ключевых элементов психологической безопасности образовательной среды в связи с его авторитетностью в глазах обучающихся. Информатизация образования несёт в себе как положительные, так и негативные эффекты, с которыми каждый современный педагог должен быть хорошо знаком. Также он должен обладать умением преобразовывать негативные эффекты в положительные или ограждать обучающегося от них.
- Ключевые слова:
- педагог, учебный процесс, информационные технологии, информатизация образования, ИКТ-компетентность, психологическая безопасность образовательной среды, сеть
-
Формирование ИКТ-компетентности педагогов высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ключников Анатолий Егорович, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ проблемы повышения уровня знаний, умений и навыков педагогов высшей школы в области ИК-технологий, а также обосновывается значимость формирования ИКТ-компетентности и приводятся рекомендации по ее совершенствованию.
- Ключевые слова:
- образование, информационно-компьютерные технологии, ИКТ-компетентность, высшая школа
-
К вопросу о значимости развития современных компетенций педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Долгих Александра Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию ИКТ-технологий для ознакомления обучающихся с традиционной культуры народов Российской Федерации. Показаны преимущества ИКТ-технологий для педагогов.
- Ключевые слова:
- ИКТ-компетентность, проектная деятельность, традиции народов России
-
Использование «облачных» технологий на уроках русского языка и литературы при дистанционной форме обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Елизарова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию «облачных технологий» на уроках русского языка и литературы, в исследовании показана роль «облачных технологий» при дистанционном обучении. Рассматриваются перспективы использования облачных технологий в образовательном процессе современной школы. Освещены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня икт-компетентности.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, ИКТ-компетентность, облачные технологии, облачные сервисы, уроки литературы, уроки русского языка, электронная информационно-образовательная среда
-
Развитие ИКТ˗компетентности учителя в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Кобер Галина Алексеевна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема готовности учителей к работе в цифровой образовательной среде. Определяется понятие ИКТ-компетенции учителя. Описываются средства развития ИКТ˗компетентности. Представлены результаты опроса учителей начальной школы о готовности к работе в цифровой образовательной среде.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, ИКТ-компетентность, учитель, цифровая образовательная среда, ИКТ-компетенции
-
Использование цифровых технологий на уроках физики: проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Московцева Наталья Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье обоснована значимость и роль применения цифровых технологий на современном этапе развития общества и школьного образования, в ходе внедрения обновленных проектов и инициатив. Цель исследования – выявить особенности применения цифровых технологий в школьном образовании, на уроках физики. Использованы методы: анализ теоретических источников, обобщения творческого педагогического опыта, интерпретации, включенного наблюдения, резюмирования. Подчеркивается необходимость и возможность формирования у обучающихся необходимых компетенций и личностных качеств, востребованных в цифровую эпоху: информационной активности и медиаграмотности, навыка мыслить глобально. Проанализированы требования к ИКТ-компетентности педагога в цифровую эпоху Выявлены и охарактеризованы проблемы и сложности использования цифровых технологий на уроках физики на основе анализа их специфики и возможных рисков. В результате предложены варианты реализации цифровых устройств, средств и технологий в конкретном опыте учителя для достижения новых образовательных результатов, обновления качества обучения, для целевой организации модернизированных форм взаимодействия педагогов и обучающихся.
- Ключевые слова:
- школьное образование, физика, цифровые технологии, информационная образовательная среда, ИКТ-компетентность педагога
-
Образовательные возможности применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Хазыкова Тамара Саранговна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье автор выделяет технологический подход в обучении, который является ведущим в решении проблем обеспечения качества образования. Среди различных технологий обучения особое место занимают информационно-коммуникационные технологии. В связи с этим автор заостряет внимание на вопросе ИКТ-компетентности педагога. Основным методом исследования является анализ психолого-педагогической, методической литературы и интернет-источников. Результатом исследования является проведенное автором обобщение теоретических сведений об инструментах разных форматов обучения на основе информационно-коммуникационных технологий.
- Ключевые слова:
- педагог, информационно-коммуникационные технологии, ученик, ИКТ-компетентность педагога
-
Использование ИКТ в процессе формирования лексики у слабовидящих младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные аспекты использования ИКТ в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория: слабовидящие), обосновывается актуальность использования визуальных словарей при формировании лексики у детей с нарушением зрения.
- Ключевые слова:
- ИКТ-компетентность, использование информационно-коммуникационных технологий, формирование лексических навыков, специальные условия обучения слабовидящих младших школьников, визуальный словарь
-
Использование ИКТ-технологий на уроках математики (7–9 классы)
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Боброва Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. Эффективное использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики будет способствовать повышению уровня обученности школьников и сформированности их ИКТ-компетентности.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, ИКТ-компетентность, информатизация, урок, урок математики
-
Профессиональная ориентация учащихся и ИКТ-компетентность
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Хадиуллина Залина Вильдановна, Мельникова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблеме формирования ИКТ-компетентности обучающихся. Авторами также рассмотрен вопрос профессионального самоопределения учащихся школ.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, ИКТ-компетентность, карьера, профессиональная ориентация