Список публикаций по ключевому слову: «нетрадиционные техники»
-
Нетрадиционные техники аппликации в развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шарафутдинова Назлыгэл Тальгатовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании нетрадиционных техник аппликации в развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены техники применения ниток, макаронных изделий, природных материалов, ваты – это лишь малая часть доступных техник, которые помогут детям с ОВЗ выразить свою индивидуальность, развить мелкую моторику, познакомиться с окружающим миром и получить огромное удовольствие от процесса творчества.
- Ключевые слова:
- творчество, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, нетрадиционные техники аппликации
-
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Распопова Евгения Олеговна
- Рубрика:
- Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль нетрадиционного рисования как эффективного средства формирования личности детей, развития и совершенствования их творческих способностей. Автором представлены нетрадиционные художественные техники, способствующие развитию творческих способностей дошкольников.
- Ключевые слова:
- творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники рисования
-
Развитие творческого воображения у детей с амблиопией и косоглазием во взаимодействии с семьей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Рыбникова Анна Вячеславовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы развития творческого воображения, представлены специфические особенности его развития у старших дошкольников с амблиопией и косоглазием, приведены качественные характеристики развития творческого воображения, полученные в ходе исследования, предложены рекомендации для родителей по организации эффективной деятельности в семье с использованием нетрадиционных техник по развитию творческого воображения.
- Ключевые слова:
- семья, творческое воображение, амблиопия, косоглазие, нетрадиционные техники
-
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изодеятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бакина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
- Ключевые слова:
- творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники, педагогическая нравственность, художественно-эстетическая образовательная область
-
Сопровождение семьи в целях развития творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Шаповалова Алина Игоревна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье представлены проблемы развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях сотрудничества семьи и ДОУ. Раннее выявление и развитие творческих способностей детей – главная задача современного образования. От того, насколько успешно будут использованы возможности их развития, во многом зависит реализация творческого потенциала взрослого человека. В работе предпринята попытка раскрыть особенности развития творческих способностей дошкольников в современных условиях с помощью нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники рисования
-
Программа развития творческого воображения старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством нетрадиционных техник рисования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Понкратова Анна Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования развития творческого воображения старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Дана характеристика специфики воображения детей с речевыми нарушениями, рассматривается влияние речи на уровень сформированности операций воображения. Представлена коррекционно-развивающая программа, включающая описание содержания работы в разных видах деятельности.
- Ключевые слова:
- творческое воображение, общее недоразвитие речи, дети старшего дошкольного возраста, нетрадиционные техники рисования
-
Использование нетрадиционных техник арт-терапии в психолого-педагогическом сопровождении одаренных детей с СДВГ
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Авторы:
- Чудайкина Лариса Александровна, Рябова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и их семей
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос использования технологий психолого-педагогического сопровождения одаренных детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в условиях «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» путем практического применения техник арт-терапии. Приводятся нетрадиционные техники рисования, которые применяются в работе с одаренными детьми и создают дополнительные условия для успешной социализации данных детей.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, одаренный ребенок, гиперактивность, нетрадиционные техники рисования