Список публикаций по ключевому слову: «грамматический строй»
-
Методы и средства развития грамматического строя речи у дошкольников с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Марфина Лариса Александровна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы и средства, используемые для развития грамматического строя речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описаны особенности речевого развития детей с ОВЗ и трудности, которые они испытывают в усвоении грамматических категорий. Особое внимание уделено дидактическим, интерактивным и игровым методам, а также техническим и наглядным средствам, применяемым в логопедической практике.
- Ключевые слова:
- развитие, коррекция, дети с ОВЗ, грамматический строй
-
Особенности развития грамматического строя речи у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Боева Дарья Максимовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье освещаются теоретические и методические вопросы формирования грамматического строя речи у детей младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Раскрываются особенности психофизического развития этих детей.
- Ключевые слова:
- грамматический строй речи, особенности развития, дети с умственной отсталостью
-
Особенности развития морфологической стороны речи у детей старшей группы с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Тараканова Жанна Юрьевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматривается специфика развития морфологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Приводится программа диагностики и результаты обследования морфологической речи у детей со II уровнем речевого развития.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, грамматический строй, морфологическая сторона речи
-
Дидактические игры и упражнения как средство формирования грамматического строя речи у младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Боева Дарья Максимовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается дидактическая игра как средство формирования грамматического строя речи младших школьников с умственной отсталостью, рассматриваются особенности и специфика формирования грамматического строя речи. Описываются подходы к развитию грамматического строя речи у младших школьников с умственной отсталостью.
- Ключевые слова:
- дидактическая игра, грамматический строй речи, упражнение, дети с умственной отсталостью
-
Развитие навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с использованием картинно-графических схем
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Евсевьева Юлия Юрьевна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Вопрос формирования грамматического строя речи, в том числе словообразования у старших дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи, является необходимым для успешного освоения письма и чтения. В работе по коррекции навыков словообразования наиболее практичнее использовать картинно-графические схемы, так как этот метод наглядного моделирования более показательно восприимчив детьми.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, словообразование, грамматический строй речи, развитие навыков словообразования, картинно-графические схемы
-
Механизмы формирования дисграфии у младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тажетдинова Сабина Ильфатовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются компоненты, входящие в структуру формирования нарушений письменной речи младших школьников с задержкой психического развития. Представлен краткий анализ психолого-педагогической литературы. Проанализированы результаты диагностического обследования младших школьников, проведённого в трёх направлениях: познавательная деятельность, устная речь, собственно письменная речь.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, задержка психического развития, дисграфия, лексико-грамматический строй речи, фонематический строй речи
-
Формирование фразовой речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ляшенко Оксана Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлено описание трех уровней речевого развития, отражающих типичное состояние компонентов языка у детей дошкольного и школьного возраста с общим недоразвитием речи. Сделан вывод о существовании различной периодизации формирования и развития речи в условиях нормативного развития, однако все исследователи подчеркивают важность самого первого, довербального, периода речевого развития ребенка.
- Ключевые слова:
- лексика, дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, грамматический строй, фонетика, школьный возраст, уровень речевого развития
-
К проблеме формирования глагольного словаря у дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Поленова Татьяна Сергеевна, Фомина Виктория Андреевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые теоретические и практические аспекты особенностей развития глагольного словаря у дошкольников с задержкой психического развития, а также рекомендации по его развитию.
- Ключевые слова:
- задержка психического развития, грамматический строй речи
-
Трудности при изучении русского языка англоговорящими студентами
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайцева Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу основных трудностей, возникающих при изучении русского языка иностранцами, а именно англоговорящим населением. Цель исследования – выявить трудности в процессе обучения русскому языку англоговорящим населением и разработать пути их преодоления с помощью различных упражнений. Актуальность темы, затронутой в данной статье, связана с тем, что в связи с тем, что русский язык имеет все большее значение в межкультурной коммуникации. Все большее значение также русский язык приобретает у детей-билингвов, родители которых покинули Российскую Федерацию. Методы, применяемые в ходе исследования, включают анализ, описание и сравнение. В статье приведены различия в системах английского и русского языков. Проанализированы основные фонетические различия, а также затронуты некоторые важные лексические и грамматические различия. Были разработаны, кроме того, упражнения, направленные на преодоление фонетических трудностей. Результаты исследования показали, что англоговорящему населению сложно адаптироваться к особенностям произношения некоторых звуков русского языка, однако с помощью регулярного выполнения упражнений возможно преодоление этих трудностей.
- Ключевые слова:
- русский как иностранный, трудности произношения, грамматический строй русского языка, флективные языки, русская артикуляционная база, английская артикуляционная база, классификация языков по сложности
-
Нейропсихологический подход к изучению грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Билле Алина Владимировна, Планкова Надежда Михайловна, Фотекова Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье предлагается анализ результатов последних исследований грамматического строя речи дошкольников с общим недоразвитием речи с позиций нейропсихологического подхода. Делаются выводы о значении данного подхода в изучении ребенка при планировании дальнейшей коррекционной работы с ним.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, грамматический строй речи, нейропсихологический подход, логопедический подход, высшие психические функции
-
Проблемы развития грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Самородина Анастасия Александровна, Шевченко Людмила Евгеньевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основы исследования, которые посвящены изучению проблем развития грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
- Ключевые слова:
- развитие речи, общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, нарушения речи, дизонтогенез, грамматический строй речи, методика развития грамматического строя речи
-
Особенности звукопроизношения у детей с ОНР
Статья в сборнике статей Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Карлова Мария Андреевна, Дегальцева Валентина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи. В работе приведены определения понятия и характерные признаки общего недоразвития речи. Исследованы основные нарушения звукопроизношения.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, словообразование, логопедия, звукопроизношение, патология речи, грамматический строй
-
Особенности речевого развития у детей с ранним детским аутизмом
Статья в сборнике статей Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Дегальцева Валентина Александровна, Зябкина Елена Андреевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются особенности речевого развития у детей с расстройством аутистического спектра, а также характерные признаки детского аутизма.
- Ключевые слова:
- аутизм, общение, связная речь, речь, эхолалии, мутизм, аграмматизмы, лексико-грамматический строй речи