Список публикаций по ключевому слову: «анатомия человека»
-
Актуальные вопросы преподавания анатомии и физиологии человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы зубным техникам в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Прохорова Анна Игоревна, Пороткова Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотация:
- Современные реалии стремительного развития зуботехнического дела, неразрывно связанного с новыми возможностями в ортопедической стоматологии, клинической гнатологии, имплантологии и смежных стоматологических дисциплинах, направляют преподавательскую деятельность к разработке комплексного подхода в изучении, который мог бы удовлетворить существующие потребности. Знание анатомии и физиологии человека в целом, а не только зубочелюстной системы, открывает перед будущими зубными техниками более широкие горизонты развития и понимания процессов в организме, что очень важно для их профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- анатомия человека, методики преподавания, физиология человека, современное развитие зуботехнического дела, сложности обучения
-
Особенности преподавания анатомии и физиологии человека медицинским сестрам в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Писарев Николай Николаевич, Истин Александр Александрович, Добрынина Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотация:
- Хорошее понимание анатомии и физиологии человека имеет важное клиническое значение для многих медицинских работников. Глубокие знания о том, где и как проводить пальпацию, перкуссию или аускультацию, необходимы для адекватной оценки состояния, проведения лечения и постоянного ухода за пациентами. Таким образом, преподавание этих фундаментальных дисциплин имеет колоссальное значение для будущей практической деятельности медицинских сестер.
- Ключевые слова:
- преподавание, анатомия человека, проблемно-ориентированное обучение, физиология человека
-
Визуальное сопровождение образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье авторами рассматривается актуальный вопрос преподавания анатомии человека в высшей медицинской школе, в частности, важность визуального сопровождения классического образовательного процесса. Визуальное сопровождение практических занятий представляет собой важный элемент, повышающий продуктивность образовательного процесса. Применения МРТ-снимков в качестве дополнительной демонстрации значительно повышает качество усвоения знаний, стимулирует интерес студентов к обучению, а также способствует формированию клинического мышления. Среди многообразия учебно-методических мероприятий на фундаментальных кафедрах основное направление заключается в создании условий для наглядного освоения студентами материала, реализуемого через активную познавательную деятельность под соответствующим контролем педагога.
- Ключевые слова:
- педагогика, высшее образование, студенты, визуализация, преподавание, педагогический процесс, демонстрация, анатомия человека, МРТ-снимки
-
Социальный аспект преподавания анатомии человека
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соболева Мария Юрьевна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается социально значимая проблема использования трупного материала в образовательном процессе на кафедрах анатомического профиля. Раскрывается этический компонент применения анатомических препаратов для демонстрации и более детальной визуализации изучаемой дисциплины. Описывается важность преподавания этики и деонтологии студентам медицинских вузов с первых курсов обучения с целью воспитания общечеловеческих нравственных качеств.
- Ключевые слова:
- высшее образование, анатомия человека, биоэтика, социальный аспект преподавания, трупный материал, секционный материал
-
Роль музея кафедры анатомии человека в образовательном и воспитательном процессах
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Ильичева Вера Николаевна, Белов Евгений Владимирович, Насонова Наталья Александровна, Волкова Ксения Александровна, Гундарова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Музей кафедры анатомии человека служит не только обучающимся в академии студентам, но и оказывает помощь преподавателям и научным работникам вузов региона. Как отмечают авторы, на базе музея проводится учебная и научно-просветительская работа с учащимися средних школ, техникумов и медучилища по пропаганде здорового образа жизни. Ведется активная консультативная работа по созданию кружков и музеев морфологического профиля, способствующая профессиональной ориентации молодежи.
- Ключевые слова:
- профориентация, музей, воспитательный процесс, анатомия человека
-
Проблемно-ориентированное обучение на кафедрах анатомического профиля
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- На сегодняшний день высшее медицинское образование стремительно реформируется, появляются новые эффективные методики преподавания, использование которых в классическом педагогическом процессе улучшает показатели успеваемости и качество получаемого образования в целом. Как отмечают авторы, в результате внедрения в тактику преподавания анатомии человека проблемно-ориентированного обучения у студентов формируется клиническое мышление, являющееся неотъемлемой частью сформировавшейся личности конкурентоспособного специалиста медицинского профиля.
- Ключевые слова:
- высшее образование, студенты, преподавание, клиническое мышление, анатомия человека, проблемно-ориентированное обучение