Список публикаций по ключевому слову: «электронный ресурс»
-
Возможности создания цифрового контента с целью развития словесно-логического мышления у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Косицина Полина Юрьевна, Хаидов Сергей Курбанович
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотация:
- В статье осуществляется анализ потенциала внедрения разработанного нами электронного ресурса в качестве вспомогательного инструмента для дефектологов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. В рамках представленного материала проводятся теоретические исследования аспектов применения информационной образовательной среды, анализируются практические подходы, направленные на оптимизацию образовательных методов развития мышления. Особое внимание уделяется примерам использования интерактивных платформ, электронных образовательных ресурсов и игровых технологий в практике коррекции интеллектуальных нарушений психологами-дефектологами.
- Ключевые слова:
- интеллектуальные нарушения, дефектология, информационная образовательная среда, электронный ресурс
-
Использование образовательных интернет-ресурсов в работе преподавателя с учащимися с ограниченными возможностями здоровья в системе профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Миронова Лариса Ивановна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье описывается, как информационные технологии и Интернет позволяют осуществлять электронное обучение и применять дистанционные образовательные технологии при обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- дистанционные технологии, цифровой ресурс, электронный ресурс
-
К вопросу о создании онлайн-урока как средства формирования информационно-методических умений будущего учителя начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хопренинова Валентина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается вопрос о проблеме создания онлайн-уроков и их востребованности в современном образовательном пространстве. Автор делится опытом участия в международном конкурсе педагогического мастерства дистанционного обучения «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков фонда». Будучи научным руководителем данного конкурсного студенческого онлайн-урока, автор размышляет об особенностях отбора его содержания, логики структуры, выбора методов и приемов работы с языковым материалом, приемы взаимодействия с потенциальным учеником. Всем содержанием этой статьи доказывается мысль о необходимости создания онлайн-уроков как средства формирования лингвистических, информационных и методических умений будущих учителей.
- Ключевые слова:
- проблемная ситуация, рефлексия, культура речи, дистанционное интерактивное обучение, электронный ресурс, лингвометодические основы, учение о словосочетании, системно-деятельностный метод обучения, открытие нового знания