Список публикаций по ключевому слову: «творческая мастерская»
-
Сопровождение эмоциональной отзывчивости дошкольников посредством работы творческой мастерской «литературная палитра» в рамках инновационной деятельности ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Алиева Майя Габрассовна, Ратнюк Татьяна Вальдемаровна, Казьмина Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотация:
- В статье представлены формы и методы работы по актуальной проблеме социально-эмоционального развития старших дошкольников, в рамках работы творческой мастерской. Способность воспринимать и анализировать ситуацию с позиции литературных героев, ориентируясь на их переживания, эмоции и намерения, что способствует формированию ценных качеств личности дошкольников, развитию коммуникативных способностей и эмоциональной отзывчивости в структуре социального и эмоционального интеллекта, через литературные произведения и игровую деятельность.
- Ключевые слова:
- социальные эмоции, эмоциональная отзывчивость, творческая мастерская, социально-эмоциональное развитие
-
«Литературная гостиная» как форма воспитания любви и интереса к художественному слову
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Гордеева Анна Вениаминовна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Цели литературного образования в школе значительны и разнообразны. Именно они определяют особую роль литературы как школьного предмета в ряду других гуманитарных предметов. Как одна из дисциплин эстетического цикла литература предполагает постижение школьниками этого вида искусства, овладение ими навыками творческого чтения, что невозможно без продолжения этой работы за рамками школьного урока, поэтому и придумана новая форма обучения и воспитания – «Литературная гостиная».
- Ключевые слова:
- литературная гостиная, творческая мастерская, любовь к художественному слову, неформальная встреча
-
Организация и проведение ярмарки как эффективная форма взаимодействия детского сада с семьями обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Аушкина Ирина Васильевна, Щаева Алевтина Валентиновна, Трушина Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье описывается одна из эффективных форм взаимодействия педагогов с семьями дошкольников – проведение ярмарки. Подробно раскрываются этапы организации и проведения данного вида совместной деятельности участников образовательных отношений от момента выбора темы и разработки сценария до реализации намеченных мероприятий.
- Ключевые слова:
- ярмарка, взаимодействие с родителями, творческая мастерская, совместное творчество