Список публикаций по ключевому слову: «verbal communication»
-
Вербальные и невербальные средства выражения состояния измененного сознания в рассказе Стивена Кинга «Crouch End»
Научная статья
Этническая культура Том 7 № 4- Авторы:
- Королева Вера Владимировна, Уциев Ахмад Абосович
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- В статье на примере рассказа С. Кинга «Crouch End» («Крауч-Энд») исследуются вербальные и языковая репрезентация невербальных средств, отражающие в тексте состояние измененного сознания. Анализ поведения героини взятого за основу произведения показал следующие типичные признаки наличия измененного состояния сознания: изменения мышления и речи, появление нестандартного восприятия себя и окружающего мира, появление глубоких переживаний и эмоций, утрата самоконтроля, усиление образности восприятия происходящего. В качестве вербальных средств выделяются лексические единицы с отрицательной семантикой тревоги и ужаса (fear, terror), прием парцелляции. Измененное состояние сознания также отражено через использование невербальных языковых номинаций. Среди них контролируемые невербальные коммуникации: фонационные, тактильные, проксемные, пантомимические, миремические. Особую роль в описании стрессового состояния играют языковые номинации психофизиологических реакций: дрожь и ступор. В статье делается вывод о том, что состояние измененного сознания у главной героини рассказа «Crouch End» представлено, как вербальными средствами, так и языковой репрезентацией контролируемых и неконтролируемых видов невербального поведения.
- Ключевые слова:
- невербальная коммуникация, языковые средства, вербальные средства, невербальные средства, измененное состояние сознания
-
Культурологический аспект в преподавании английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гальченко Наталья Александровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Автор ставит своей целью проанализировать культурологический аспект в преподавании иностранных языков. Акцентируется внимание на следующем: успех в обучении иностранным языкам в значительной степени определяется правильной организацией учебного процесса. Рассматривается элективный курс как своевременная форма работы, направленная на оптимизацию учебного процесса и улучшение качества обучения.
- Ключевые слова:
- культура, социокультурная компетенция, коммуникация, элективный курс, речевое общение, культурологический аспект
-
Подготовка социальных психологов к проведению интервью в условиях online
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Звонова Елена Владимировна, Иващенко Дарья Александровна, Зудина Полина Сергеевна, Кожушнер Маргарита Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Подготовка социальных психологов к проведению интервью в ситуации online требует поиска эффективных методов и форм организации практических занятий. Целью занятий выступает отработка способов получения, декодировать и рефлексии невербальной коммуникации. Практические занятия в художественных музеях могут предоставить такие возможности.
- Ключевые слова:
- невербальная коммуникация, интервью online, произведения искусства, взгляд, поза, детали
-
Использование художественного текста в процессе обучения иностранных студентов-медиков
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Балакирева Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием аутентичных текстов на уроке русского языка как иностранного в неязыковом вузе. Чтение художественных текстов помогает иностранным студентам лучше понимать культурологический и страноведческий материал, способствует эффективному применению полученных знаний. Автор указывает на проблемы, возникающие при обучении иностранных студентов, которые решаются с помощью использования художественных текстов на занятиях по РКИ.
- Ключевые слова:
- художественный текст, иностранные студенты, аутентичный текст, речевое общение, адаптированный текст
-
Роль дискуссии в формировании коммуникативных навыков в процессе обучения РКИ
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Балакирева Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются вопросы применения метода дискуссии как одной из форм коммуникативного общения, которая в настоящее время приобрела большое значение в процессе обучения РКИ. Для того чтобы дискуссия была плодотворной, необходимо обладать определенным набором навыков, которые включают как интеллектуальные умения, так и навыки речевой деятельности. В статье представлена тематика дискуссий, используемая на занятиях по РКИ.
- Ключевые слова:
- дискуссия, иностранные студенты, совместная деятельность студентов, культура речевого общения, языковые навыки, деловое общение