Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «характер»

  • Использование социальных сетей на занятиях по иностранному языку в средней школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Смирнова Анна Алексеевна, Шимичев Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются дидактические возможности использования социальных сетей в образовательном процессе по иностранным языкам. Отмечается, что использование социальных сетей в значительной мере может обогатить традиционные способы иноязычного образования в соответствии с требованиями и тенденциями развития современного общества. Приводятся примеры использования социальных сетей в целях развития навыков и умений обучающихся во всех видах речевой деятельности.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, обучение иностранным языкам, социальная сеть, блог, характеристики социальных сетей
    Перейти 

  • Социальная работа с разными группами населения: этнокультурный характер проблем и развитие этнокультурной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Жиляева Марианна Сергеевна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    В работе говорится, что необходимость развития этнокультурной компетентности обусловлена тем обстоятельством, что с оформлением социального заказа на профессию специалиста социальной сферы возникла необходимость подготовки профессионалов этой области. Автор отмечает, что проблемы получателей социальных услуг в многонациональном поликультурном регионе также могут носить этнокультурный характер и могут быть решены, в частности развитием этнокультурной компетентности.
    Ключевые слова:
    этнокультурная компетентность, специалист социальной сферы, многонациональный, поликультурный регион, этнокультурный характер проблем
    Перейти 

  • Внедрение современных технологий в учебный процесс по физической культуре студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Ковшура Елена Олеговна, Ковшура Татьяна Евгеньевна, Власова Зоя Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос использования современных видов оздоровительной тренировки в учебном процессе студентов вузов в рамках элективных курсов по физической культуре. Их применение позволяет повышать интерес у студентов высшей школы к занятиям данной дисциплины и решать вопросы физического развития, укрепления здоровья, формирования потребности в занятиях физическими упражнениями.
    Ключевые слова:
    средства физической культуры, самосовершенствование, саморазвитие, базовая компетенция, методы физической культуры, элективные курсы, фитнес-технологии, физкультурно-оздоровительные технологии, кондиционные направления, гедонистически-развлекательный характер, профессионально-личностное развитие
    Перейти 

  • Реализация ФГОС. Современный контрольно-диагностический материал для оценки уровня математического образования младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сенницкая Надежда Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Ключевые слова:
    цели контроля, краткая характеристика контрольной работы, методический инструментарий оценивания образовательных результатов, схема поэлементного анализа выполнения КДМа, эталон выполнения КИМ, поэлементный анализ уровня сформированности УУД, успешность овладения предметными знаниями и умениями
    Перейти