Список публикаций по ключевому слову: «physical education»
-
Развитие психомоторных способностей младших школьников на уроках физической культуры в общеобразовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Кузнецова Лариса Петровна, Никитина Инесса Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов применения методики развития психомоторных способностей В.П. Озерова, адаптированной к условиям начальной школы общеобразовательного учреждения и дополненной элементами акробатики, спортивных игр и упражнений, связанных с развитием пространственной ориентации.
- Ключевые слова:
- физическая культура, младшие школьники, начальная школа, психомоторные способности, общеобразовательное учреждение, методика В, Озерова
-
Компьютерное моделирование и виртуальный эксперимент как средство формирования компетенций в процессе преподавания физики
Глава в книге
Образование: теория, методология, опыт- Авторы:
- Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В работе отражены возможности формирования универсальных и профессиональных компетенций инженера при использовании компьютерного моделирования и виртуального эксперимента в системе непрерывного инженерного образования (школа – вуз – магистратура) в процессе преподавания физики.
- Ключевые слова:
- компетенции, инженерное образование, компьютерное моделирование, виртуальный эксперимент, физическое образование
-
Форма организации адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Бежанов Максим Алексеевич, Касимова Ксения Олеговна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Зрение – самый мощный источник информации о внешнем мире: 85–90% информации поступает в мозг через зрительный анализатор, и частичное или глубокое нарушение его функций вызывает ряд отклонений в физическом и психическом развитии ребенка. В процессе адаптивного физического воспитания осуществляются специальные задачи, которые имеют коррекционную, компенсаторную, профилактическую, а в случае необходимости лечебно-восстановительную направленность. В работе отмечено, что адаптивное физическое воспитание строится с учетом индивидуального подхода к регулированию физической нагрузки и подготовленности, а также сенсорных возможностей детей.
- Ключевые слова:
- воспитание, физическое воспитание, нарушение зрения